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面对不勇敢的孩子，家长也可以适当找一些关于勇敢的书籍给孩子看，培养孩子的勇敢心理。以下是我分享给大家的教育孩子勇敢的故事书，希望可以帮到你!教育孩子勇敢的故事书 一、《我有一盏小灯笼》 甘大勇/文·图 中国福利会出版社 推荐理由： 1、一本极具中国文化、中国现实特色的童话故事。 2、一个简单的人创作的一本质朴的书，更贴近纯真的孩童。 作者介绍： 甘大勇，1974年生，老家在齐齐哈尔。在北京的一家电脑公司工作，做一些与电脑有关的设计工作，也没有跳过槽，是比较满足现状的那种人。 内容简介： 小女孩住在山里，每天天不亮就要起床去上学，尽管天黑路远，可她一点儿也不怕，因为她有一盏小灯笼。一路上，小女孩遇见了小蜘蛛、小松鼠、小刺猬和熊猫，在小灯笼的光明里，他们忘记恐惧，一起勇敢向前。可顽皮的男孩小虎子装作妖怪跳出来，扯坏了小灯笼。就在周围变得漆黑一片，恐惧重新袭来的时候，远处出现了亮闪闪的光点——原来是老师提着灯笼来接孩子们了!这本书用童话的手法讲述了一个极具现实意义的故事，小灯笼是光明，是温暖，是爱，照亮了山区孩子通往未来的路。 二、《阿秋和阿狐》 [日]林明子/图·文 彭懿/译 南海出版社 推荐理由： 1.日本讲谈社出版文化奖绘本奖，美国家长选书奖; 2.作者林明子是日本目前最活跃的绘本画家之一，获得众多国际大奖; 3.讲述了玩具与孩子之间的感情，触碰着孩子们内心深处最柔软的情愫。 内容简介： 先给大家看一位妈妈的话：“萌萌从这本书里还学会了阿狐说的口头禅‘没事，没事’。最近，有时自己不小心碰到了头，或者是摔跤时。都会对我讲：‘没事，没事’。还有，她把什么东西搞坏了。她为自己开脱的讲‘没事，没事’。我觉得这就是图画书带给孩子的深远影响。我觉得小孩子的内心其实是很脆弱和敏感的。很容易为某件事情产生压力或焦虑。而这一句‘没事’，却可以给自己解压，缓解自己紧张的心情。我希望萌萌将来能保持这样的心态来面对生活中的困难。” 这位妈妈为宝贝考虑得很长远，宝贝们之所以害怕、不敢大胆做事情、不敢大声说话，都源于内心的压力，一句“没事”看起来是对别人说的，其实是在告诉自己：“没什么大不了的，一切都会过去，不用担心，大胆地去做就行。”虽然孩子不会说这么多，但其中之意丰厚深远。 故事讲述的是，一只玩具小狐狸和一个小女孩之间有趣又感人的小故事。阿狐是奶奶派来陪阿秋的，阿秋还没出生，阿狐就等在小床边了。他像个小哥哥一样照顾阿秋，陪阿秋玩。阿狐胳膊开线了，他带着阿秋坐火车去奶奶家，请奶奶缝一缝。阿狐一路照顾阿秋，结果自己被大狗埋在沙丘里晕了过去。这回，轮到阿秋照顾阿狐了……林明子笔下坚毅勇敢的阿狐和善良可爱的阿秋，像我们身边的孩子一样惹人疼惜。 阿狐是只玩具，但整个故事作者都未曾点破，但孩子都知道这一点，这也正是作者的高明之处。在孩子的眼里，那终生挚爱的阿狐类的玩具，早已不是普通意义上的玩具，它有灵魂、有血有肉，是不可离弃的童年玩伴。这个故事，也让家长们充分理解了孩子和挚爱玩偶之间的关系，更加合情合理地帮助孩子度过从安慰物走向独立的成长过程。 三、《糟糕，身上长条纹了!》 [美]大卫·香农/图·文 黄筱茵/译 河北教育出版社 推荐理由： 1、美国凯迪克奖获得者大卫·香农的作品;(之前推荐过他的《大卫·不可以》) 2、太在乎别人的评价，就会失去自我。这个故事很好地诠释了这个问题，而且用如此轻松、幽默、富于想象力的画面和故事，引领孩子们突破了心理的困惑。 内容简介： 我们常常讲要有自信心，要相信自己，不要太在意别人的评价。道理都懂的，但不是每个人都能做到的。看看大卫·香农是怎么讲述故事的吧，他让孩子们从小就做好这方面的心理建设。 故事讲一个小女孩喜欢吃青豆，却怕被不喜欢青豆的朋友嘲笑，所以她假装不喜欢。又因为怕开学第一天大家对她评价不好，而不停地在房间试衣服，试了几十套都不能决定。她在挑别人可能喜欢的衣服，而不是自己喜欢的。结果，得了奇怪的条纹病。 在学校里，孩子们说想让她身上出现什么样的条纹，她身上就会马上出现，变化的速度比按遥控器还快。可是即使这样，校长还是不让她去上学了，原因是本来觉得她这样很棒的孩子们两天后就不喜欢她了，怕她的病传染。 发展到后来，她吃了很多药，结果变成人形胶囊的那个时候，是个幽默点，我家儿子看了哈哈大笑。不论医生专家甚至巫师智者，都不能治好她。 最后治好她的是什么呢?只是最简单的青豆罢了。小女孩承认了自己喜欢青豆，吃得津津有味，然后，一切恢复原状。治好她的老婆婆说：“我知道真实的你就藏在房间的某个地方。” 小女孩从此不再怕被人嘲笑，做自己喜欢的事，就再也没有得这样的病了。 这就是故事中的女孩卡米拉，和封面上的那个比一比。她还是爱吃青豆，充满自信，对学校里那些小孩说她很怪一点儿也不在乎，她的身上再也没长出那些条纹啦。 四、凯能行! [德]埃蒂特·施莱本-维克/文 [德]卡罗拉·霍兰德/图 王晓翠/译 湖北美术出版社 推荐理由： 萧萍认为，这是一本培养孩子乐观情绪、帮助孩子建立自信心的魔法绘本。同意她的说法，所以推荐。 内容简介： 在你眼里，什么样的孩子让你操心不止呢?看看是不是封面上的这位： 从头往下看吧，脸上贴着创可贴，还不止一个;上衣的纽扣扣成这样!手上抓着一只小熊，居然也是伤痕累累的，比小主人更惨。 你也许会问：这孩子怎么弄成这样的? 脸上伤的来历—— 凯端着满满一杯茶想给汉娜……却在半路上摔倒了。类似这样的事情总会发生，路对于别人来说是平坦，每当凯走过的时候，它就会突然长出一块辛灾乐祸的小石头。看看凯的惨状吧：小膝盖擦破了,T恤衫和裤子也弄脏了撕裂了。 凯是这样评价那些他不爱穿的衣服的：袖子总爱藏到夹克里面去，纽扣会突然变得好大好大，纽扣眼装不下它们，并且它们还总是钻错位置。 凯还是一个喜欢书、且喜欢“玩”书的孩子。故事读到一半，他会觉得书好像要跑掉，于是伸手去抓它，结果可想而知，一页被撕破了…… 其实，读到这里，你会觉得凯还是蛮可爱的哦。 但如果是自己的孩子，做妈妈的总是会很操心的，妈妈对爸爸说：“这孩子真让人操心啊!我们的孩子怎么这么笨呢?” 其实凯自己也在懊恼，他说：“我太笨了，我老是做错事，妈妈说我很烦人，而且我的头很疼。”如果妈妈知道凯这么说自己，妈妈一定很心疼。 幸亏有大灰猫，我们看看大灰猫是怎么鼓励凯的吧： 在操场上，凯帮助萨拉和格里高吵嘴时，大灰猫对凯说：“你吵嘴的时候很聪明!” 救毛毛虫时，大灰猫说：“你救毛毛虫是很聪明哦!” 照顾猫咪，大灰猫说：“你照顾猫咪的时候很聪明哦。” 这些鼓励有神奇的效果吗?当然，你看——这天晚上，杯子不跳了，图画书也很安静…… 希望宝贝们在看完这本书后，也对自己说：“嗨，凯能行，我也能行!” 五、《乐桃桃玩穿越》之《我很害怕》 刘鸿雁/文 华东师范大学出版社 推荐理由： “要勇敢、不要害怕”是连孩子都懂的道理，但真正做到很难。这本书从心理建设入手，帮助孩子们迈出艰难的第一步。 1、首届上海好童书获奖作品。 2、第一人称，代入感强。 3、国内难得的儿童心理疗愈绘本。 作者简介： 刘鸿雁，儿童心理咨询师，师范院校学前教育客座导师。“童话心理学”的研究与实践者，长期关注国内儿童心理健康和成长，亲自创作的儿童心灵成长故事和教养故事每月下载收听达百万人次。个人创办微信公众号“儿童心理成长”，回复家长咨询达10万字，深得广大家长的信任和好评。 内容简介： 《乐桃桃玩穿越》丛书通过乐桃桃巧妙的情节设计，让孩子与故事主角融为一体，接下来的故事成为孩子“自己”的心路历程，以此起到心理疗愈的作用。书中备有两个家长版块，“妈妈问宝宝答”引领亲子进行心灵沟通，“家长辅导建议”对沮丧情绪的产生、发展、疏导过程中的要点，以及两个故事的作用均有说明。 《我很沮丧》中的两个故事，一个针对害怕物品(如怕黑、怕怪物等)，另一个针对胆小怕事;后者在情节设计上不落俗套，对启发孩子们直面困难、机智处理问题具有实际作用，在读者反馈中、家长辅导班中被证实。 让孩子勇敢自信的绘本 1、《我喜欢自己》 ——【美】南希.卡尔森 适合年龄：2-6岁 推荐理由：一本低龄孩子会非常喜欢的书，鲜艳的画风，简短直白的语言，一只可爱的小猪向孩子们展示它是如何欣赏自己爱自己的。 这本书帮助孩子大胆表达爱自己的自信态度，培养孩子积极的心态。 2、《不，不行!》 ——【法】阿隆素 适合年龄：2-4岁 推荐理由：每一个孩子都曾经在“不，不行”的抗拒中成长，但是，他们往往会在不经意间给我们带来惊喜。 处于叛逆期的孩子，需要适当的表达自己的情绪，这本书也能让经常说“不”的孩子感受到很多共鸣。 3、《凯能行!》 ——【德】埃蒂特.施莱本-维克 适合年龄：2-6岁 推荐理由：这个叫凯的小男孩，总是冒冒失失做不好事，他的妈妈也总是会批评他，这让凯对自己开始产生怀疑，觉得自己是不是很笨，是不是个麻烦鬼。 还好有一只想象的大猫鼓励他，告诉他这没什么的，于是凯渐渐地有了自信，相信自己可以。 这本书帮助孩子克服沮丧与怯懦，建立再次尝试的信心。 4、《我想要爱》 ——【法】克莱尔.克雷芒 适合年龄：2-4岁 推荐理由：小熊得到了小土拨鼠奶奶的照顾，感受到了爱，因此也有了爱人的能力，它开始照顾其他的小动物，让其他的小动物感受到爱。也让看书的小朋友们了解到爱的重要性以及爱的伟大魔力。 教育孩子勇敢的建议 少一些无谓关心 如今的孩子都是家中的“宝贝”，家长的过度关心和呵护成了培养孩子勇敢品质的一大障碍。这些无谓的关心会让孩子认为“原来这件事这么严重，我肯定会很难过!”或是觉得“原来这件事这么困难，我肯定做不到!”这种错觉让他失去对问题和自我能力的正确把握，即使面对一些自己能够克服的困难，也会因没有自信而丧失勇敢面对的勇气。 生活中，家长应适时“冷漠”，给孩子独立面对困难的机会，让他认识到自己的能力可以应付所遇情况，从而克服对家长的依赖心理，锻炼独立性和自信心。 少一些威胁恐吓 来自家长的威胁和恐吓是形成孩子恐惧体验的主要来源。学龄前孩子对家长的依恋性很强，如果动辄扬言“不要你了、送给别人”，孩子容易产生被遗弃的感觉，变的内向胆小。现在仍然有个别家长在孩子哭闹时用“狼来吃你了、妖怪来了”等语言吓唬孩子，也会让孩子的心理感到恐慌。 家长在教育孩子时要讲究方法，不要依靠威胁和恐吓获得孩子暂时的乖巧，应该善于发现孩子不听话的原因，然后对症下药。同时善于理解和赏识孩子，不要用过高的标准来要求他做力所不能及的事情，要站在孩子的立场，及时发现他的长处和进步。 多一点亲身体验 孩子往往会因为对事物缺乏了解而产生恐惧，比如有的孩子害怕色彩鲜艳的东西，有的害怕突然出现的小动物等。如果家长因为孩子害怕就任由他远离事物，不给他观察和接触的机会，只会让他对这些事物产生更深的恐惧心理。 孩子的这种胆怯大多是因为缺乏自信才产生的，而自信要建立在必要的知识和技能基础上。当孩子对某些事物产生恐惧时，家长应先教给孩子相关的知识，帮助他建立对事物的正确认识，让孩子明白这个事物并不可怕，然后再通过亲身示范，鼓励孩子自己去感受和体验，从而消除恐惧感。 多一点快乐冒险 勇敢与冒险是紧密相联的，适度的冒险是培养孩子勇敢品质的重要方法。有些家长因为怕出危险，往往忽视了对孩子冒险精神的培养，这样会让孩子滋生依赖性强、意志薄弱、责任感差等缺点，不利于孩子的成长。 在有安全保障的前提下，应该鼓励孩子玩一些带有冒险成分的游戏，比如荡秋千、滑板、游泳、骑自行车等;如果条件允许，还可以尝试坐过山车、登山、跳水等。面对孩子的冒险活动，家长要从容对待，并不失时机地给予肯定和赞赏。当然，家长一定要事先给孩子讲明活动的危险性和需要注意的事项，让孩子做好充分的心理准备;必要时，和孩子一起活动，一起冒险，给他具体的指导和必要的保护。 猜你喜欢： 1. 鼓励孩子勇敢的小故事 2. 教育孩子勇敢的故事 3. 教育孩子交朋友的故事 4. 教育孩子学会感恩的书籍有哪些 5. 孩子腼腆怎么办要怎么如何
桃子爻爻
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我整理的初一时光作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童年，是美好的，是纯洁的，也是人生里面最向往，最快乐的那段时光。假如时光能倒流，我想回到过去，回到无忧无虑的童年。
家乡的老家承载着我满满的童年回忆，厨房，便是能变出幸福味道的地方。由于老家坐落在渔村，村民们已大海为生，新鲜的海产唾手可得。年纪尚小的我，总是缠着爷爷住一碗美味的海鲜粥给我。由于不加太多调味料，清淡的粥，更是带出了鲜味，让人垂延欲滴。
老家那颗参天的榕树下，有着一把藤椅，周围种满了七里香，那是爷爷的心血，也是爷爷午后的小天地。小时候对万事好奇的我，总是对爷爷那庞大的书柜那儿东看看，西瞧瞧，一双清澈如出的眼睛眨呀眨，发现什么有趣的书籍，便嚷着爷爷带我到榕树下给我讲解。在爷爷生动的演绎之下，我完成了儿童的文学启蒙。记得小时候，最喜欢听的，就是水浒传里的一百零八条好汉的故事。
由于是留守儿童，我的童年是和爷爷一起度过的，爷爷是我最亲近的人。爷爷总会会给我讲他，奶奶还有爸爸以前的事。爷爷说，小时候的爸爸老是蹦上蹦下的，不能安份地做着，和我简直就是一个模印出来的，想一个猴子一样，停不下来。可是当爷爷提起因病逝世的奶奶，爷爷总是湿了眼眶，还哽咽，每当到这个时候，我就会跟爷爷说，爷爷乖，不哭，不哭，等下我们去买糖糖。爷爷听我这么说，也都眉开眼笑了。
有时候，爷爷需要外出办点事，爷爷不放心把调皮的我放在家，于是，便把我托付给了邻居。我的邻居是个奶奶，奶奶还有个孙女，名叫沈螺。我听邻居奶奶说，沈螺是因为他们的家族和大海息息相关，所以才有了这么一个名字。沈螺，也就成了我的童年玩伴。
死神，终究会降临在每个人的身上。七岁那年，我到小学上课去。爷爷从那时候起，天天咳嗽，行走不便，渐渐地就躺在了床上。以直到有一天，爷爷闭上了眼睛，挥挥手，离开了这个世界。爷爷的往生，是我童年最大的遗憾。
想着想着，泪水顺着脸庞流了下来。假如时光能倒流，那该多好。
时间带走了青春，带走了纯真，带走了很多很多，只留下三样东西，一是成熟，二是孤单，三是回忆。
——题记
不知道从什么时候起，我渐渐明白了，原来起初的厌恶，只是后来的不舍。初中三年，眨眼间过去了三分之一，我懂得了珍惜，我知道，三年是短暂的，一生是漫长的，曾经走过的足迹，只会成为回忆中的一部分。
好好珍惜，在一起的时光，因为一旦分别，就要等很久才能再见面，也或许再也不见。原来，我真的不是无情的人，分别的那些回忆，突然在某一天，如电影一样放映在我的脑海之中。泪，无声的划过脸庞，原来多年以前的在一起的日子，就是我记忆深处的美好。
我疯了一般寻找毕业照，越找，泪掉的越多；原来我丢了的不是一张毕业照，而是我童年一切美好的回忆。在一起的时光，是美好的，我很享受在一起的一分一秒，我对自己说，不管多么难堪多么伤心，也要去微笑面对。即使有时候你们让我无法笑，我还是很享受，无形中，我明白了：你们在我的青春里留下一道道伤痕，一次次将我愈合的伤口又创伤，哪怕一次次侮辱欺凌，我忍受了，你们锻炼了我，造就了我今天的坚强不可动摇，你们将我的尊严践踏的一文不值，把我的梦想摔成碎片，我忍声吐气的硬着头皮去将他们补好。
感谢你们在我的青春里教我怎样去重生，感谢你们造就了我现在的狂傲不羁，感谢你们让我变强。
你们让我成长，时间，见证了我从前到现在的转变。我很珍惜，和你们在一起的时光，你们不会让别人侮辱我欺凌我，因为你们，我得到了成长。
回忆过去，我发现我学会了留恋，时光，请您再慢些再慢些，因为我，不舍得我的同学，请让剩下的两年再长些再长些，因为我希望再看一眼同学再看一眼同学。
鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。过去的时间如幻光一般闪过，然而使我们知道，我们死在了过去，死在过去静中的时光中。
是什么，让多彩的学习生活更添几分滋味？是什么，让我们在狼吞虎咽吸收知识的同时，也能让我们的身体感到满足？又是什么让我们在追梦的路上又能脚踏实地的一步一个脚印？让我们大声喊出它的名字——午餐！
眼下正是北风肆虐的时节，一筷子诱人的饭菜，一口暖暖的汤，能让你被冬风伤得遍体鳞伤的身体快活得震动起来，仿佛春笋得到了春的消息。
说起午餐，土豆烧肉当仁不让的俘获了我的芳心。它远远望去一片金黄色的山峰，而走近了就绝对是一大惊喜——切得大小不一的土豆像相扑队员一样，团成团的拥抱在一起，凌乱地铺满了每一个角落，全瘦而不柴的肉宝宝像海绵一样贪婪地享用浓稠的汤汁，喝饱了就醉在里面。哇，不说了，我的口水……
午餐，还有特别特别重要的一点，就是午餐的汤。可能和我从小的饮食习惯有关系吧。从小我就是一天三顿稀饭被养起来的。再加上我平时不喜欢喝水，一天的水分基本都靠汤食吊着。午饭过后，如果没有粥，就总感觉少了一根弦一样，干渴挥之不去。但是现在这个问题，我已经不再担心了！每次心满意足的挺着吃撑了的胃从食堂走出来的时候，都会暗暗喊着：“感谢稀饭赐予我力量！”
原来我也只是觉得午饭是犒赏胃的盛宴。但是没想到，它竟然是深藏不漏的心理咨询师！
话说起那是好几周前的中午，我拖着毫发无伤的身体和遍体鳞伤的灵魂，慢慢地挪向食堂。当头的骄阳我感受不到，有的只是“冷冷的冰雨在脸上胡乱地拍”。本想就这么浑浑噩噩的敷衍过下半天。可是午饭，它拯救了我！
一进入餐厅，扑面而来的.热气使我打了个激灵。一波波“人间烟火”的味道瞬间充斥我的鼻腔。窗口里琳琅满目的饭菜，而我的视线却只被一个所牵引——松子玉米！我迫不及待的翻了它的牌子，落座之后连汤都没打就满满的塞了一口，瞬间，香甜醇厚的汤汁满足了所有的味蕾，而玉米豌豆的咬破种皮的韧性和爆出的果肉却让牙齿感动的连连说着不满足。我“陶醉”了，坏心情随即跟随凉气飞走了，我似乎看到了“草长莺飞二月天”之景。看来，一顿好的餐食真的能调节人们的情绪啊！那我岂不是每天都无烦恼了吗！
学校的午餐，是一种放松的方式，一种趣味。在学校的快乐的午餐时光里，“抓住”几样好菜，与同学大谈特谈天下事，虽不至感动，但至少是幸福！
往事的页面只会随着时光在脑海中翻页。
那年，我14岁，才刚刚走出懵懂。
那年，我14岁，才刚刚明白真谛。
那年，我14岁，才刚刚理解最悲伤的感觉。
——题记
一、故与时光悟
最悲伤的感觉。不可能有一个人一辈子都没有经历过。那种感觉真的很痛苦，当你知道那令人感到不安的消息，你的心仿佛刺痛了一下。接着是那透明的眼泪，每个人内心都是脆弱的，一生中总会留下眼泪，就像在14岁时我经历的一般。
二、故与时光忆
小时候牵着我的手的老人，我看见你对我笑，那时年少，我一直以为你会陪着我不会离开。那慈祥的老人，您不是对我许下过承诺吗？你说，会永远陪着涵儿，你说，你最疼涵儿了，涵儿是自己的心肝，然后抱抱我，我也笑了。
老人老人，我小的时候，懵懂幼稚，根本不知道您为我付出了多少，现在回想——我哭的时候，您会唱着歌谣，或是为我讲笑话，逗我笑，我笑了，您也笑了。在我走路不稳摔倒时，有您那双为了我而长满老茧的手扶我起身，轻声问我痛不痛。儿时，您知道我调皮，就会跟在我身后收拾，而我却不知您的身体不好，还让你跟在我身后跑，真不应该啊。我爱吃糖，您总会在衣服口袋里放几颗糖，而我也每次都知道您口袋里有糖，与你打闹，你笑眯眯的摸出口袋里的糖果递给我。
长大些后，那时5岁，您那时老是咳嗽啊，我却什么都不知道。我长大了，您越来越喜欢看我的脸，我不知道为什么你会这样，但我开始觉得烦，居然还说出伤到你的话。我不知道那时您经常看我，是因为您生了很重的病啊。就在过年欢欢喜喜的日子里，您去世了，您为什么不留下来，谁把你如此狠心带离这个世界？老人老人，我觉得后悔，不该这么对你多次看我的脸庞而烦躁，但是有什么用，您已听不到我的话语声，您在看我吗，您能原谅我吗？什么时候那伟大的科学家能让我回到从前好好孝顺你呢，老人。我亲爱的老人，您过得好吗。
三、故与时光念
您是否知道，我未曾忘记过你，您的容颜，您的笑容，您照顾我的场景啊。我念您，您是否念着我。如今我看不到您的脸，我再也牵不到您那长了老茧的手，您看见我了吗？您现在是否想再一次看着我，再用手抚摸我的脸庞在心中刻画下我。您想我吗？我将为您点亮最明亮的那盏灯，照亮您的路啊！您就可以回家来，看看我……您不必感到寂寞，漫天的星辰会一直陪伴着您，直到永远，月光让您的眼前不再黑暗。您不必感到寒冷，太阳温暖的光将会温暖您的心房啊……
四、故与时光尾
老人老人，您让我体会到了人生中第一次如此的痛苦，这种痛直达骨髓。我曾恨自己为什么不对你更好一些。我真的对不起您啊老人……您和我在一起时，我会笑的很开心，我是多怀念以前的感觉啊，老人我多希望你可以回来。或许只有在梦里吧。
哭着醒了。
暑假，也别有一番韵味。一下子，喜讯报过来了，我要去学校参加县少先队员队长的活动，谁说暑假就不能投入“母亲”的怀抱？哦！我不知道那活动是怎样的，所以一定要临阵磨枪喽！暑假是平淡的，但因为有了这件事，我的暑假变得多味了起来。其实，有人的暑假是平淡的，有人的暑假有各种各样的味道——酸甜苦辣咸。我还是要选择后者，我是个不甘平庸的人！
暑假那么长一段时间，当然也少不了计划和任务，除了学东西，我在间隙里间还在做事，一，写日志，二，练钢笔字，三，看书，四，记新闻，五，植物记录。其实也不多，因为我爸爸把我稍微安排了一下，最重要的还是我的自控能力。我自己会加强的，加油！
可是，并不能把自己累死在作业堆里呀！因该要劳逸结合呀，我现在也是在劳逸结合，昨天还玩的好好的呢？我现在闷在家里的时间多，出去玩的时间少。我昨天还是洒脱了一回，跟他们玩抓人。跑得满头大汗，真开心啊！
这多味的暑假，有好多暑假作业，放心，我会忙里偷闲，把自己的时间掌握好的，让繁忙的暑假变成充足的暑假！
那个流萤翩飞的夏夜，炎热的空气悄然被那一把小扇轻挥而去，无影无踪。我就在那睡意朦胧中，梦见了那一段美好的时光。
夏的寂静，是被那一阵欢声笑语所打破的。公园的草坪上，一群孩子在烈日当空下正不知疲倦的玩耍着，而在旁边有一个熟悉的身影——妈妈。
她的手中轻摇着一把小扇。风儿吹动，将妈妈额头上细密的汗珠吹跑了。她温柔的看着我，用她的大手轻轻的拉起我的小手，走到一旁坐了下来，用她那把小扇，轻轻地为我扇着风。我因为玩的累了，便靠在妈妈的肩头，感受那清风的微凉，却丝毫没有注意到妈妈头上的汗水又开始滚落下来。头发如同被雨打湿一般，看起来有些凌乱，脸颊上通红的，我知道，她把那小扇的清风送给了我。
妈妈的关怀，总是无微不至的，她那一把小扇总能给人抚去烦恼。
在夏日的夜晚，免不了要遭受蚊虫的打扰与热浪的突袭。每当这时妈妈总会在深夜中，悄悄地来到我的床边，轻轻地坐下，微抚着我的额头。她指尖的碰触让我有些清醒，迷蒙中有些不解的看着她，妈妈脸上的笑容依然是那样的和蔼。她的一只手轻柔地拍着我，另一只手中依然轻摇那把小扇，我感觉到了一阵凉意环绕，仿佛滋润了我的心田。那微风如同小溪一般，润物无声。而那小扇就如同泉眼一般，细水长流。
恍惚中，我好像看见了妈妈那一头秀发，乌黑而有光泽，她的面庞上光滑细腻，但在深处，我却还是记得那隐隐的一份疲倦。
梦境悄然淡去。我睁开双眼，看见的仍是妈妈。我忽然发现，她在不知不觉中已经老了许多，时间已经在她面颊上留下了深深的印记，岁月也悄悄地爬上了她的发丝。是的，妈妈——她老了。
曾经那小扇轻摇的时光渐渐远去。我知道，幸福的时间总是很短暂的，珍惜眼前，珍惜当下，珍惜和妈妈的每一刻，愿未来不悔。
我打开手掌，曾妄想抓住时光，但它总是从我指缝中逃去，我永远追不上它。我能做的：只有感受它的存在。
一分钟，一小时，一天，一月，一年，一生，时光都在逃窜。它留给我的，只有背影，甚至没有痕迹。仿佛过了一会儿，一切又从头开始。我偶尔揣测着，人一生能干些什么？又有什么意义呢？
我的人生已步入灿烂的青春年华，但我总是让它流逝的那么快，那么快。当皎洁的月光洒满天空，我似乎来了精神，不想睡觉，睁大眼睛想着什么。时光，从我的思考中悄然飘去，就像徐志摩说的那样：“轻轻的我走了，正如我轻轻地来。我轻轻地挥手，作别西天的云彩。”当太阳徐徐升起，我总是赖在床上，一分一秒，在我的慢动作中溜去，我已失去了多少个一分一秒了，这些短暂的时间被我的大脑选择性忘记，所以留给我的，只有那空旷冷清的回忆。我到底在干什么？
我的人生已经完完整整的过去了十二年，这十二年里，我的记忆十分淡薄，似乎每一天都迈着同样的步伐，干着同样的事，慢慢的，我麻木了，我沉浸在无味的生活里。起初，我认为生活本身就是没有情调的，到如今，我才朦朦胧胧发现，被我遗忘的小时光，充满着美丽鲜亮的色彩。可惜，之前的我没有观察过生活的细节，生活的点点滴滴，都闪耀着璀璨的光芒。我的发现还来得及吗？
原来，一生中的每一秒，都有它存在的价值，在一分钟的时间里，能做许多事，然而，不知多少个一分钟曾被我抛之脑后，幸好，现在还不晚。
我朝前一望人生的路，路还长呢！可这条路走得好快，没等我反应过来，它也许已到尽头，可我要的不是这样的人生啊！我要的人生不一定华丽，不一定精致，起码，得是有趣的呀！得有我自己的韵味啊！要不然它的意义何在呢？
每个人都有自己的活法，但时光总是残酷的，它会打破你的生活，你的梦想。人生，不是看你留下了什么，而是看你懂得了什么。时光停止之际，一切的一切，都会成为泡影。
清点你的时光吧！别等待，时光不是给你消耗的。人生的路看着漫长，其实很短，不要等到白发苍苍，才觉不妙。
“时光走过静默的窗边，阳光再一次爬上桌面，回忆充满了整个房间，我们最美的故事，一幕一幕在脑海中浮现……”每当听到这首歌，总使我想起你们——我的老友。
我的老友，你们是否还记得？我们拿着跳绳，红着脸争执谁跳得更多些；我们一边唱着充满童趣的歌谣，一边变幻着脚下皮筋的花样，一会是“小皮球”一会是“绣花鞋”；可能你还没喊完“一二三，木头人，”便早有人跑去拍了你的肩膀；我们摔倒，拍拍土像没发生一样继续疯玩。那时，我们再喊“巴啦啦能量，小魔仙变身”，那时，我们在玩“公主和王子”；那时，我们在比拼自己的玩具，那在操场上肆意玩乐的时光，便是最美的时光。
我的老友，你们是否还记得？我们学校与其他学校在大型比赛中争第一，每个人都在疯狂地练习。如何传送接力棒又不会掉；如何使出自己的爆发力；如何在体力透支时，不被人反超……我们晚上放学会跑去广场上练习，即使跌倒也不喊痛。终于，到了比赛的那一天，我们的心情都十分紧张，刚开始，大家发挥很好，但偏偏在最重要的关头，你跌倒了！我们都在劝你停下，但你仍以最让我敬佩的坚强姿态，跑完了全程，虽我们没拿到理想名次，但每个人都很满足。那在比赛中团结一心的时光便是最美的时光。
我的老友，你们是否还记得？我们在毕业晚会上唱的那首《朋友》，有几个男生调侃这歌太老，但明明语气哽咽。我们穿着同学录，在每一本上留下自己悲伤的字迹，在老师写离别赠言时，每个人都泪目，还有不少女生，眼泪与鼻涕糊了满脸，我们拥抱着彼此，似乎这样，就能留住彼此，几份试卷，一张通知书，就这么简单地将我们分开了，但我会永远记得每个人朝气蓬勃的样子，那在毕业时刻在心中的时光，便是最美的时光。
当我们的诗已泛黄，故事也变老，那时的你记得，我也记得，南枝盈盈，秋声冬影。
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