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班主任个人班级管理工作总结范文合集6篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以使我们更有效率，为此我们要做好回顾，写好总结。但是总结有什么要求呢？下面是我为大家整理的班主任个人班级管理工作总结范文合集6篇，希望对大家有所帮助。
班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。因此，在本学期的班主任工作中，为了能搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质，我在担任三年级的班主任工作时，主要做了下面几方面的工作：
一、深入学生、亲近、了解学生，做学生的朋友
多年的班主任工作告诉我：“只要了解学生，亲近学生，只要你真心地喜欢学生，学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。
因此，为了能更加深入地了解学生，亲近学生，我积极深入班级，深入学生，同时通过其他教师及家长，尽快了解本班学生方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：我们班的学生年龄小，比较有个性，大部分的学生都有很强的接受能力，学习的积极性也比较高。但很多学生好讲好动，行为习惯不太好。上课时乱喊乱叫，自我约束能力差，班干部也缺乏威信，不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。而且有一部分学生比较懒惰，缺乏耐心，学习上没有上进心，经常有不交作业、不写作业现象。
针对学生的特点以及学生中存在的问题，我没有急于采取措施，而是本着“亲其师，才能信其道”的思想，寻找时间、寻找机会接近学生，了解学生在学习、生活中存在的问题，从生活上、学习上体贴和关心他们，和他们进行思想交流，让他们感受到我对他的亲近和爱。这样，学生就敢于和我接近了，愿意听我的话，接受我的批评、教育了。所以，经过一段时间的努力后，学生中不交作业等不良现象大有改观。
二、加强学生思想教育，培养学生的良好习惯
学生良好习惯的养成，是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成，必须从学生思想认识的加强上来落实。因此，在本学期的班主任工作开展过程中，我从学生的思想教育入手，重点培养学生各方面的良好习惯。
第一、行为规范教育，也包括法制、社会公德教育
由于学生的年龄小，自我约束力差，所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树立榜样，发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出，要求改正。一学期来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。
第二，集体主义教育
集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。由于家庭、社会等多方面的影响，学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以，开学来，通过学校的三操、诗歌朗诵和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动，增强学生的集体荣誉感，树立集体意识，教育学生团结协作、互帮互学，增进友谊，大家共同进步，并通过参与，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中，我班学生表现的都很令我满意。
第三，学习重要性教育
开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差，没有养成好的学习习惯，对学习的目的不明确，学习上缺乏主动性和自觉性。因此，我有意识地引导学生好好学习，多学知识和技能。
一是加强和任课老师联系，了解学生上课情况，对学习自觉性差的学生，共同教育、帮助。
二是安排好学生与成绩差的学生结对子，负责督促、检查学习任务完成情况。
三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”。在日常工作中，我总是告诉学生：“你是最棒的！”“你很聪明！”“老师相信你能做好。”“加油！老师为你们喝彩。”让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，”在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染。
一旦发现他们有一点点进步，就给予表扬，甚至进行物质奖励。尽量克制自己，以免态度粗暴。同时，给予他们生活上的关心和学习上的帮助，经常与他们谈心，讲解学习的重要性，使他们的学习积极性得到提高。后半学期以来，宋爽、钱文龙、陈凯、卢欣洋等几位学生的学习积极性明显增强，进步很大。
三、做好家访工作
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同管教。以前有七、八个同学经常不按时完成作业，做事总是拖拖拉拉，得过且过。因此，我及时联系家长，向家长反映孩子在校表现，并于家长共同商量解决办法，对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。
四年（2）班，是一个团结奋进的班；是一个充满活力的集体。从班级创建至今，在我的领导和指导下，能积极开展和参与各项活动。通过科学化和专业化的方法管理班级，使班级成为一只乘风破浪、共同前进的丰收大船；使班级形成了良好的班风、学风；使班级成为具有个性特色的班集体。
一、加强班集体建设，增强集体荣誉感
在学校，班集体就是学生的“家”。要使学生爱上“家”，就得从建设班集体入手。在我的引导和大家共同的协作、参与下，先给我们的“家”起名为：“爱心中队”；再创建了班歌：《感恩的心》；最后总结出班训：“爱父母、爱老师、爱同学、爱身边人”。在短期内教会每位家庭成员唱班歌、记牢班训，使大家把奋斗的目标铭记于心。此做法的目的是促使每位家庭成员把爱心传递给别人，用爱去待别人、去感染身边人。
二、抓时机，渗透爱国教育，为xxx出力
“20xx北京xx”离我们越来越近，作为中国人、一名小学语文老师、班主任是不是该为此做些什么呢？于是，我怀抱着想法与班级成员共同参与，把柳州电视台每晚“新播报”的“心系奥运”环节里出示的奥运知识问答题记录下来，并内化，作为每个学生为奥运出的一份微薄之力。此举不但获得家长、同学的认真对待，还获得柳州电视台的关注，并于20xx年10月23日在“新播报”中播放了采访的相关内容。梁副校长还在周一升旗的晨会上表扬了我们班，还激励我们要坚持做下去。
三、开展丰富多采的活动，增强班级集体荣誉感，增强竞争意识
首先，根据不同的大型节日，如国庆节、校庆、元旦，安排学生出手抄报或画画，定期评比出各奖项颁发给学生，并不定期的展出大家的作品，相互学习、欣赏、鼓励。然后，鼓励全员参与运动会，并不断鼓励队员们认真对待，尽力就好，名次不是最重要的。我班参加的长绳“8字跳”和“1字集体跳”都获年级第一名，更值得高兴的是，以微薄的优势打破了学校原有的校级纪录，并获得校级团体总分第八名的好成绩。最后，开展组与组、行与行的“加减分”竞争活动。整行交齐当天作业的每人加2分，整组交齐的奖一个“优”字，贴在代表本组的“水果”中，到期末进行奖励。此举实施后，学生缺交作业的现象明显降低，而且低止全班偶尔只有3—5人缺交。
四、注重细节，成就硕果
俗话说：“小事做不成，何以做大事？”为了培养学生良好的卫生习惯，我从班级卫生抓起，不放过一张小纸屑，不放过一次扣分机会，不放过一次随机教育的机会。我的以身作则，我的一弯腰、一伸手，我的一句提醒，成为了学生的学习样本，他们会照样做、模仿做，久而久之就形成了良好的习惯。所以，我班多次在大会、小会上获得卫生方面的表扬，多次在卫生评分方面获高分，为此还获得校级“优秀班集体”荣誉称号，“卫生流动红旗”也常驻我“家”。
“爱心中队”在成长，在泼洒着爱的种子，用爱的方式支持着学校、与学校共同成长，希望这次申请能获得成功。
众所周知，班级是学校教育教学工作的基本单位，学校的各项工作必须通过班级来具体落实。初中班主任面对青春期的青少年，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重的事务中尽量解脱出来，那么，如何开展班主任工作，提高德育成效，就至关重要。以下是我作为班主任的一些经验。
一、营造优良班风，凝聚强大力量
良好的班风对于集体的成长是非常重要的。良好的班风会促进班级成绩的提高，同时也会是班级体在学校组织的各项活动中取得较好的成绩，优秀的班集体一定要有良好的班风作后盾，那么我们如何营造优良班风，凝聚强大力量呢？我认为：
首先，强化班级团结意识。班集体一成立，就围绕着这一班风建设的核心，向同学们提出“我们的班，我们的家”的理念。一个班集体就是一个家，温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营。
其次，无规矩不成方圆。一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。为此，我们要与学生共同讨论班级建设计划，发扬民主精神，调动广大学生的积极性，让大家一起参与到班级的建设之中。使班级成员人人有事干，事事有人干，人人有发展。
二、注重干部培养，实行民主管班
凡是集体，总有一个坚强的核心，没有一个核心的群体，不会为一个共同的目标而采取共同的行动，必然是“一盘散沙”。一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
那么如何选拔和培养班干部呢？
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，以树立威信；其二，在鼓励干部大胆工作、指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上应取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头的作用，亦即“以点带面”；其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
三、爱心感化学生，用耐心对待学生
在教育中，没有爱就没有教育。我们要把自己对教育事业的无限忠诚化作对学生的无限关爱，用无私的爱心温暖一个个学生。
凡是缺乏关爱的学生，无论是品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。父母、亲友的真情关怀，老师、同学的诚挚关爱，都能给孩子的心灵以温暖的慰藉。在教育中，我们要用心营造一种充满真情与关爱的氛围，让学生在无言的感动中，健康地成长起来。
我们要真诚地对待每一位学生，为每一位学生的发展负责。对于学生中存在的问题，要善于以理服人，以情动人，不能有训斥、冷落、嘲讽、体罚学生的言行。老师的爱心，最终能转化为学生学习的动力。
谁爱孩子，孩子就会爱他。班主任要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。
四、重视后进转化，提高德育成效
长期担任班主任工作的教师大都有一个体会，那就是班主任难就难在后进生的转化工作上。因为所有后进生，不是品德差就是学习不好，有的兼而有之。要重视后进生转化，提高德育成效，应该做到：
首先，“浇花要浇根，帮人要帮心”。
转化后进生工作要注意研究后进生心理，帮助他们克服障碍。可以发挥榜样的作用，让品学兼优、心理健康的学生与心理健康问题消除较快的学生作典型，现身说法谈体会，增强宣传的可信度。同时，还可以适当地对学生进行心理测试，利用黑板报进行学生心理健康指导的专题宣传，使学生更清楚地了解、认识自己，学会调适自己的心境，成为一个心理健康的人。
其次，要保护后进生的自尊心，树立自信心。
孩子在学校、家庭、社会都希望得到温暖和爱抚，这是每个孩子的心理共性。然而由于世俗偏见，反应慢、接受能力差的学生往往受到冷漠和嘲笑，从而形成自卑心理，缺乏上进的勇气。托洛可夫说：“我的工作是在儿童世界中进行的。”教师要真心爱后进生，走入他们的心灵世界，使其感到，教师的确是可以信赖的人。
第三，赏识表扬，激励引导。
英国教育家洛克说：“儿童一旦懂得尊重和屈辱的意义，尊重与屈辱对于他的心理便是一种有力的刺激。”教师应激发后进生的荣辱观，尊重他，给其以信任，并相机引导。当学生取得成绩和进步时，就要极力表扬他们，激励鼓舞他们；对于学习目的不明确甚至有些厌学的学生，则采用攻心术，激发其上进的欲望。
第四，要及时与家长沟通，在教育方法上给予指导。
我们要积极与家长沟通，可以采用电访、写纸条、面谈等多种方式，改变家访时单一的“报忧不报喜”的现象，及时汇报学生在校进步和退步的情况，让家长产生自豪感和责任感，打破学生认为“找家长就是犯错误”的思维定势。同时我还与家长共同商讨教育子女的方法，强调对待孩子要“严格”而不是“凶狠”，因为在“凶狠”的管制下只会使孩子暂时地被动服从，而不是长久地主动改错。
总之，育人工作是一项艰巨而无上光荣的。在工作中，只要我们以科学的思想作指导，不断研究新情况、新问题，针对学生的实际，采用适宜有效的方法，学生的德育工作一定会结出丰硕的果实。
本学期的班主任工作即将结束，回想这一学期的工作，的确也做了不少。这里边有成功的喜悦，也有失败的懊恼，但不管如何总结也是一种很好的积累。现将本学期的主要工作做个总结。本人本学期的工作主要有三个方面。
一、培训班干部
要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开始就改选了班干部，树立班干部的威信。并给他们分工负责，明确自己所做的工作。可是，还没落到实处，在教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难方面，我认为还是做得不够好。班干部在管理方面还是欠缺方法。我经常教育班干要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。可是某写班干部还是没有做到这一点，因此我打算在下个学期在让班干部从思想上认识到自己的位置，并付出自己的责任。
二、做好家访工作
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有些同学时常与同学争吵打闹，经过老师和家长的多次教育，现在改变很大，基本能遵守学校的学生规范了。可是，有个别学生养成了不好的学习习惯，作业经常不完成，跟家长沟通后，家长没有做到严格的'督促工作，这方面的工作，我觉得还是存在着困难。因此，在下学期，我要再接再厉，跟家长再做沟通。
三、积极参与学校的各项活动
本学期，我带领着学生参与了我校第五届综合运动会。在这次运动会中，经过学生的努力，让我班取得了团体总分第一名的好成绩。我班的梁凌涛参加了凤岗镇象棋比赛取得了第六名。我班的陈依彤、周嘉明、郑晓群参加凤岗镇乒乓球比赛获得了镇田小学中年级组第二名。学校举行的其他各种活动，我班的学生都能认真参加，将三一班积极向上的精神面貌表现出来。
得与失也是种收获。这一学期，我收获了很多。今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时代接班人努力！
作为一个班主任，我觉得最重要的是培养学生良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯，树立一个积极向上的班级风气。我要培养学生从小要正直、善良、诚实勇敢。我经常教育我的学生，老师不怕你们有错，犯了错勇敢的承认并改正，才是最棒的。对于每一个学生，不管是学习好与差、家庭环境优与劣，我都会平等对待他们。
为了鼓励学生敢于承认错误，及时改正错误，我首先给学生做出榜样，教师职业道德十不准中规定老师不准在课堂打手机，有一次我却没有做到，为了改正这个错误，我在班级上当面承认了这个错误，并保证今后不在上课时间接打电话，让学生监督。我的这一做法使学生很受感动，也纷纷下来找出自己的缺点，并保证今后改正。每天的课间操后的队列，不管是天气多么寒冷，多么炎热，我都会和学生一起走下来，有时也会像小学生一样随着音乐迈着我的步伐。所以，我班的学生已经养成了习惯，每天都能精神抖擞地进行队列。
为了很好的完成班主任工作，我会利用学校的活动不失时机地进行教育。为了庆祝元旦，学校要求每个班排练一块节目。当时我就想，我班的男同学性情比较活泼，好动，以前这样的机会也都是女同学的事，所以这次我一定要排练一个有男同学参加的节目，有了这个打算，我请来了x老师，把我的想法跟她说了，x老师很支持我的工作帮我排练。这样，全班男同学除了特殊情况没有参加排练，其他都很愿意地参加了，在排练中，我培养学生不怕苦、不怕累的精神，我以维护班级的集体荣誉来鼓励他们。结果，这块节目受到了学校领导的好评，还代表学校给XX的小朋友进行演出呢。
我班有一个性情非常活泼好动的同学，叫XX。说实在的，我从一年级起，就非常为她犯愁。可以说，这个学生每天没有一时让你放得下心的时候。在二年级的时候，每天都有学生甚至家长向我告状，XX又打我了，对于XX，我是真没少费功夫，可是，效果都不是太明显。五月份的一个星期六的早晨，我和孩子去开花石爬山，刚到山上，我发现了XX，他正在山腰上摘黄花，我很好奇的过去问：XX，你摘花干什么呢？他说：我奶奶病了，我想摘一些漂亮的野花放到她的床前，让她高兴。
听了他的话，我的眼泪差点掉出来。多么可贵的孝心哪！我说：你真是个孝顺的好孩子，来，我也帮你摘，祝你的奶奶早日康复。我一边摘花，一边又对他说：“XX，你的奶奶为了抚养你，吃了不少苦，你是应该孝顺他，可是，不光是送花你的奶奶高兴，我觉得如果你在学校好好表现，学习进步，你的奶奶会更高兴，你信不信？”XX说：“老师，我知道了，我以后一定好好表现。”说实在的，这个孩子还从来没有这么认真地跟我说过话呢。
从此，我发现XX不论在学习上和纪律方面都有了明显的进步，虽然偶尔还会不断的违反一些纪律，但是我相信，只要我不懈的努力，我的教育会成功的。本学期，我进行了中队委和小队长的轮流制，这样锻炼的每一个学生自己管理自己的能力，同时也有利于班级工作的顺利开展。
作为三年级班主任，应对9、10岁的儿童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都期望胜任这项工作并把自我从繁重中尽量解脱出来，平时我就是从以下几个方面着手的：
一、班级情景介绍
班里共有有学生48名，其中男生22人，女生26名，并有1名学生跟读。三年级的学生，很多都很好动，要管理好班团体可是有点难哦。本班学生很多来自各乡镇，虽然有部分学生学习基础良好，学习刻苦，但也有很大一部分学生缺乏自觉，学习懒散，再加上他们的父母亲为了家庭，很少有时间顾及他们，教师就更辛苦了。
二、班级管理特色
1、安全工作
我们在班级中将安全教育放在工作首位，与任课教师共同开展和落实好安全教育工作。在校，班上学生较为好动，自我监管本事弱，就需要我们经常进行教育指导。利用班队课进行交通安全、饮食安全、突发事件安全的教育，使同学们感受到了生命的可贵，注意上学、放学的安全。让学生明白没有家长陪同决不下水游泳。在做好安全工作的同时，认真做好安全周记。
2、班级卫生组长负责制
每一天安排一个小组的学生负责打扫教室卫生及日常管理、打扫卫生区的卫生，由各组长自行安排好组内人员，完成好当天的值日工作，从而锻炼了班干部的本事吗，又树立了威信，一举两得。
三、班级文化建设
在班级文化建设中，体现有竞争但又宽松、和谐的学习环境。教室后面的“中队风采”、“双国文化”、“语文苗圃”、“艺海拾贝”、“心育角”定期进行更新。把学生好的作文，好的图画，好的书写展示出来，使每位学生都有机会让作品上墙。
四、行为习惯养成教育
良好的习惯是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个团体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班团体的利益。所以，要扎实有效地加强每个学生的习惯养成教育。平时加强学生对《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习，结合双国文化课对学生进行教育。使每个学生具有"服从团体，服从命令"的思想，具有自我约束力，构成习惯，保证整个班团体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。
五、问题学生教育
一个班中总是有一些学生的成绩、行为稍差一些的，长此以往，定会拖班级的后腿。所以，我会利用一些课间时间来帮忙他们，在放学之后或午休时间，单独留下几个学习有困难的学生进行补习。对有行为上表现不好的学生，采用谈话教育方式，对他们进行教育，并经常督促他们改正。
六、家校联系情景
家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。平时利用电话和家长联系，使双方都能较好地了解学生的表现，以便更好的教育学生。还利用家长会，加强与家长沟通，取得双赢。
七、班主任工作自我感受
这个学期是我来那里之后第一次当班主任，应对大班额学生，心中不免有些紧张，毕竟缺少经验啊，于是我不断的询问其他教师来提升自我的工作本事。一个学期下来，让我深刻感受到；只要我们真诚地对待孩子，我相信，孩子们会了解教师的，我的班主任工作也能在不断的磨练中得到提升。下学期我将会再接再厉，努力做好班主任工作。
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意涵教育。心理咨询师（psychologicalconsultant）是指运用心理学以及相关学科的专业知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。少数民族人口分布在全市33个镇街（园区），以外来务工人员为主，人口流动性大、涉及各行各业，分布呈现小聚居、大杂居特点。其中塘厦镇少数民族人数最多，有4万多人，其次是长安，有3万多人，凤岗、虎门、寮步等镇人数均超2万人。
伊泽瑞言
1.笑对世界，你将会全身洒满阳光。
2.我健康，我快乐，我成长，我健康快乐成长。
3.乐观者能在危难中看到机会，悲观的人在机会中看到的是危难。
4.最彻底的报复，是原谅和遗忘。
5.多进行交流――青青校园，青葱岁月，和父母老师同学促膝畅谈，分担痛苦，分享欢乐，不论流泪还是微笑，让我们并肩走过。
6.心理健康，身体健康，家庭才会幸福安康。
7.多一点健康关注，少一份家庭担忧。
8. 嫉妒属于一种恐惧，它和那种想维持我们对某物的占有欲望一致。嫉妒不是来自我们要失去那种善的可能性的理性力量，而是来自我们要维护的自高自大。
9. 对人要表示友好。如果在适当时候表示自己的善意，多交朋友，少与人敌对，心情自己会平静。
10.快快乐乐身体好，健健康康我做到。
11.具备良好的心理素质，是快乐人生的必要基础。
12.一种生活的艺术是微笑面对人生。
13.踏着别人的足迹前行，永远找不到自己的足迹。
14.清除心灵垃圾，还心灵一方净土。
15.一切的成就，一切的财富，都始于健康的心理
16.健康的心理，为你天上飞翔的翅膀。
17.跌倒了不要紧，关键是能在原地爬起来奋然前进。
18.生理健康使我们强壮，心理健康使我们豁达。
19.只有拥有良好的心态，才能使自己的心理更加健康，使自己的生活工作更上一层楼。
20.品心扉苦涩涌泉，酿百花甜蜜浓情！
21.不管雨下得多大、连续下几天，总有晴天的时候。所以无论遇到什么困难，都要以积极的心态去面对，坚信总有雨过天晴的时候。
22.保持健康体态，远离驼背；注意用眼卫生，摆脱近视。
23.人生就像一张磁盘，烦恼可以删除，快乐可以拷贝。
24.青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。
25.打开心灵之窗，放射心灵之光。
26.心理健康活动月宣传标语活动方案 活动目的：心理健康能够使大学生克服信赖心理超额独立
27.倡导和谐心态，成就健康心理！
28.走出心灵的雨季。
29.世界上最爱你的人，就是舍得花时间陪你的人。
30.我的心情，由我调节。
31.心与心的交流，让生命更加平等。
32.舞动心灵，点亮心灯，携手心扉，相约健康。
33.让心挣脱束缚，让梦不落飞行。
34.健康的心灵是幸福的源泉。
36.心理健康人人好，身体健康比天高。
37.心理健康对于一个人是非常重要的，就是一个人的生理、心理与社会处于相互协调的和谐状态。
38.美好心情，与你共享。
39.世界上没有比快乐更美丽的化妆品。
40.实现心理健康，获得幸福绿光！
1.大鱼大肉心不安，清茶淡饭保健康。
2.具备良好的心理素质，是快乐人生的必要基础。
3.人的问题比人还多，世界上最大的敌人是自己。
4.健康的女人最美丽，健康的男人最得意。
5.给心灵沐浴，美丽人生从“心”开始。
6.为他人服务是在比赛中脱颖而出的唯一办法。
7.打开心灵之窗，外面充满阳光。
8.健康检查作得好，长命百岁没烦恼。
9.放飞心灵，快乐自我。
10. 倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，而我们彼此交换这个苹果，那么你和我仍然是一个苹果。但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么我们每个人各有两种思想。
11.心理健康人人好，身体健康比天高。
12.自信每一天，充实每一天，快乐每一天。
13.世界上唯一有价值的东西，就是一个人充满活力的灵魂。
14.健康从心开始。
15.心理健康，身体健康，家庭才会幸福安康。
16.多进行交流――青青校园，青葱岁月，和父母老师同学促膝畅谈，分担痛苦，分享欢乐，不论流泪还是微笑，让我们并肩走过。
17.一个人要对昨天感到快乐，而对明天具有信心。
18.开心笑一笑，幸福来报到！
19.心的天空，让我们帮你点亮。
20.揭开心结，为心灵找到休憩的乐土。
21.健健康康做环保，世世代代永得保。
22.笑容挂脸上，幸福在路上。
23.完美心灵，你我共创。
24.活动活动，要活就要动，每天一小步，健康一大步。
25.拥有健全的心理，争做健康的卫士。
26.给心灵沐浴，美丽从心开始。
27.坚韧之心，是成功的根基。
28.健康身体值千金，平时保健不操心。
29.吃的饱，睡的好，没事多笑笑；随时动动脑，健康活到老。
30.健康的心灵，为你添上飞翔的翅膀。
31.微笑可以缩短心灵之间的距离。
32.生理健康使我们强壮，心理健康使我们豁达。
33.我健康，我快乐，我成长，我健康快乐成长。
34.不要将想说的话强压心底，只有说出来才有助于心态平衡。
35.透彻的心灵让我们更快乐。
36.品心扉苦涩涌泉，酿百花甜蜜浓情！
37.我们要学会保护自己，以健康的身心，去迎接未来。就像唐颖一样，让我们投入青少年自我保护的活动中去，从今以后，保护自己，关注自己美好的未来。
38.在做任何事情时，尤其是在完成有一定困难任务或其他活动时，都应该在心里大声对自己说“我会做好的，加油！”！这种做法叫做“自我心理暗示”，这种暗示的次数多了。累积起来，就会进入我们的潜意识，(简介潜意识)会逐渐成为一种稳定的思维倾向，从而使自己充满信心地面对并战胜任何困难和挫折。
39.交给你开启内在动力的金钥匙。
40.快乐每一天自信每一天充实每一天。
1.聆听心灵声音，放飞快乐心情。
2.能使愚蠢的人学会一点东西的，并不是言辞，而是厄运。
3.打开心锁，解开心结。
4.挂上你迷人的微笑，洗礼昨天的阴霾！
5.快快乐乐身体好，健健康康我做到。
6.一切的成就，一切的财富，都始于健康的心理
7.不要害怕阴影，那是因为近处有阳光。
8.为心灵打开一扇窗，给自己多一些阳光。
9.生活中有许多事，可能您经过再多的努力都无法达到。因为只要自己努力过、争取过，结果就不重要了。
10.只要你知道自己该去哪里，全世界都会给你让路。
11.给自己的内心打开一扇可以迎接光明的窗户。
12.为心护航，让快乐不打烊。
心理健康标语
14.我愿意帮助你，因为你有困难会难过，你难过我也难过！
15.心情深呼吸，让秘密晒太阳。
16.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。
17.构建和谐校园，让心灵充满阳光。
18. 一个人生活中的阴影，多半是他本人挡住了太阳光所形成的。
19.打开心灵之窗，放射心灵之光。
20.心理健康活动月宣传标语活动方案 活动目的：心理健康能够使大学生克服信赖心理超额独立
21.多疏多果多动，少油少盐少怒，现代优质人。
22.平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
23.我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们；我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们。我们在一项事件刚开始时的心态决定了最后有多大的'成功，这比任何其他因素都重要。
24.时间冲淡一切痛苦，生活一定创造更新的喜悦。
25.敞开心灵窗户，平坦人生道路。
26.交给你开启内在动力的金钥匙。
27.最彻底的报复，是原谅和遗忘。
28.健康的女人最美丽，健康的男人最得意。
29.退一步海阔天空，让三分心平气和
30.给心灵沐浴，美丽从心开始。
31.别让一颗松动的螺钉卡死整部生命的机器，正视健康生活才有保障。
32.敞开*山的底层-心理让阳光照耀进来。
33.向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。
34.每天健康又开心，轻松快乐抵万金。
35.多一次健康检查，少一次得癌机率。
36.人不能也不会没有欲望，但人却不能只有欲望。在欲望面前不懂得适可而止，就会一失足成千古恨。
37.心是整个人的灵魂，身体是整个人的躯壳。只有合而为一，才能使人精神抖擞。我们都富有好奇心，总想知道天空外面是什么，地球的深处是什么，人的身体里又是什么。诸如此类的问题，都是由于我们的求知欲望产生的，但是，我们必须明辨是非，明白善恶。
38.试着发现全新的你。
39. 与其挖空心思、绞尽脑汁去寻找别人的缺点，还不如轻轻松松地送去一句赞美的话。
40.快乐学习，快乐生活。
1.任你骗术怎么变，我不转钱应万变！
2.天上不会掉馅饼，地下不会长黄金
3.家家户户网相连，群策群力防诈骗。
4.防卫好，财产安全得保障。
5.短信诈骗手段多，身份信息需保密
6.全力打击电信诈骗犯罪，维护人民群众经济利益和正常经济秩序。
7.眼泪可以为洋葱流，为辣椒流，但是别让眼泪为骗子流。
8.严厉打击电信诈骗，提高识骗防骗能力。
9.只要捂紧兜里钱，万般骗术都玩完。
10.遇到恐吓要淡定，说你违法莫慌张，一旦难分真与假，赶紧拨打警方110。
11.传递网络正能量，弦扬时代主旋律。
12.网上购物便利多，转账支付要限额
13.你是家人的小宝贝，别为骗子流眼泪。
14.积极举报，警民合力共构平安。
15.骗术多、花样足，知防范、捂钱袋
16.不信陌生短信，拒接陌生来电，让骗子无从下手。
17.不明来电多警惕，家庭情况要保密。
18.天上掉馅饼，汇款是陷阱。
19.防范意识刻于心，全民反诈我先行
20.遇到恐吓要淡定，说你违法莫慌张，
21.网络购物要小心，反复要钱不是亲。
22.客服来电多留心，改号电话常冒充。
23.依法从重从快打击电信诈骗犯罪。
24.理财前问问自己，战无不胜的投资大师为啥要苦口婆心帮助非亲非故的你?
25.网上兼职有风险，淘宝刷单都是骗
26.骗局一环扣一环，心生贪念就上当；
27.汇款之前要问清，小心骗子的顶替。
28.一旦难分真和假，96110咨询最放心
29.留得戒心在，不怕鬼摇铃；忽闻钱响声，只当耳边风
30.有奖的喊话，其中有诈；无端的恐吓，其中有讹
31.通讯网络虚实难辨，多方求证真假自知。
32.万般骗术皆为财，遇到疑虑找人问，情况紧急可报警。
33.刀刃上的诈骗，口袋中的金银。
34.疑问电话不要接，接了也可再拉黑，凡是沉着加冷静，电信诈骗现原形
35.积极举报电信诈骗犯罪，警民合力构建平安和谐社会。
36.陌生人电话自称官方的时候问问自己：即使能说出你的准确信息，但他自己说自己是官方就真的是吗？
37.营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
38.时刻绷紧防范之弦，谨防新型。
39.我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
40.一不贪二不占，诈骗再诡玩不转。
41.切勿贪信飞来奖，骗你钱财没商量
42.卡号密码要保密，身份信息勿泄露。
43.网络诈骗不难防，不贪不给不上当。
44.幸福生活靠努力，天上不会掉馅饼，陌生来电勿轻信，个人信息要保密
45.电话通知获大奖，骗财骗钱没商量。
46.设卡金融网点，安全警示无死角。
47.陌生来电需警惕，核实清楚莫大意。
48.全民参与反诈，骗子有孔难入
49.立即行动起来，坚决同电信诈骗犯罪活动作斗争。
50.遇事不慌“馅饼”不啃，电信难诈网络难骗
51.你不找他他找你，这样的客服勿轻信；
52.短信微信不轻信，帐号卡号多走心
53.花言巧语轻信，受骗上当跟进。
54.骗子万万千，目的只为钱
55.噩耗传来勿慌张，三思确认防被欺。
56.你刷单我返现，想要提现我不见
57.大额支付用转账，现金最好少搬家。
58.涉钱信息不轻信，步步为营挖陷阱；隐私密码莫透露，对方核实最要紧
59.难分电话真与假，只需回拨辨真伪。
60.网上借你钱，电话沟通先。
1.滴水也能装满缸，慢火煮出好饴糖。
2.悦纳自我、肯定自我、欣赏自我、发展自我、做快乐健康的人。
3.微笑可以缩短心灵之间的距离。
4.人生有缘才相聚，何必与人过不去。人逢花甲叹时短，我命在我不在天。
5.健康对策有一套，身心愉快不可少；人人做到不发飙，事事顺心身体好。
6.人有了奋斗目标，永远也不会迷航。
7.敞开心灵窗户，平坦人生道路。
8.我们要学会保护自己，以健康的身心，去迎接未来。就像唐颖一样，让我们投入青少年自我保护的活动中去，从今以后，保护自己，关注自己美好的未来。
9.人只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
10.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
11.心灵约定与你您牵手，敞开心怀，拥抱快乐。
12.悦纳自我、肯定自我、欣赏自我、发展自我，做一个健康快乐的人。
13.爱心恒心自信心，心心相映；亲情友情同事情，情情关怀。
14. 对人要表示友好。如果在适当时候表示自己的善意，多交朋友，少与人敌对，心情自己会平静。
15.坚韧之心，是成功的根基。
16.快乐吸收好，心灵更美好！
17.认识生命、欣赏生命、热爱生命、珍惜生命。
18. 在感受到伤害时，人心如果纷乱不安，并且有报复之意，这就叫做愤怒。
19. 生活中有许多事，可能您经过再多的努力都无法达到。因为只要自己努力过争取过，结果就不重要了。
20.宽容能让别人愉悦，自己也快乐，刻薄让他人痛苦，让自己也痛苦。
21.好的营养来自平衡的膳食，好的身体来自合理的运动。
22.舞动心灵，点亮心灯，携手心扉，相约健康。
23.我健康，我快乐，我成长，我健康快乐成长。
24.心理健康对于一个人是非常重要的，就是一个人的生理、心理与社会处于相互协调的和谐状态。
25.天生我材必有用，我们青少年是社会的动力。但是健康是革命的本钱，只有拥有健康的身体、健全的心理，我们才能有“用武之地”。但但让别人保护青少年，只能治标，不能治本，只有我们学会自护、自卫，对症下药，青少年才能得到实际意义上的安全。
26.健康的心理来自于健康的体魄，和谐的环境，正确的疏导和科学的诊治。
27.打开心灵之窗，放射心灵之光。
28.不求最好，但要更好；不在乎昨天，更看好明天。
29.健康生活有三“保”：保护身体，保持运动，保健饮食。
30.能对人生有热忱，生活才会有光亮。
31.让心挣脱束缚，让梦不落飞行。
32.打开心灵的窗户，放飞心理健康梦想。
33.健康常保，欢乐常保；健康一少，欢乐逃跑。
34.吃的饱，睡的好，没事多笑笑；随时动动脑，健康活到老。
35.健康的心灵是幸福的源泉。
36.人生不一定要追求完美，但是要有自己对它的设计。
37.不懂得法律，检察官会告诉你，不爱惜健康，阎罗王会召见你。
38. 与其挖空心思、绞尽脑汁去寻找别人的缺点，还不如轻轻松松地送去一句赞美的话。
39.美好心情，与你共享。
40.健康检查作得好，长命百岁没烦恼。
1.毒品害人害己，抵制贩毒吸毒。
2.不要好奇来一口，身心俱损会烦忧。
3.实施综合治理禁毒战略，维护社会稳定人民安宁。
4.综合治理有毒的物品问题，减少有毒的物品危害。
5.离我远点，我别身亡徽章。
6.远离毒品，关爱未来。
7.拥抱健康，亲近幸福，远离毒品
8.有毒制毒创无毒。
9.拒绝第一口毒品，让青春花样绽放。
10.健康成就未来。
11.心连心造福社会。
12.除毒务早，除毒务尽!
13.跟毒品说不，与健康同步。
14.人生本来精彩，别让毒品拆台。
15.积极投身禁毒工作。
16.严厉打击毒品违法犯罪活动
17.扫除毒品危害，创建平安凤岗。
18.深入创建无毒社区促进精神文明建设。
19.群策群力参与禁毒，同心同德珍爱生命。
20.培养遵纪守法公民。
21.吸一口毒，误一生路。
22.吸食毒品，既害国家，又害家庭，更害自己。
23.有毒制毒创无毒 无毒防毒保净土
24.人民健康兴百世，禁毒防毒利千秋。
25.纯净世界，无毒最美。
26.手牵手参与禁毒，心贴心珍爱生命。
27.全市人民积极行动起来打一场禁毒的人民战争
28.毒品像一个魔鬼，残害了无数的家庭，让我们一同携手共抗毒品!
29.禁毒防毒系民心，警民合作保平安。
30.毒品，一颗糖衣炸弹，它会在你最幸福的时候，将你一步步推入深渊。
31.罂粟——我们应辣手摧花！
32.吸食毒品损身心，病患一生实零分，远离毒品要认真，才有丰盛的人生。
33.积极行动起来，同毒品违法犯罪作坚决的斗争。
34.为自我设想，对家人负责，谋社会利益，请远离毒品！
35.无毒邻里称颂。
36.挖好自己的坟。
37.吸毒贩毒毁一家，禁毒缉毒靠大家。
38.开展创建无毒害社区活动 确保一方净土
39.青春年少宝贵，生命无价；拒绝浮躁，拒绝毒品。
40.勤劳致富 远离毒品
41.厉行禁毒，严厉打击有毒的物品犯罪。
42.开展创立无毒娱乐场所活动，确保一方净土。
43.生活不一定是天堂，毒品一定是地狱!
44.全民动员禁毒防毒创一流文明城市
45.生命是宝贵的，需要去扞卫，去珍惜。毒品，熟悉的名词，却会让生命黯淡。远离它，才能让生命放出光彩。
46.拒绝毒品，牵手幸福。
47.开展禁毒斗争，保障改革开放和社会主义现代化建设顺利进行。
48.拒绝毒品和睦幸福快乐，幸福生活家佳人和。
49.炎黄子孙当自强，拒毒禁毒为中华。
50.唤醒民众 积极参与禁毒斗争
花栗鼠花栗鼠
目前心理咨询师不支持个人直接报考，只能通过培训机构统一报名参加考试！
国家在2017年9月15号取消了国内心理咨询师2级和3级的考试，因为只学理论知识，也没有报考门槛，拿证的人只有一个证书，不具备心理治疗能力。
没有含金量，国家因此取消了2、3级，现在统一报考的是中国心理卫生协会的心理咨询技能证书，这个是参照国家心理咨询师职业标准的考核，而且更加注重实操技能的培养，理论实践相结合，保证证书的含金量，之前的二三级的教材就是由中国心理卫生协会编写的，现在报考门槛高，对学历专业都有要求，同时没有个人报名窗口，必须经过官方指定的教育学校专业培训，修够学时之后才可以参加全国统一的考试。
报名学员修够学时以后就可以参加全国统一组织的考试，每年，3月 6月 9月 12月 四次考试 ！
报考心理咨询师需要什么条件：心理咨询师报考不限于一定是心理学相关的专业，非心理学专业满足条件者依旧可以报考。(满足其中一条即可)
1、专业不限，本科及以上学历的，经过心理咨询师培训的;
2、医疗、心理等相关的专业专科学历，经过心理咨询师培训的;
3、医疗、心理等相关专业本科学历的。考试时间为每年的3,6,9,12月心理咨询师考试内容理论部分。
心理咨询师考试内容
1、普通心理学
2、社会心理学
3、发展心理学
4、异常心理学
5、健康心理学
优质心理咨询师问答知识库
