信息全无
第一部的26集，名字叫《谁能相信我》。家有儿女分集剧情介绍26集26、《谁能相信我》刘星因为最近迷上《三国》游戏，在历史阶段考试中得了班里的第一名。而家人却认为刘星作弊。刘梅还去到学校主动为刘星承认错误，至使刘星无颜去学校上学，于是他去找胡一统，胡一统劝他去学校。刘星觉得没有人相信他，很是伤心。夏东海发现了刘星对三国时代的历史很是了解，知道刘梅错怪了孩子。最后刘星得到奖励——吃大蟹虾，刘梅被罚喝蟹辣汤。家有儿女的目录家有儿女》第一部家有儿女第一部剧照第1、2集 《下马威》(上下)第3集 《全家福》第4集 《好爸爸》第5集 《猫鼠之争》第6集 《我的野蛮父亲》第7集 《老妈，谢谢你》第8集 《家有神探》第9集 《藏不住的秘密》第10集 《角马的故事》第11集 《半杯牛奶》第12集 《警报》第13集 《借鞋风波》第14集 《添个大件儿》第15集 《距离》第16集 《母亲的礼物》第17集 《炒作》第18集 《谁干的》第19集 《老师来家访》第20集 《如此防范》第21、22集 《阴差阳错》(上下)第23集 《第一的诱惑》第24集 《爸爸是高手》第25集 《小汇报》第26集 《谁能相信我》第27、28集 《无处可逃》(上下)第29集 《好爸爸坏爸爸》第30集 《洗床单》第31集 《第四个孩子》第32集 《如何面对》第33、34集 《英雄气概》(上下)第35集 《礼尚往来》第36集 《智慧刘星》第37集 《艺术镜框》第38集 《迟到的表扬》第39、40集 《远方来客》(上下)第41集 《一诺千金》第42集 《外星人》第43集 《随手关灯》第44集 《见义智为》第45集 《飞来的鲜花》第46集 《给妈妈洗脚》第47集 《花瓶事件》第48集 《给家里打工》第49、50集 《诱惑》(上下)第51集 《香烟和奶糖》第52集 《妈妈不在家》第53集 《换位》第54集 《青春变奏曲》第55集 《温暖的烛光》第56集 《幸福家庭》第57集 《少女作家》第58集 《富爸爸》第59集 《别出声》第60集 《暑假特长班》第61、62集 《雪儿网站》（上下）第63集 《家有图书馆》第64集 《不速之客》第65集 《天才推销员》第66集 《生日蛋糕》第67集 《野菜的故事》第68集 《输与赢》第69、70集 《亲亲宝贝》（上下）第71集 《双喜临门》第72集 《玩的艺术》第73集 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《姐弟PK》第10集《如果我是爸爸》第11、12集《请让我来帮助你》（上下）第13集《贝贝的完美生日》第14集《请假委员》第15、16集《妈妈的吻》（上下）第17集《“抚养孩子”的日子》第18集《晴天娃娃》第19集《哭泣的白纸》第20集《最珍贵的礼物》第21集《聪明药》第22集《被移用的公款》第23集《鸡蛋的秘密》第24、25集《“双人三脚”与“高尔夫”》（上下）第26集《马达家变》第27、28集《分别纪念》（上下）第29集《特殊的测试游戏》第30集《渴望表扬》第31集《青青红苹果》第32集《小小理财专家》第33、34集《达芬奇与贝多芬》（上下）第35集《青春痘》第36、37集《你来看我的演唱会》（上下）第38集《老师的画像》第39集《“高级”爸爸》第40、41集《真实报道》（上下）第42集《聪明妈妈》第43集《谁动了我的布娃娃》第44、45集《我的理想》（上下）第46集《新邻居》第47集《意外的荣誉》第48、49集《离婚风波》（上下）第50集《我最崇拜的人》第51、52集《拯救计划》（上下）第53集《代人受过》第54、55集《妈妈的约会》（上下）第56集《网上交换》第57、58集《个人问题》（上下）第59集《假戏真做》第60集《康乃馨与玫瑰》第61集《君子协议》第62集《就近变形记》第63、64集《退学风潮》（上下）第65集《三个字》第66、67集《爷爷的红颜知己》（上下）第68集《家务问题》第69、70集《成人不宜》（上下）第71集《最勇敢的人》第72集《迟到的生日祝福》第73集《钱不是成功的秘诀》第74、75集《如此环保》（上下）第76集《马达的烦恼》第77集《环保总动员》第78集《想唱就唱》第79、80集《是谁造就今日的我》（上下）第81集《纪念日逸事》第82、83集《对不起》（上下）第84集《两笔稿费》第85集《都是健康惹的祸》第86、87集《乐队风波》（上下）第88集《回忆录》第89、90集《暴力倾向》（上下）第91集《耗子扛枪》第92集《冲动是魔鬼》第93集《秘制馅饼》第94、95集《奖杯难拿》（上下）第96集《方便面与粤语》第97集（空缺）第98集《一匹黑马》第99集《巧手厨娘》第100集《爷孙拔牙记》
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第一部的26集，名字叫《谁能相信我》。刘梅：孔子的老师是谁？ 刘星：钻子，没有钻子哪来的孔子呢？剧情介绍：刘星因为最近迷上《三国》游戏，在历史阶段考试中得了班里的第一名。而家人却认为刘星作弊。刘梅还去到学校主动为刘星承认错误，至使刘星无颜去学校上学，于是他去找胡一统，胡一统劝他去学校。刘星觉得没有人相信他，很是伤心。夏东海发现了刘星对三国时代的历史很是了解，知道刘梅错怪了孩子。最后刘星得到奖励——吃大蟹虾，刘梅被罚喝蟹辣汤。
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文|小知悦读站 如玫瑰般芬芳，更似梅花般坚毅的张桂梅校长在代表“七一勋章”获得者发言时说过：“只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔！” 张桂梅校长的话直击了我的内心，她的无私奉献和无悔，让我们知道了什么是新时期教师的楷模她淡泊名利的精神，坚定的信念，让我们懂得物质固然重要，可是决定我们生命价值的东西不是物质吗，而是精神品质。 因此，作为教育工作者，要牢记使命：教书育人，培养一大批对国家发展有用的人才。而在培养人才方面，我们需要注重人才的基础素养、品德修养以及专业技能。 所以，想成为或者已经成为教育者的你，绝对不能错过教育学典范之作苏霍姆林斯基经典著作《给教师的建议》。苏霍姆林斯基是乌克兰的著名教育家。他教育思想的核心是人道主义。相信人，相信每一个孩子是他的教育信条。 他还被人们称为“教育思想泰斗”。同时，他的书被称为“活的教育学”“学校生活的百科全书”，他所领导的帕夫雷什中学被列为世界上最著名的实验学校之一。 可以说，苏霍姆林斯基既是一名教育科学家，又是一名教育艺术家，他所创造的教育之书，是一本教育宝典，书中教育理念非常值得我们学习和吸纳。 今天我们将打开教育之门，领略什么是教育？作为未来的教师应该做些什么？正在从事的教育工作者又该如何反思成长？学生家长又该如何教育子女？建议第一条：个性化教育，每一个学生都是不同的。 当你跨进学校的大门，决心把自己的一生献给教育人的事业时，请记住： 你不仅仅是活的知识库，是一名专家，是一名心理导师，将人类的智力财富传授给年轻一代，并在他们的心灵中点燃求知欲望和勇敢探索的火花。 你更是创造未来人的“雕塑家”，是不同于他人的特殊“雕塑家”，请谨记，你手中还紧握着雕刻的刀子和利剑。 把自己当作引导者，首先自己就要以身作则，才能更有威信，并使学生们信服于你，其次，要热爱学生，爱护每个不同的孩子；最后，信任学生，与学生做心灵的导师。 在2022年元旦日，《中国教育报》发出一则短视频采访中，作为北京师范大学教授、儿童心理学专家边玉芳说：“读懂孩子，才能给孩子更好的教育。”而作为未来教师的你我，一定要记住： 把学生看作是独立而又个性鲜活的个体。 总之，教育活动是一种培养人的社会活动。 在学生学习的过程中，教师并不是简单地搬运知识，不是简单把知识从教师头脑挪到学生头脑中，而是将知识以交互的状态，与学生进行沟通与交流。 学生在学校进行智力活动，在学习中收获的一切失败与得失，都集中体现了学生们的精神生活与内心深处的境况。 所以，教师一定要保存好学生的“原动力”，自信心和自尊感对他们而言是精神力量。绝对不能忽视学生是独特、完整、有个性的人。 我们都知道每一个孩子都是一张白纸，也都是带着美好的愿望来到这个世界的，他们也是好好学习才来到这个学校的啊！ 唯有教师充分尊重与热爱每一个学生，对学生的能力充满信心，坚信良好习惯的养成，将每一个孩子看作一个发展的人，正确地引导其健康快地成长，学生才会真的成长起来。 教师如何让学生成长？从基础抓起，绝不能松懈。建议八和六十六条等，都说到基础问题，万物都会溯源，教育亦是如此。教育就如同建一幢高楼，地基绝对不能偷工减料，孩子的教育基础必须打牢。 曾经有人写信问过苏霍姆林斯基，提出的一个问题是：“什么是教育工作中最核心、最重要的问题？” 可以说，一线教师也不一定可以回答出来。因为这个问题，教育家苏霍姆林斯基也在自己的教学生涯中思考了32年。教育是随时代发展和延续的，所以一个时代一个时代的教育核心和重点。 教育最重要的两个因素是教师和学生。教师是引领者，学生是学习者。学生是有思想、有感情、有需求的独立个体，是学习的主体。而教师定要将学生看成一个发展中的人。 而教师只有了解学生的合理需求，充分发挥学生的主观能动性，以及培养学生的创造性与良好的学习习惯和生活习惯，才能让学生自由地、正向地发展。 相信很多人，都谈论过孩子的教育，当作为家长的你，教师的你，谈到孩子在初高中后面的学习跟不上、基础不牢固、知识浅薄等问题时，常常归结为小学没有打好基础所致。 的确，无数的经验证明，小学是孩子学识启蒙的第一地方，小学最应该先教会学生如何学习，相信这一点已经成为教师们的实践经验所证实。非常肯定地说，这些能力是必要的工具，没有这些工具，是根本无法掌握知识的。 但是，切忌不要将小学阶段的学习看作不断灌输知识、加深记忆能力、抓着学生死记硬背，这会打消孩子们的积极主动性，非常不利于其发展。 小学生正是对万物产生好奇和求知的时候，小学教师尽力将学生带到大自然去体验劳动和学习的乐趣，去观察思考，去对事物产生探索的心，以及自己动手创造东西，让其感到骄傲。 总而言之，在小学阶段培养其良好习惯，学会哪些知识，学会写哪些字，记住哪些词，以及帮助别人，为别人创造美好与快乐，体会人与人，与自然的交流。是的，每一个学生都是活生生的人，他们是有感情，有思想的人，具有主观能动性的人。 的确，教师这一职业性质和职责来说，就是要不断关心孩子的身心健康。生理和心理都健康的人，才能更好地发展，继而成为对社会更有用的人，实现自我价值的人。 每一个学生都不是空着脑袋进教室，不是让学生找一个冰冷机器，将知识从一端输入另一端，而是经过师生之间的互动，进行心灵的碰撞，产生思维的火花，进行一场“交流盛会”。关心孩子的身心健康离不开家庭的培养方式。 在电视剧《家有儿女》里，刘星是一个不被信任的孩子，有一次他历史考了班级第一名，结果妈妈刘梅却质疑他作弊： 事实上，是因为刘星迷上了三国相关的游戏，恰好试卷上出现很多三国相关的问题。心理学家乔伊斯·布拉泽斯说：“爱的最好证明就是信任，彼此信任才是给孩子最好的爱。” 老师要想真正关心孩子的身心健康，对孩子的信任至关重要，同样，与家长保持联系十分必要。 因为家校合一才能准确地了解孩子的身心发展状况，做到及时疏导的作用。 记得看过一个视频，一个初中的孩子与母亲在车上争执过一段路程，后面孩子情绪激动，后面孩子叫母亲停车，打开车门，转身就跳下了立交桥。从视频可看出那位母亲当时绝望的样子，真心疼。 如今，孩子们接收很多的碎片化信息，导致三观未成的他们，对事物的看法比较激进，所以，家长和学校的教师一定要及时关注孩子的身心状态。 没错，在学生身心全面发展的过程，一切因素都是相关联的。一定要关注好孩子的精神世界，以便及时疏导孩子所遇一切问题。最后，书中建议有100条，每一条都在谈论一个教育问题，文字深入浅出，里面有生动的案例，也有精密严谨的理论分析。做到不同的情况，具体分析，及时反馈与解决。 对于正在步入教师行业的人来说，将教师的职业学扎实，注重提升自己的专业技能； 对今天的教育工作者来说，教师健康的身体素质和良好的心理素质，一定要维持好； 对学生家长来说，对孩子多一份信任与爱，孩子健康成长离不开家校结合。 是呀，教书育人是教师职业区别于其他职业的特点，想要成为一名教师，一定要具备知德双修、懂得教育与育人并举的素养。 同样，教师要树立终身学习的理念，及时为学生们输送“ 活水 ”。总之，一个教师教育的是一代人，与社会发展息息相关的未来花朵，一定要有终身学习理念，提升自身素养和提高专业水平，为教育奉献自己所能给予的。 如果将自己坚持书写的工作笔记，将其经验整理收集起来，存放教育科研机构或者教育博物馆中，将是一笔无价的教育财富。 感谢您的阅读。
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