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字面的区别就是,婚姻家庭师,是有主要针对体的。心理师针对的是大众,范围更广,针对性稍弱。婚姻家庭师学习内容:第1章 恋爱择偶 第1节 恋爱 第2节 婚前 第3节 再婚择偶 第2章 夫妻关系 第1节 夫妻关系调适 第2节 生育 第3节 婚姻变故 第4节 婚姻效力 第3章 亲子关系 第1节 亲子沟通 第2节 养父母与养子女关系 第3节 继父母与继子女关系 第4章 家庭冲突 第1节 家庭 第2节 家庭变故 第5章 培训与指导 第1节 培训 第2节 指导 看看这些内容,就大概明白了,主要不是心理学了,就是家庭为目标的了。
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心理咨询师是运用心理学以及相关知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。这些心理问题是发展性的,不包括病态的心理问题。咨询对象包括各年龄段的人。服务范围要广得多。在我国,心理咨询师已经存在很多年了,虽然发展不够成熟,但已经广泛被大众接受。家庭教育指导师是在家庭教育方面能够给予专业指导的工作人员,包括从事家庭教育指导,家庭教育咨询,亲子教育咨询,亲职教育等。家庭教育指导师主要帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境。通过改变孩子的生活、学习习惯,建立孩子的德行和责任,帮助家庭幸福。帮助家长提升教育的能力,纠正错误的教育方法,维护家庭稳定,让家庭更和谐、美满。家庭教育指导师是一个很新的职业。家庭教育指导师主要是针对家庭、亲子、家长、孩子来进行指导,受众范围有限,但需求量大,针对性强。心理咨询师的基本的理论,是家庭教育指导师必备的知识,在家庭教育指导师的工作过程中,很多时候是要用到心理学的有关的知识的。心理咨询师也必须得了解一些家庭教育指导师必备的知识,因为很多人的心理问题是跟原生家庭的教育有直接关系的,所以这二者又是相辅相成的关系。
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1、作为个体,学习心理咨询师,可以了解心理学的基础性知识,并能运用相关知识进行自我分析和调节,开拓思维,提升处理职场关系、亲子关系、夫妻关系的技能,不断完善提升自己。 2、作为教师,学习心理咨询师,可以更好地了解学生的发展特性,在学生出现情绪情感问题和日常困惑困扰时,能够及时干预和介入,并运用专业心理技术进行调节,提升学生心理健康水平和良好的社会适应能力。 3、作为人力资源管理师和企业管理者,学习心理咨询师,可以更好地了解员工需求和心理,实现高效合理人性化的管理。除此之外,还可以利用心理专业测量量表和方法,快速了解人员与岗位的胜任力,员工的满意度,员工的培训需求,市场薪酬水平等。 4、作为专业的心理咨询师,利用专业知识与技能,帮助来访者疏导与调节负性情绪,引导协助其解决心理困惑。
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家庭教育指导师是指从事家庭教育指导,家庭教育咨询,亲子教育咨询,亲职教育等的专业人员。其主要面对的群体是家庭,目的是把家庭塑造的更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题给予合理的解决方案并且做出指导。可以说家庭教育指导师是家庭的导师和医生。一、申报对象:1、因工作需要懂得相关婚姻家庭心理学知识的职业人士。2、非心理学知识背景的心理学爱好者。3、从事准备毕业后从事相关工作的在校学生。4、希望提高自身应对婚姻家庭问题能力的各界人士。二、申报条件。1、具有教育学、医学、心理学专业大专学历。2、具有其他专业本科学历,经过正规培训达到规定学时数,并取得结业证。3、取得本职业初级证书后,连续从事相关工作一年后经过正规培训达到规定学时数,并取得结业证。关于更多家庭教育指导师的信息建议到超职教育了解一下。超职教育业务拓展至全国范围,内容包含高级心理咨询师岗位能力培训、高级营养师岗位能力培训等。
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