中职心理咨询师结构化面试

结构化面试考验的一部分就是心理素质。

结构化面试就是回答一些关于教育学心理学的问题，或者是一些实时的问题，再或者是别人举一些例子展开你的想法。

如果面试很紧张，可以提前做好相应的准备。有十足的准备和把握了，自然不会紧张，不会感到害怕。

1、长期准备。处处留心皆学问，平时要做个有心人，广泛地阅读、收集、积累材料。

2、短期备考。先找一些近几年的真题进行联习。在练习过程中来熟悉题型及答题思路。

3、模拟练习。

高中心理教师教师资格证面试有结构化，“回答规定问题”其实就是结构化。

高中心理健康教育科目教师资格考生面试程序如下：

1.抽题。考生从报考科目的教材(考点提供)中随机抽取章节(课)，作为备课和试讲内容。工作人员将考生抽取的章节(课)登记在试题卡上，考生签名确认。试题卡一式两份，考生一份，考官组一份。

2.备课。考生持试题卡、备课纸，进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。

3.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从“面试测评系统”中随机抽取2道规定问题，要求考生作答。时间5分钟左右。

4.试讲(演示)。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。

5.答辩。考官围绕学生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。“小学全科”考官适当提问非试讲科目的知识。

6.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。

随着面试考试日期的临近，考生的压力与日俱增。在此提醒考生，当发觉自己出现紧张畏惧情绪时，就可以通过与亲友谈心等方式进行倾诉，宣泄紧张情绪，使自己能够保持良好考前的心态。第二，放松训练放松训练是一种通过机体的主动放松来增强人对自我情绪的控制能力的有效方式。当考生在候考室等待面试时，可以通过调整坐姿减轻肌肉紧张，减缓呼吸节律等方式使焦虑等不良情绪得到缓解。同样可以使用音乐放松的方式，听一些舒缓柔和的轻音乐，也是一种调节情绪的良好方式。

1.候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。2.抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。3.备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。4.回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。5.试讲/演示：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。6.答辩：考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致，报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、心理健康教育(中职文化课)教师资格的考生面试时，需加试专业知识概述，时间5分钟。8.评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。

去年我参加过面试，问题基本上是教育学和心理学上面的问答题，更侧重于教育学问题，只要你认真复习了教育学的，面试问题你都回沾一点边，开县教师面试分差不大，5分以内，基本按照笔试成绩，面试分高的话可以前进几名。 注意的是吐字清晰，自信，声音洪亮，回答问题时不要只盯住一个考官，要环视每个考官。着装一定要选好，好的第一印象。

结构化面试就是回答一些关于教育学心理学的问问问题，或者是一些实时的问题，再或者是别人举一些例子展开你的想法。如果是没有话说的话，那就说明比较紧张，其实如果想当老师的话，肯定会对问题有一定自己的见解。无话可说一是由于考生在回答问题的过程中，只能想到答题要点，而无法展开；二是由于考生对题目知之甚少；三是考生由于过度紧张，而思路不清。所以应该从几个方面去准备：1.长期准备。处处留心皆学问，平时要做个有心人，广泛地阅读、收集、积累材料。2.短期备考。先找一些近几年的真题进行联习。在练习过程中来熟悉题型及答题思路。3.模拟练习答题时可以在草稿上准备出答题提纲，避免由于慌乱而有所遗漏，若对题目理解不够透彻，可就所理解的内容进行说明，并结合自身、结合工作、结合社会、结合国家举例论述，避免无话可说。同时回答要针对性强。另外答题千万不要说无用的话，比如谢谢考官提问之类的，那么多人考官听多了会很反感。