心理咨询师谷满泉

曾经我有一个朋友也是做老师的，后来他转行去了报社，又考上了公务员，离职前，他半开玩笑地说了一句话：“只要家中还有五斗粮，今生不做孩子王。”小编

每每看到校园的暴力事件都很痛心，教师这个职业赋予光环的同时，也赋予责任。

这个事件中，我们不得不反思，一个好学生的标准是什么？难道只是一张高分的测试卷吗？从这个事件中，显然单纯用学习成绩就给一个学生冠上“好学生”的头衔是不恰当的。成绩好不等于分数高，懂得如何做人是非常重要的。

我们看到原来很多中国科大少年班的孩子们，最后都怎么样了？他们的成绩都很好，学习也有天赋，都是老师眼里的好学生。但上了大学之后有的因为自理能力差家长陪读，有的直接就被劝退。

所以，不要再单纯用学习成绩的好坏来评价一个学生了，一个真正的好学生，应该是不仅成绩好，懂得如何与人沟通相处，如何用正确的态度和方式去处理问题，在是非面前，懂得独立思考和冷静判断。

从整个事件上来看，作为一名老师，不能只想办法提高学生的学习成绩，德育教育也是一个重要的方面。尤其对那些性格孤僻、行为极端的学生，更要进行心理疏导。学生的学业压力大，老师的工作压力和责任同样重大，真的不希望类似的悲剧再次发生在校园里。

反思一下，一个学生从小到大健康地成长，除了身体健康以外，心理和性格的塑造也是非常关键且必要的。其中影响的性因素也是多方面的，来自父母家庭、学校老师和社会大环境的影响。

家长是孩子的第一任启蒙老师，但不同于教师的是，家长培育子女都是没有资格证就直接上岗了，有的家长自身的不良习惯无形中影响着孩子的成长。最好的教科书不是书本、不是老师、而是家长的言传身教。所以，对于所有的为人父母都需要不断地学习，不能单纯地把孩子的教育和成长完全托付给学校。

希望鲍老师一路走好，类似的校园悲剧不要再重新上演！

亲人是我们的精神寄托，并且承载了很多美好的幸福回忆，我的爷爷已经在多年前去世了，当时我非常地伤心，但我还是用了一些有效的方式从痛苦的情绪渐渐地走了出来。首先是主动打一场酣畅淋漓的篮球赛；其次是好好地睡一觉；再者是听一些喜欢的音乐让我忘却痛苦。需要从以下三方面来阐述分析我是怎样排解亲人去世的痛苦的。

首先是主动打一场酣畅淋漓的篮球赛，对于我而言爷爷去世的那几天我内心的情绪一直都非常压抑，那几天的生活也非常的颓废，但是我在同学的邀请下到县里主动参加了篮球赛，那场篮球赛虽然没有发挥出我应有的水平，但是却让我酣畅淋漓地释放了内心压抑的情绪。

其次是好好地睡一觉，对于我而言那段痛苦的时间我也采用了每天增加睡眠量的方式来排解心中痛苦的情绪，不仅非常有用，同时对于还深度思考了一些积极方面的问题，让我逐渐地从悲伤的情绪中走出来。

再者是听一些喜欢的音乐让我忘却痛苦，对于我而言虽然慢慢地走出了悲伤痛苦的情绪，但是心境还是有些失落，所以我拿起自己的耳机听了自己喜欢的音乐，这不仅满足了我内心的欲望，同时也使我的心境恢复到一个正常的水平。

总结：

亲人离世确实是特别的痛苦，尤其是一些至亲至近的亲人更是如此，但是我们也不能每日沉溺在一个痛苦的情绪中，应该采取合适的方式主动从悲伤的情绪中走出来。

遇到悲伤的事情走出痛苦情绪的解决方法：

不要主动自暴自弃，因为这样子只会让事情发展得越来越糟糕，应该主动用运动，增加睡眠时间、听音乐、向周围的亲朋好友倾诉等方式来进行排解压抑痛苦的情绪，逐渐恢复正常的心境维度。

看到这个新闻感到特别痛心，一个47岁的高三班主任，被自己的成绩尖子生捅了26刀，仅仅是因为一句“不想写就转班”。

我们来深度挖掘一下行凶学生罗某的过去。刚进高中，成绩中等，然后突飞猛进，高二考到全班第一，年级前十。我当年考到全校第一也没有想过要去杀人啊！所以，这事跟成绩没有直接联系。

且看看同学是如何评价他的，“有些孤僻，沉默寡言，没有什么朋友。”多名学生回忆，事发前的一段时间，罗同学在学习上很懈怠，对他寄予厚望的班主任鲍老师好心批评他好几次，爱之深，才责之切啊。11月12号这一天下午，鲍老师要求看一部励志电影，写完观后感再回家。罗某说不想写，再后面，悲剧就发生了。

这完全是罗某人格上的问题，一言不合就动刀动枪。这不由得让我们进行反思，一直在提倡素质教育的今天，是不是有哪些方面仍然被忽视了，忽略了?

当年马加爵同学2004年在云大宿舍连杀四人，引发了轰动全国的“马加爵事件”。马案还有值得同情的地方。他家庭非常贫困，连饱饭都没吃过的一个年轻人，通过自己的努力考上大学。因为家庭条件非常贫穷，同学嘲笑他讽刺他中伤他，曾经向女生表白遭到拒绝，女生当着全班同学的面撕烂情书。后来在宿舍打牌，舍友一直拿这个说事。

三好学生有一个重要的指标是思想品德。有才无德既是教育的失败，也是家庭的失败。愿鲍老师一路走好！

这个有一定格式的，呵呵，我这有很多范文。

有奖励2000字优秀个人成长报告我来答有奖励动脉在哪里3聊聊关注成为第423位粉丝个人成长报告可以写长大的经历以及感悟。我是一个性格内向的男孩，今年我已经20岁了。光阴似箭，回顾自己的成长历程，回首自己幼年、童年时期自己曾经走过的时光--有快乐有悲伤;有委屈有挫折;有天真幼稚的幻想;有远大的抱负和志向;有自己的选择和向往的目标--生命中的每一个点点滴滴。我出生在一个普通的家庭，爸爸妈妈都是省属国企的管理人员，他们和所有的爸爸妈妈一样，有一颗热情、善良的心。他们为人正直，豁达，做事认真负责，踏实肯干。在他们的教育影响和细心呵护下，我也成长成为了一个正直善良、健康快乐的男孩子。我出生时由于难产，在医院里抢救了两天一夜，那时的我没有体温、没有新生儿强有力的啼哭，有的是冰凉的吊瓶和氧气。最后医生还是找到爸爸，但家人没有放弃，我终于从鬼门关里闯了出来。但随之而来的是产伤后遗症、体弱多病，我也成了医院的常客，医生、护士都“老熟人”。在家人的不懈努力和精心照料下，我的身体情况慢慢好转、恢复，能和其他孩子一样正常的学习生活。我深刻体会到他们的艰辛，不易。所以，我爱我的家人，当然他们也非常爱我。他们是我前进的动力和力量的源泉。我为有这样的家人而感到骄傲和自豪!虽然我的幼年、童年生活是在病痛和药罐里长大，但在我的记忆中，我的幼年和童年生活也是充满无限的乐趣，就像鲁迅先生写的《从百草园到三味书屋》里面那样，充满了乐趣。有采花捉虫的春天，有水中嬉戏的夏季，有草地上摸爬滚打的秋天，有堆雪人打雪仗的冬季……刚入中学，一切都是陌生的。陌生的校园、陌生的同学、陌生的老师。不变是，天仍那样的蓝、树仍那样的绿、花儿仍是那样的鲜艳。随着时间的流逝，渐渐地一切都变得熟悉了，校园不再陌生，同学和老师也都成为了朋友。中专阶段的学习应该是紧张而充实的，但我曾在这段时间里陷入了低谷。由于和同学不熟，自己自卑、孤僻的性格很少能融入同学的圈子中。后来，我和两个同学慢慢熟悉起来，成为了的朋友。是他们让我学会了怎样融入陌生的环境，我开始显现我的乐群性，和班里的很多人成为了朋友。但这时我们的初中班主任知道了，他向我伸出了援助之手，给了我努力学习的勇气和力量，他鼓励我从头开始做起。于是在他的指引下，我开始改进自己的学习方法，把自己拉下的知识补上，加快自己前进的脚步。我很感激我的初中老师，教会了我如何战胜困难，走出困境。我现在开始意识到自己真的开始长大了，以后更多的事情要靠自己来解决，更长的路要靠自己来走。深懂人无完人的道理，深知做一个对社会有用的人的价值，于是总是不断鞭策自己学习、完善、提高，我觉得自己需要加强的方面还有很多。从小父母和老师的教导使我对英雄的概念有了自己更深刻的认识。我心目中的英雄形象应该是能够永远保持积极、乐观的生活态度;并且能感动我;能够鼓舞我前进;要善良、有爱心，宽容大度;舍己为人，大公无私;还要正直勇敢，有高尚的品德;在压力下能够英明决断;能够超越自我。对成熟我也有自己的见解。我认为成熟是一个能均衡个人价值观、态度、行为的人;一个既有勇气又有胸怀、既有理智又有激情、既自信又谦虚、既聪慧又善于表达的人;一个追求理想和兴趣、终身学习和执行、深谙与人相处之到的人;知道自己想要什么，而不是什么都想要。“没有，只有更好”这是我的人生目标，积极进取、善于思考是我的本色，按照计划定期，逐步实现目标。真正的成功来源于前进道路上的每一小步，不要幻想凭借好运就能一步登天。所以我会把精力放在若干个短期目标上，相信一定能实现更长远的目标。坚持不懈，每天都要为实现目标而努力。不管我取得的成就多么微小，也要给自己进行庆祝。我憧憬幸福美好的生活，希望并努力去好好学习，希望自己有所成就，我将会不断学习、不断探索，最终达到目标。在实践中逐步提高与完善自我，是我今后所努力的人生方向。编辑于 2020-01-30

个人成长报告可以写长大的经历以及感悟。

我是一个性格内向的男孩，今年我已经20岁了。光阴似箭，回顾自己的成长历程，回首自己幼年、童年时期自己曾经走过的时光--有快乐有悲伤;有委屈有挫折;有天真幼稚的幻想;有远大的抱负和志向;有自己的选择和向往的目标--生命中的每一个点点滴滴。

我出生在一个普通的家庭，爸爸妈妈都是省属国企的管理人员，他们和所有的爸爸妈妈一样，有一颗热情、善良的心。他们为人正直，豁达，做事认真负责，踏实肯干。在他们的教育影响和细心呵护下，我也成长成为了一个正直善良、健康快乐的男孩子。

我出生时由于难产，在医院里抢救了两天一夜，那时的我没有体温、没有新生儿强有力的啼哭，有的是冰凉的吊瓶和氧气。最后医生还是找到爸爸，但家人没有放弃，我终于从鬼门关里闯了出来。但随之而来的是产伤后遗症、体弱多病，我也成了医院的常客，医生、护士都“老熟人”。

在家人的不懈努力和精心照料下，我的身体情况慢慢好转、恢复，能和其他孩子一样正常的学习生活。我深刻体会到他们的艰辛，不易。所以，我爱我的家人，当然他们也非常爱我。他们是我前进的动力和力量的源泉。我为有这样的家人而感到骄傲和自豪!

虽然我的幼年、童年生活是在病痛和药罐里长大，但在我的记忆中，我的幼年和童年生活也是充满无限的乐趣，就像鲁迅先生写的《从百草园到三味书屋》里面那样，充满了乐趣。有采花捉虫的春天，有水中嬉戏的夏季，有草地上摸爬滚打的秋天，有堆雪人打雪仗的冬季……

刚入中学，一切都是陌生的。陌生的校园、陌生的同学、陌生的老师。不变是，天仍那样的蓝、树仍那样的绿、花儿仍是那样的鲜艳。随着时间的流逝，渐渐地一切都变得熟悉了，校园不再陌生，同学和老师也都成为了朋友。

中专阶段的学习应该是紧张而充实的，但我曾在这段时间里陷入了低谷。由于和同学不熟，自己自卑、孤僻的性格很少能融入同学的圈子中。后来，我和两个同学慢慢熟悉起来，成为了的朋友。是他们让我学会了怎样融入陌生的环境，我开始显现我的乐群性，和班里的很多人成为了朋友。

但这时我们的初中班主任知道了，他向我伸出了援助之手，给了我努力学习的勇气和力量，他鼓励我从头开始做起。于是在他的指引下，我开始改进自己的学习方法，把自己拉下的知识补上，加快自己前进的脚步。我很感激我的初中老师，教会了我如何战胜困难，走出困境。

我现在开始意识到自己真的开始长大了，以后更多的事情要靠自己来解决，更长的路要靠自己来走。深懂人无完人的道理，深知做一个对社会有用的人的价值，于是总是不断鞭策自己学习、完善、提高，我觉得自己需要加强的方面还有很多。

从小父母和老师的教导使我对英雄的概念有了自己更深刻的认识。我心目中的英雄形象应该是能够永远保持积极、乐观的生活态度;并且能感动我;能够鼓舞我前进;要善良、有爱心，宽容大度;舍己为人，大公无私;还要正直勇敢，有高尚的品德;在压力下能够英明决断;能够超越自我。

对成熟我也有自己的见解。我认为成熟是一个能均衡个人价值观、态度、行为的人;一个既有勇气又有胸怀、既有理智又有激情、既自信又谦虚、既聪慧又善于表达的人;一个追求理想和兴趣、终身学习和执行、深谙与人相处之到的人;知道自己想要什么，而不是什么都想要。

“没有，只有更好”这是我的人生目标，积极进取、善于思考是我的本色，按照计划定期，逐步实现目标。真正的成功来源于前进道路上的每一小步，不要幻想凭借好运就能一步登天。所以我会把精力放在若干个短期目标上，相信一定能实现更长远的目标。

坚持不懈，每天都要为实现目标而努力。不管我取得的成就多么微小，也要给自己进行庆祝。我憧憬幸福美好的生活，希望并努力去好好学习，希望自己有所成就，我将会不断学习、不断探索，最终达到目标。在实践中逐步提高与完善自我，是我今后所努力的人生方向。

前天晚上刚被江歌被害一案刷屏，今天又被高三尖子生杀死自己的班主任震惊。

看见这个标题首先让我思考的是这个带着引号的“好学生”。

何为好学生，在中国目前的教育体制下，学习成绩好可以掩盖一切的缺点。只要成绩好就说明他是个好学生，反之亦然。真是因为这是一个尖子生，学习成绩名列前茅，而且极为刻苦努力，才会让人更加的震惊，这样一个好学生，成绩优秀的学生居然也会杀人？？？如果是以为成绩差的同学，估计大家就不会如此震惊了吧。可见我们对于好学生的理解是有多么的片面。

在我认为，这个男生根本不是所谓的好学生，因为从对这个事件的发生来看，他不但冷漠，自私，偏激，还十分的凶残，他的内心已经是极度的变态了。杀了老师还能够悠然自得回到教室去和老师的女儿，她的同班同学说。可见，他的内心是多么的阴暗。一般正常的人，在一时的激怒之下杀了人，事后一定是慌不择路，而他确实异常的冷静。

他的同学的口中他也是一个十分内向的人，没有朋友。瞧不上比他学习好的人，会私下默默的用功。可见他的内心有很强的报复心。当班主任只是对他一点的批评，他就想到用杀人的方法来解决，非常的凶残也是极端的偏激。而且他得刀是从哪里来的？一般的正常的人不会随身携带刀具吧，可见他是不是早就有预谋也不可估测。

更是要呼吁中国的教育，不能只是把成绩当做是对学生考核的唯一标准，而是应该熊德智体美全方位的去培养。尤其是现在的学习环境，压力过大，很多的孩子都会有或多或少的心理健康的问题。我觉得从小就应该在孩子的心里建设上面多下功夫。作为老师也好还是父母也好，要多关注孩子的内心世界，而不是只是关注成绩。