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与属于全日制教育的第二学士学位教育相比，高等教育自学考试、成人高等教育考试、国家开放大学和网络远程教育亦可让拥有一个学位的高等学校毕业生取得第二个学位，但与第二学士学位有一定区别。第二学士学位是脱产，一般学校安排宿舍，和该校本科生研究生没多大区别，学生在校期间按普通本科全日制在校生管理，享受该校全日制大学生同等待遇（如评优、奖学金、发展党员），但需要本科毕业后再学习两年，毕业证学位证和应届毕业本科生一样。毕业后待遇是参照研究生班待遇（参见教育部《高等学校培养第二学士学位生的试行办法》第八条 ）。而自考等方式除了成人高考外其他都是不到学校学习，要么自学要么远程听课，毕业证学位证注明成人高等教育或者独立本科段。待遇是本科生双学历待遇。对于同时具有全日制统招的大学学士学位证和自考的学士学位证，不属于第二学士学位。（参见教育部官网-政策咨询《关于第二学位和双学位的咨询》的有关答复 ）同样，第二学士学位的报考有限制，需要应届高校毕业生、高等教育已经毕业或在职，而自考独立本科段二学位等方式获取的第二个学位即使是本科在校学生亦可报考，所以很多大一同学无法转专业于是就自考第二学历的个别案例。一般通过这四种方式考学位有几种原因，一是充实自己，但自己水平考第二学士学位较难、第二学士学位脱产学习更费时间；二是工作需要，学的专业不喜欢或无法就业于是转行；三是考各种资格证要求专业，如心理咨询师、建筑师资格证；四是某些地方公务员、事业单位招考限制专业。根据人民网教育频道、羊城晚报的报道，2011到2015年国家公务员考试报名热门专业为汉语言、法律、工商管理、计算机等 ，所以想要报考公务员，这些专业作为自考二学位的专业是个不错的选择。根据国家公务员局网站《中央机关及其直属机构2015年度考试录用公务员调剂公告》 其中大气科学等专业空缺很多，也是很好的自考二学位专业选择。与成人高考获取第二个学位相比，自考二学位更省时间，最短2年。但成考和网络远程教育不同，以北大为例，《北京大学2013年成人高等教育招生章程》第四条，“北京大学成人高等教育专升本学制为三年” 。《北京大学现代远程教育2012年春季招生简章》第八条，“学生正式被北京大学录取为网络教育的学生后，修业年限为—5年”。
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具有心理学，教育学，医学专业博士学位者。二级心理咨询师（具备以下条件之一者）具有心理学，教育学，医学专业博士学位者。具有心理学，教育学，医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询满3年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。具有心理学，教育学，医学中级及以上专业技术任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询满3年者。心理咨询师指定报名机构，职业教育报名网。更多职业教育培训，请查看：
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北京林业大学心理咨询师培训中心为你解惑：报考心理咨询师二级条件（具备以下条件之一者）1．具有心理学、教育学、医学专业博士学位。2．具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。3．取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。4．具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询工作满3年。 只有你符合这四条之中的任何一条就可以报考心理咨询师二级培训，培训后才可以报考心理咨询师二级
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报考二级心理咨询师报考条件(以下条件满足其一) 1、具有心理学、教育学、医学专业博士学位。 2、具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。 3、取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。 4、具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询工作满3年。
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我们的心理学老师说过 正统的心理学在一定程度上是需要有医学 生物学 生理学作为基础的她那时候也没学好 所以学起来很受掣肘要担任心理咨询师的话则要更高的要求 理科方面的另外“要毕业之后拿到学士学位证，再去别的学校报双学位学习”是不大可能的 要转方向的唯一办法就是考研了 就业前景： 就专业发展前景看，今后对心理学专业毕业的人才、尤其是偏向于理工科专业的心理学专业人才需求量会大幅度增加；而就目前全国心理学专业毕业的大学生就业情况看，由于每年毕业学生少，（如全国能够培养工业心理学本科学生的大学仅浙江大学一所，剔除升入硕士阶段学习的毕业生外，该校每年毕业本科生仅10余人）因此就业前景良好。 学习课程： 有心理学概论、实验心理学、心理测量、认知心理学、社会心理学、管理心理学、工程心理学、医学心理学、发展心理学、教育心理学、实验设计与心理统计等。其中认知心理学、社会心理学为英语教学课程。
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