风舞飞雁
可以吧,因为不一定心里咨询师就跟字体表面那样,可以问心理怎样如何去处理,只要你能够有亲生经历的,你都可以让别人体会到你存在的感受,再说心理咨询师的表面就是指你一切的行动或者方法都能够经过你的那些经历去表达,它是一个心理的或者是共同的一面去承接着的,你如果想要告诉其他人你经历过的那些的话,你可以试试
丘比特來來
首先肯定的回答你,怀孕了可以参加教师报名考试,没有任何法律法规说怀孕了就不能参加考试了,但是你要注意自己的身体,毕竟怀孕要注意多休息,这样对自己和孩子都好,你看情况定吧,我只是给你个建议而已,是要事业或者其他的你自己决定。祝你好运。
小快手337
************************************ 首先我想说:所有人告诉你的都是对未来3-5年的推测和预料。 因为没有人进入未来,再回来告诉你结果。但你可以自己分析、 推测。 我的看法是:学这个专业将来是很有前途的。 但是就目前就业来看,现成的工作还不是很好找。因为种种原因,这一领域还有待深入挖掘。比如私人心理健康咨询诊所中国目前还十分少见。 我说有前景好是说3-5年后,可能就会有改观。比如国外发达国家,心理咨询师非常流行。比如美国人可以不长病不看医生,但是却不可以不看心理咨询师,他们人人都有属于自己的固定的心理咨询师。 随着我国经济发展步伐的加快,人们的工作节奏紧张、心理压力增大,会引起各种各样的心理问题。相信这个行业会像律师行业一样将有一个较大的发展空间。 心理咨询师的普及只是时间早晚的事情,只是目前在有些地区,传统观念不好接受这一说法。尤其是落后地区和文化程度较低的人群甚至排斥它。 但是省会城市的医院中的心理健康门诊还是不错的,尤其是有真才实学的心理专家,每小时费用最少几十元,多的几百、上千,甚至还要预约。但是学术不精、混饭吃的也大有人在。只不过门前冷落。 近年来我国主流媒体也开始宣传这一行业,比如CCTV的心理健康咨询栏目的心理专家水平很高、节目很火,很受社会各界人士的追捧。现在各省、市电视台都开设了心理健康咨询栏目。相信这一主流媒体的导向作用,使得心理咨询将会深入人心。 有人说经济越发达,人们的心里压力就越大,心里不平衡越重,就越需要心理治疗,否则身体健康而心理不健康的人就会越多。而身体健康而心理不健康的人,不能称之为健康人。如果任其恶化,导致精神崩溃、甚至精神病的人就会越多。 如果你要喜欢并有志向学习这一专业,将来肯定有前途。就心理研究这个学科而言,很有奥秘的。自佛洛伊德研究精神病人开创了现代心理分析方法的先河之外,人们对人的心理内在驱动力的认识还是很肤浅,另外大脑意识的形成及其作用机理、化学成分与脑电波的转化、神经传导系统的工作原理的理论与实验研究和将来智能机器人的开发密切相关。所有这些无论在当代理论学术界还是世界著名的各大实验都处在空白或起步阶段,有待有志人才来开发。 再说就业吧,3-5年以后的就业形势不好说。有一点是铁定了的:就是专业人士要比非专业人士容易成功。 因为即便将来没有现成的市场,你也可以开发出来市场,比如儿童某些心理疾病治疗(自闭症等、多动症。。。的治疗,在发达国家也是心里医学前沿)、孕妇孕期(母婴)健康心理指导、学生心理健康咨询、婚姻家庭问题咨询指导、甚至开通个人专家心理咨询热线等等,应该说都是一些尚未开发的处女地。这种行业专业性很强,市场其进入的门槛较高,商业竞争不大,而商业前景巨大,因此利润也将会十分可观。 最后想说的是:选择上学应该综合考虑的顺序是: 1、选择院校的知名度。 2、选择你自己喜爱的专业。 3、选择院校距离家的远近。(外面很吃苦的,除非从小城市到大城市) 另外,那些所谓的热门专业选择的人多了,这个专业的就业也就要冷了。我国目前大学生就业多半是与其所学专业是不符的。因为竞争使得专业水平能力一般的人,在职业与专业面前没有选择的余地。 学好这一专业可以干其他任何文职工作,但是其他专业毕业生却干不了这一专业的工作。 不管哪个单位都是人来管理的,因此你的就业与成功就比别人有了一半的把握,因为至少你比别人更了解人的心理----更了解人性阿,不是吗?呵呵。
雨樱花ran
可以的,笔试面试都不影响的。
1:教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证,在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。
2:非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。教师资格证是从事教师行业所必须具备的执业证书,中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,都应当具备教师资格。
3:地区的笔试科目与地方自主考试不同,地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”,国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中四个层级,不同层级考试科目不同。根据规定,笔试和面试都通过方可获得教师资格证书。
4:教师资格证书使用全国统一的编号方法。编号共17位,其含义为: 证书编号的前四位为年度代码,为认定教师资格年度编号;第五、六位为省级行政区代码,代表发证机关所在省(自治区、直辖市)。
5:取得教师资格的公民,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;但是,取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。
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