秀之美--艳梅
我爱你 不仅因为你的样子 还因为和你在一起时 我的样子 你我之间不必追问 究竟谁赋予谁更好的样子 ——罗伊·克里夫特 第一眼看到这个书名《做一个治愈系的教师》（张丽钧作品集），我便决定买下它。暑假期间，我一口气读了两遍，这是一本教育故事集，也是一部教育反思录。张老师通过发生在自己身上或是学生身上的实例，分享了教育过程中诸多美好瞬间，读着这一个个平凡的故事，我的心中也是满满的感动 。 “治愈系”是一个舶来的词，意思是“平静的、舒缓具有心理疗愈功能的人(或事)”。一个优秀教师，的确应该是“治愈系”的，疗愈他人，疗愈自己。 ——《做一个治愈系教师》 犹记得七年前初学心理咨询师时，夜夜挑灯，何老师满脸疑惑和不解：“这么忙，为何要学这个？不正常……”“为了自我疗愈！”我回答得毫不迟疑。想一想那段不堪的日子，我很欣慰自己的坚强。上班时，备课上课，批改作业，时间被填充得满满的；下班后，接送孩子、赶集上店、洗衣做饭，面对生活的一地鸡毛，想着一个人的辛劳，满心委屈，偶尔会情绪崩溃，几近抑郁。我总该为自己做点什么，读了一些心理类的书籍后，经过慎重的思索，我决定学习心理咨询师课程。因此，我有幸找到了一个情绪的出口。 学习，让我能够正视自己的心灵，以平和的心态来对抗压力；同时，也让我得以用与时俱进的思想、悲悯的情怀来重新审视教育。从此，每一天，用热爱、微笑、努力创造想要的美好。 留意在你面前飘落的每一滴雨，也许它正蕴含着彩虹的美丽 ——《漏点阳光》 晚上去朋友家探望老人，七岁的小女孩在台灯下写作业，看到我马上报喜“姑姑，我的数学考了92分！”“真不错，语文呢？”……年轻的妈妈对着手机在写写画画，抬起了头“六十多！”“你在写什么？”我很好奇。她说：“孩子老师发群里的作业，抄下来再让她看着抄，不然眼睛受不了。”“很多吗？有读课外书的时间吗？”“哪有时间读书？数学作业不多，不过考试出错的计算题，每道抄50遍，上次是抄一百遍。语文是很多，要抄课文，一类字、二类字都要抄写，还有每天二百字左右的摘抄，每晚要写到十点多，孩子磨蹭，有时候到十二点。做不完作业不让上其他喜欢的副科。”从教二十四年的我，脊背泛起一阵阵寒意……一个才刚进入二年级的小孩子呀。老师初衷是好的，毋庸置疑，想让孩子考出更好的成绩，但这样做真的对吗？世间万物都有它的成长规律，我们知道拔苗助长是毁灭，知道强扭的瓜不甜。因为，但凡扭曲的，必定伴随着对原生态的一种否定和伤害，严重的还会导致毁损。教育也是一样，不尊重受教育者的成长规律和心理需求，即使短期达到目的，长期效果却往往适得其反。 每个孩子都是需要我们用心塑造的作品，教育中，我们需要做的，是遵循教育规律，用爱心、耐心，唤醒他们蒙昧而纯真的童心。我们要让自己成为孩子成长中的一缕光，即便他们有很多的不完美，也让他们的学习生活中洒满温暖；即便经历风雨，也要让他们能看到彩虹的绚丽。教育应该是春风化雨，润物无声的。 教育是一件好玩的事 ——《这么“好玩”》 教育让爬行的人生出翅膀，让低到尘埃的生命抬起高傲的头颅。教育使人获得了伟大的新生，它能让无力者有力，让有力者前行。教育给好梦搭了一架万能的梯子，让庸常的手可以摘星揽月。--这种'大变活人’的戏法，怎么能不好玩呢?著名数学大师陈省身教授给广大青少年数学爱好者的题词,他的题词只有四个字--“数学好玩”。他没有欺骗世人。从阿基米德在屠刀下对罗马士兵怒斥“不要弄坏我的圆”，到被誉为“美国的国家财富”的马丁·加德纳的“趣味数学狂欢节”，我们领会了数学带给人的无限乐趣。历史学家唐德刚问胡适先生为什么要研究《红楼梦》，胡适先生回答了两个字:“好玩。” “好玩”，是已经达到俯瞰风景的高度的人说出的一句妙语。如果我们还没有达到某种高度，我们所体察到的多是“不好玩”。长期以来，我们多么喜欢标榜“苦——苦读苦学，苦研苦干。仿佛远离了苦就靠近了轻狎与怠惰，仿佛只有尝遍了苦才可以约会到鲜花与掌声。其实，“趣”的含金量远高于苦。忍受某事，最终只能收获及格;享受某事，最终才可能收获卓越。 从“不好玩”到“好玩”，是一颗心的修行课业。作为教育者，我们也要时常反思：它究竟好不好玩?如果你的回答是肯定的，那么恭喜你，你一定可以走得更高更远!面对教育这项塑造灵魂的浩大工程：因为热爱，所以选择；因为选择，必须热爱！ 阅读这本书，让我静下心来，学会正确管理自己的情绪，学会聆听学生心底的声音，以平和的心态对待学生，用阳光的心态来面对成绩。在疗愈自我的同时，给予学生更多。
舜井街的猫
前几天，北大才子吴谢宇弑母案，开庭审理引起关注。
他曾经是福建的高 考状元，杀 死母亲，是蓄谋已久。过后，他把母亲的尸体处理成无味的“木乃伊”放在家中。并以母亲的名义，向亲朋好友借了144万元，又向学校辞了职，理由是陪儿子去美国留学。
吴谢宇潜逃4年后被抓。
而在这个即将过去的2020年，11月、12月，均有高三男生，杀 死自己母亲的新闻出现。
这些年，频繁看到这样的消息，让我不禁生出感叹：什么时候，当妈妈竟然成了高危职业？
2017年，我考取了心理咨询师的证书。2018年，通过进一步地学习，认识了心理学的各个流派，也了解到，青少年心理咨询是目前一个非常有前景的发展方向。
如今孩子早熟，青春叛逆期来的更早。10来岁甚至8、9岁的孩子，都已经开始。
孩子们获得的物质条件，前 所未有的丰富。这个世界，已经和30年前、20年前，完全不同了。
但是，很多父母的思想与做法，却还停留从前，沿用着自己小时候，被父母对待的那一套。
就像2G的手机，在4G、5G的网络下，已经不能使用。精神与物质世界发展的不均衡，导致了太多亲子问题的存在。
孩子的行为，为什么出现问题？是亲子关系出了问题。
亲子关系，为什么会出问题？不恰当的家庭教育方式，不合理的家庭系统。如果去追溯的话，我们的原生家庭，父母的原生家庭，太复杂了，也不太可能实现。
身为父母的我们，虽然还在潜意识里，留有原生家庭带给我们的童年阴影，影响着我们的行为，但是，我们可以从自身做起，觉察、觉醒，给我们的孩子，一个完善的、美好的原生家庭啊。
很多父母，尤其是很多妈妈，在有了孩子之后，把亲子关系放在夫妻关系之前。而很多爸爸，在婆媳关系的问题中，要么不作为，要么站在自己母亲的立场上。
他们都没有意识到， 在家庭关系中，夫妻关系才是第 一位的，才是基石般的存在 。
孩子的外在表现出的行为问题——叛逆、不学习、早恋、 游戏 成瘾，究其原因，其实都是 内心的需求，没有得到满足 。
从小，父母没有真 正“看到”孩子，没有对孩子做出及时的回应。导致和孩子疏远、隔离，天长日久，积累的问题，在青春叛逆期，集中爆发。
孩子出了问题，让人头疼，终于到了管不了，或者不知道该怎么管的时候。
有的父母还好，知道去寻求帮助，例如，找心理咨询师进行咨询，得到专 业的帮助。这也是很多人，进入青少年心理咨询这个行业的原因。
但更多的父母，甚至根本认识不到这一点。在对待孩子的问题上，要么焦虑无助，要么以暴制暴。
02 神医扁 鹊
我们都学习过扁 鹊见蔡桓公的故事：
扁 鹊第 一次见蔡桓公，说他皮肤间有点小病，不治怕会加重。蔡桓公不相信，不但说自己没病，还嘲笑扁 鹊，认为当医生的人喜欢给没病的人治病，借以沽名钓誉。
第 二次是十天后，扁 鹊说，蔡桓公的病已经肌肉里，不 医 治会更加严重。但桓侯还是不相信，并且不高兴了。
第三次，是又过了十天，扁 鹊又说，蔡桓公的病已经到了肠胃，不治会加重有危险。但桓侯仍然不相信，也更不高兴了。
第四次，还是十天后，但这次扁 鹊看到蔡桓公，转身就跑。蔡桓公特地派人去问他，扁 鹊就说：“（病）在皮肤，（是）烫熨（的力量）所能达到的；（病）到了肌肉，（是)针灸（的力量）所能达到的；（病）到了肠胃里，（是） 火剂 汤（的力量）所能达到的；（病）到了骨髓里，（那是）司命所管的事了，（医药已经）没有办法的。现在（他的病）已经到了骨髓，所以我不再说话了。”
五天之后，蔡桓公浑身疼痛，派人去找扁 鹊，但扁 鹊已经逃到秦国去了，蔡桓公也病死了。
小时候觉得蔡桓公这是讳疾忌医，但长大后发现，我们也常常会活成蔡桓公，没到疼痛难熬，就不肯相信，自己会生病。
每个孩子生下来，都是一张白纸。
智慧的父母，引导孩子自己涂抹。而有的父母，却想画一幅自己的图像。更有甚者，是妈妈想画幅田园风光，爸爸却钟情于高山流水。
所以，如果觉得孩子有问题，那我们做父母的，得先从自己身上找原因。
我们是不是不够了解孩子？我们是不是没有看到孩子内心的需求？要不要寻求帮助，该寻求帮助的，到底是孩子还是我们自己？爸爸和妈妈，要求是不是一致的？
举个例子：
当孩子问你：爸爸/妈妈，我可以玩一会儿 游戏 吗？你会怎么回答？
当你看到孩子沉浸在 游戏 中的时候，会有什么反应？
你是会先和他探讨一下，他为什么想要玩 游戏 吗？还是会直接拒绝，反问他：你作业写完了吗？书读了吗？考了多少分，还有空玩 游戏 ？
孩子为什么要玩 游戏 ？为什么一玩起来就沉浸其中，不能自拔？你知道吗？
03 改变，从自身开始
上周在沙龙上，听一位学习心理学8年的妈妈分享。
她说，2013年，儿子初一时，一度接近失学状态。一个学期里有半数时间，都是在家里度过的。她非常苦闷，不知道该怎么办。
在迷惘中，她听说郑州有种工作坊，有可能帮到她。于是她就去参加了，然后才认识了心理学，并且沉浸其中，认识到自己的问题，问题的根源。
重要的，是她认识到，必 须从自己做起，开始改变。
如今，她的儿子已经上了大学，是个很优 秀的小伙子。身为妈妈，她和儿子像朋友一样，相互尊重和欣赏。儿子在生活和学习中，遇到难题，也总会向她倾诉，期待她的建议。
她和老公，20多年夫妻琴瑟和鸣，老公爱称她为“女 神”。
她是原生家庭中的老小，因为母亲在父亲去世后，一直跟着她生活，所以一度曾有过2个姐姐，得听她安排的做法。但是现在，她把自己，放在妹妹的位置上，有事时，会主动征求和听取姐姐的意见。
姐妹间更加友爱，老母亲看到了，也非常开心。
开心是良药，当一个家庭系统，在正常地运转时，身处其中的每个人，都是舒 适的、愉悦的。
所以，改变，可以从知道我们需要建立一个幸福家庭系统模式开始。
04 解决问题的钥匙，就在你的手中
无论你想解决什么问题？都要有一个坚定的信念，那就是：钥匙就在我的手中。
想解决孩子的问题，先来找我们自己的原因，通过学习，觉知觉察，在家庭教育中， 从“无知无觉”到“当知当觉”，再到“先知先觉” 。
从孩子的行为表现，能了解到他内心的需求。这不容易，但可以做到。
我们是孩子的原生家庭，如果我们的原生家庭，曾给我们的童年带来阴影，那么，我们就要觉察到，那些阴影是否还在潜意识里，影响着我们对孩子的态度。
同时，我们要明白，我们已经成年，我们有能力摆脱那些阴影，我们可以给孩子一个幸福的原生家庭。
什么是家庭系统？要怎样建立呢？
一个幸福的家庭系统，是什么样子的呢？
如何打通夫妻沟通中的困境？
如何解决亲子关系中的问题？
怎样把个人的梦想、和家庭的愿景结合起来？
怎样成为教练式的父母，而不是保姆式的呢？
……
你一定要相信，所有的问题，我们都能够找到答案。
2020年12月，我和我的心理咨询师朋友，一起建立了一个社群，实施幸福体验室计划。
计划里，有
52节幸福家庭必修课；
52本个人成长与家庭教育书籍精华分享；
1次免费心理咨询；
后续开发各种项目福利。
你能享受的，是 2021全年，浸泡式学习，持续陪伴分享 。
关系中的问题，学习中的困惑，我们可以一起探讨。
我们是心理咨询师，而更重要的是，我们是2名妈妈，是心理学知识、正确家庭教育理念的获益者。
我们知道，我们所收获的，也是许多父母，要提升的。所以，我们希望用我们微薄的力量，让更多父母明白：
很多时候，不是我们的孩子出了问题，他们只是在用这种方式，告诉我们，他们内心真 正的渴求。
孩子需要父母的理解、引导与陪伴，他们渴望父母的爱和拥抱。
我们希望，大家能在生活的不同阶段，遇到不同的问题时，知晓理论，也懂得实战，用一种全新的思考方式，科学应对，从容生活！
有兴趣的朋友，可以私信咨询详情。
2021年，让我们一起——
为问题找到答案，从知道到做到，成为理想的自己，享受更加幸福的生活。
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别等了，2021年，给自己一个改变的理由吧。
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