多儿的妈咪
现在的孩子早恋的现象貌似挺严重的，很多家长都很排斥自己的孩子早恋，学校更是严查早恋，一旦发现就会采取一定的处罚措施，但是这样真的就能抑制早恋现象吗？孩子早恋究竟该怎么办？ 阜阳一名高一学生的家长收到老师的通知，称他的女儿被学校开除了，原因是女儿在学校里早恋，早恋对象那名男生也被开除。家长表示不解，谈恋爱就被开除，这个处罚是不是过重？记者从该校了解到，校方目前更改了处罚措施，两个孩子写了保证书、深刻检讨后，可以回学校继续读书。 家长称女儿在校早恋遭开除 陈先生是阜阳人，和妻子一起在浙江宁波打工。以前，陈先生把女儿娜娜(化名)带在身边，在宁波读书。初中学业结束后，娜娜考进阜阳五中，并选择了住校。 12月2日上午，娜娜的外公接到学校的电话，让他去一趟学校。“孩子外公去了学校后，学校告诉他我女儿在学校谈恋爱了，而且多次在学校和那名男生搂搂抱抱。”陈先生说，“学校作出处罚，要把我女儿和那个男孩子都开除了。” 陈先生告诉记者，得知这一结果后，他非常不能接受，女儿在家哭着不愿出门。“孩子早恋了，这不是家长、学校所能控制的。”陈先生说，“孩子早恋就要被开除，我觉得这个处罚太重了。” 校方称已改变处罚措施 昨日下午，安徽商报记者联系上了娜娜的班主任满老师。得知记者身份和采访意图后，满老师表示校方已经对此事作了解释和相关决定，让记者直接联系学校。 记者从学校政教室了解到事情的来龙去脉。据了解，娜娜和那名男生是今年9月份开学后认识的，谈恋爱有2个月的时间。其间，两人3次在公开场合拥抱亲昵的行为被老师发现，其中一次在食堂被监控拍了下来，影响恶劣。相关负责人表示，当初作出开除的处罚是为了给孩子一个警告。目前，学校决定，等两个孩子深刻检讨并写保证书后，可回学校继续上学。 记者随后又联系了阜阳市教育局。教育局宣传科负责人告诉记者，九年制义务教育的学校是无权开除学生的，但高中是在此范围之外，学校有权根据实际情况对学生作出如退学的处罚。“一般情况下，学校发现学生有早恋，会采取比较和缓的方式去解决。”负责人表示，“五中作出这样的处罚，可能是孩子的确在学校里作出了一些比较出格的举动。” 心理咨询师：孩子早恋宜“疏”不宜“堵” 孩子早恋，可能是许多家长都会面临的问题，如何妥善应对早恋，可能会关乎孩子一生的爱情观。对此，安徽商报记者咨询了中国家庭情商首创者、中科院心理学博士林林。“早恋并不像大家想象中的是‘洪水猛兽’，早恋其实意味着孩子的生理、心理在慢慢成熟。”林林说，“我觉得在处理孩子早恋的时候，与其去‘堵’，不如去‘疏’。” 据林林介绍，孩子在青少年时期，是应该把学习放在首要位置。 但如果出现早恋了，家长、学校的过度关注，可能会激起孩子的逆反心理，让他们刻意去维护这段恋爱，反而可能会发生更严重的后果。“根据我之前的调研，很多孩子早恋，并不像成人那样是渴望爱情，而是更需要温暖、呵护，是孩子的‘储爱槽’空了，渴望被填满。这时候，家长也好学校也好，应采取积极的方式去呵护关心他们，善意提醒孩子要划清界限、掌握分寸，而不是一味通过处罚的方式去解决。”林林说。
旅游新四力
林林总总(林林总总)查看《汉语词典》中“林林总总”的解释--------------------------------------------------------------------------------【注音】lín lín zǒng zǒng【典故】惟人之初，总总而生，林林而群。 唐·柳宗元《贞符》【解释】林林：众多的样子；总总：众多而杂乱的样子。形容众多。【用法】作谓语、定语；形容人或事物众多【结构】单纯式【近义词】丰富多采、形形色色【年代】古代【成语举例】在林林总总的这类故事中，也有一个是说鲁班学习海龙王宫殿的建筑艺术。 秦牧《鲁班的妙手》【成语例句】◎ 透过国人五花八门、林林总总的姓氏，我们可以想见历史上许多方面的事情。◎ 从另一方面来看，由于种种众所周知的原因，以往的历史研究很少提及下层民众，因此，占人类大多数的普通人很少、甚至根本没有留下自己过去的思想、情感、价值观和世界观的有关文字记载，而林林总总的民间艺术形式则可以弥补这方面的不足。◎ 凑近细看那林林总总八百多位画中人的举止声貌，发现其中竟十有八九似为游手好闲的无赖小民，个别还易使人想起《水浒》里那个缠着青面兽杨志的泼皮牛二。◎ 广场上一圈各国的国旗，叫我想起联合国总部大楼前林林总总的旗帜。◎ 要反映这种瞬息万变的社会生活，长篇或多幕的体制常常显得应接不暇，而素有”快速摄影机”之称的独幕剧却能以其短小精悍、轻便灵活的特长，将社会生活的方方面面、政治斗争的林林总总尽收”镜底”，从而给我们留下许多建国初期具有时代特征的生动镜头。◎ 小品三题季振邦小品三题季振邦请柬我也算接到过一些请柬地，或开会、或旅游、或赴宴，林林总总，大都无动于衷。歇斯底里查看《汉语词典》中“歇斯底里”的解释--------------------------------------------------------------------------------【注音】xiē sī dǐ lǐ【出处】他甚至歇斯底里骂孩子，神经质抱住老婆哭鼻子。 路遥《平凡的世界》第六卷第45章【解释】情绪异常激动，举止失常。【用法】作宾语、定语、状语；用于口语【结构】复杂式【年代】当代【语文同步】临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。 曹文轩《孤独之旅》初中五册·课文·10【示例】情绪异常激动，举止失常。【成语例句】◎ 这种用暗示方法致使许多人当场”歇斯底里”发作的做法，是愚弄求治者的恶作剧，是一种极不道德的行为。◎ 神经症，指比较轻的心理疾病，其主要症状为因较长持续的焦虑、忧郁、情绪紧张、惶恐不安所困扰而无法自拔，它包括神经衰弱、焦虑症、恐怖症、抑郁症、强迫症、疑病症、癔病（歇斯底里）等。◎ 攻击是由心理障碍而导致的苦闷、烦躁、激动、歇斯底里、冲动等行为，并且这种行为往往会指向引起心理障碍的外在因素进行渲泄。◎ 他还著时宪书，写着钦定字样，非但改国号为大夏，且已经订定制钱式样及冠婚丧祭礼乐制度，而特别觉得惊人的是他已经在位八年了，这位六亲无靠，穷得连饭也没有吃的皇帝，实在是清代文字狱中一个趣闻，倘无其他记载他的文字留传，我想他便这般”歇斯底里”地凌迟处死了。◎ 但在梦境中，病人却要经受情绪上的大波大澜，乃至惊恐、痛苦、兴奋、歇斯底里等恶梦的折磨。◎ 我认为，这个男人的爱情是歇斯底里的、盲目的。◎ 有人目睹了这么一件有趣的事：一位学者把章鱼放在篮子里，提着它上了电车，过了十来分钟，突然从电车后部发出了尖叫声，原来章鱼竟从半寸大小的篮眼里钻了出来，爬到了一位绅士的大腿上，使他歇斯底里地怪叫起来，这是因为章鱼能使自己那胶皮一样柔软的身子变成饼状的缘故。◎ 这里没有激烈异常的外部戏剧冲突，没有歇斯底里的情绪发作，这种对戏剧场面的冷处理正体现了法斯宾德的本意：所有的戏剧性都是为一个目的服务，这个目的就是理性反思。◎ 一声巨响，接着就是疯子的歇斯底里的叫喊。◎ 杨大坚刚下完单，就听见韩勇军叫嚷的声音，那声音已经有点歇斯底里了。◎ 4．癔病（又称歇斯底里症）癔病并非日常人们说的尖叫、哭嚎、狂乱行为状态，其临床症状复杂，有抽搐、震颤、瘫痪、失音、缄默麻木、感觉过敏、情感爆发、意识朦胧及假性痴呆等，这些精神和躯体疾病并不源于器质因素，产生和维持症状的动机不完全自觉，这些症状旨在获得某种实际的或幻想的效果，其有转换反应和分离反应两种类型。◎ 数年过后，披头士和摇滚歌手们又在卡尼基掀起一场歇斯底里，音乐厅里的尖叫声淹没了台上的音乐声。◎ 现在已发展到了厌食症，看到食物就发歇斯底里，一提吃饭便大吵大闹，神经兮兮的。◎ 人群中有一部分人暗示性强，易于接受各类暗示，最常见是癔症（歇斯底里）发作，如哭哭笑笑，手舞足蹈等等，这些表现往往使外行人不知所措，所以在人群中影响很大。◎ 其结果是，半天不到，受刑人悉数歇斯底里。◎ 半年后，她终于歇斯底里地发作起来，愤怒地大叫，失神地狂奔，整天抠墙扒土，把泥块儿往嘴里塞，成了一个疯子！◎ 他歇斯底里地拍打着衣服，绝望地喊叫道：”拍不掉，完了，拍不掉了！我被施了魔法，我变成一头斑马了。”
年少无知23
【心理咨询师个人简介】 姓名： 大学生个人简历网 性别：女 出生日期：1969年12月 移动电话：136XXXXXXXXX 学历：研究生 学位：硕士 职称：副教授、 二级心理咨询师 2003年，从事了六年青少年犯罪研究与教学的我再次被多年的困扰所扰动，作为一名大学老师，除了讲学和研究外，如何将理论知识落到实处，如何将它们转化为可见的、可实现的价值；就在这时，我看到了劳动与社会保障部的心理咨询师的培训信息，内心一动，感觉这个职业是自己所需要的。于是，报名参加了培训，并于2004年12月获国家二级心理咨询师证书。 获得心理咨询师资格后，我对如何做咨询仍然一头雾水，对它充满了好奇和期待，开始踏上寻找成为一名咨询师的道路，这条道路由三条主线组成。 第一，心理咨询受训经历 最先参与的实践培训是2004年的“积极心理治疗与人类思维模式”的'理论与实践课程。2006年在清华大学参加了萧庆仪（香港）、樊富 珉 培训的“知心知深”恋爱与婚前辅导团体领导者培训工作坊；朱建军培训的“意象对话”心理咨询与治疗初级班。2007年黄维仁培训的“亲密之旅—爱家婚恋情商课程辅导员班”；首师心理教育研究中心和中国萨提亚学院主办的、贝曼培训的“萨提亚家庭治疗师专业课程班”。2008年凯特博士培训的“个人成长工作坊—心理剧”；斯蒂芬培训的“改变的历程工作坊—萨提亚模式”；以色列外交部、Natal创伤治疗中心与玫瑰心灵心理咨询中心共同举办的“国际灾难心理危机干预治疗专业培训课程”。2009年美中国际心理学院主办、吴秀碧教授（台湾）培训的“哀伤治疗工作坊”和“创新介入技术工作坊”。2010年由上元人生主办的比利时心理咨询师米杉的解梦工作坊；由美中国际心理学院主办，北京万生心语咨询公司承办，美国存在主义心理治疗大师柯克.施奈德主持的存在-人本主义工作坊；由北京以人为中心成长小组举办的以人为中心系列课程第四、五期；中国医药大学博士生导师刘天君的中国传统文化修行课程“道家”；由美中国际心理学院主办，北京万生心语咨询公司承办，美国欧文·亚隆团体心理咨询与治疗系统培训第五期中高级课程。2011年中德舞动治疗师职业培训一阶并取得合格证书；由周鼎文带领的家庭系统排列工作坊。 （本文由大学生个人简历网 我为大家收集） 对于我来说，心理咨询的培训从一开始并不知道哪个培训好，哪个是适合自己和自己喜欢的，发展到越来越能清晰地知道自己需要哪类培训。随着培训以及个人成长水平的提高，也越来越能在培训中实现学习与个人成长兼得。 第二、心理咨询操作实践经历 2006年，随着心理咨询的培训，我开始尝试做心理咨询。心理咨询操作实践经历是一个边学习边实践，边做咨询边接受督导的过程；迄今，这个过程还再继续。期间，先后做过个询、婚姻咨询和家庭治疗；带领过欧文·亚隆模式团体、人际关系团体训练坊、梦与意象工作坊、减压工作坊、爱情是什么工作坊、萨提亚课程、心理读书小组；在公安系统开展过《公安干警的心理保健》讲座。同时，担任过《时尚健康》读者心理问题解答专家，《泰客》心理客厅专栏作者。 第三、个人成长经历 心理咨询是一项对个人成长要求很高的职业，咨询师成长的多高就能把来访者带领的多远。在心理咨询的过程中，我也越来越懂得这一职业的责任，它可能影响着来访者的幸福、甚至生命。每一次培训，都会听到对受训者个人成长的要求；每一个个案，都能感受到个人成长与咨询深入的正向关系。为此，2005年以来，我一直都在、并还在参加成长小组，先后有意象对话、以人为中心、深度体验工作坊、精神分析小组、舞动治疗小组；并长期接受个体咨询和督导。除此之外，每次培训也是个人成长的机会；最值得一提的是，来访者带给我的也是成长，他们与我在咨询室的互动，让我更多地发现自己、走进自己，让我更懂得生命，并使其得到滋养。深深地感谢他们！ 随着对心理咨询的学习、成长和实践，我越来越知道：心理咨询是我的所爱，它让我懂得生命、懂得爱，也让我的生命越来越丰富和具有活力。因为有了这份职业，我感到我是幸运的，并由衷地喜悦，我竟然可以找到让我感兴趣、与生命深深连结、并愿意投身终生的事业！ 期待在咨询中与不同的，同时又是共同的生命结缘！
优质心理咨询师问答知识库
