心理咨询师孟祥美

网上应该是可以检索到好多这样的论文吧~你看下（教育进展 ）、（创新教育研究）、（职业教育）等等这样的期刊参考下那些已经发表的论文~对你写论文应该是很有帮助的

一个关键的建议！ ！ ！ ！ ！ “樱兰学院美男部也被称为”樱兰大学男公关“（精致和华丽的画面唯美，美丽，人物，情节有趣，而不会丢失的内容，百看不厌！！） 私人樱兰学院超级精英学校，为丰富和强大的法师小姐阅读，可以说是上流社会的缩影也不为过。六少爷成立恶心称为“男公关”奇怪的社会，同样恶心的千金小姐，正在服刑的，英俊的脸庞。 资助学生的身份参加平民学生藤冈ハル（女）不小心弄坏了珍贵的花瓶，价值800万日元拘捕六名帅，男公关“。因此，为了偿还这笔天文数字的债务，她伪装成一个人拿起在“男公关工资...... ，以下四个新的风扇，还没有结束，还不错，尤其是前两个??? “吸血鬼骑士”校园，魔法，爱情（见标题知道风华绝代的形式，因为这漫画更好的...） 故事开始从寒冷的雪夜。年轻的女孩优姬在月光下的天空，雪迷了路，不小心碰到的噩梦的代名词 - 传说中的吸血鬼。生死时刻，男主角之一 - 玖兰枢。现货斩杀了鬼，救出了女孩，并把她的黑主学园理事长，请求的庇护护理主席。十多年过去了。当小女孩有一个黑色的主大学一年级普通班的纪律委员。然后救出优姬长澜叔也是黑色的主班长，在夜间学院的总裁，也斯科舍舍长月。普通班上课，白天，晚上的夜校班，轮流使用两个类的前提下，彼此唯一的交集只有在晚上的时候两个班的交流场所。这种安排的原因。晚自习一个黑暗的秘密，那就是，在夜晚的类的所有成员，都是吸血鬼。而受人尊敬的玖兰学长更是纯血种被称为“吸血鬼吸血的吸血鬼。 吸血鬼氏族的优雅，美丽，有才华的人的形式出现在世人面前。因此，这些迷人的吸血鬼男孩，成为一个普通班的女生恋爱对象。每天晚上课交替在午夜之后，就不可避免的女孩挤的情况下校舍前等待吸血鬼男孩。人类和吸血鬼联系，事件本身具有不适当的原因。所以，优姬和另一名成员的纪律的锥生LTL研究所监护人承担的职责，处理人类学生接触与吸血鬼的麻烦。 零的家人在四年前，吸血鬼杀了，和零奇迹般的活了下来，和主席的庇护所照顾，在大学上学。过去，零字符的不幸事件变得异常寒冷。玖兰学长救了他自己的生活，优姬心中存着感激和钦佩;，对于零生活体验孤独，优姬长姐姐般的照顾和生活经验香莲纵容。九蓝色，另一方面，虽然优姬有好感，但出于某种原因，似乎犹豫不只是种族鸿沟和零觉得优姬，但减弱冷酷的心停止了他的感情。故事讲的是在这样的环境中，扩大。 “SA高级出生的校园，爱情，搞笑的（很好的照顾家庭是太慢了，男人说，你真的很同情！） 超级精英和丰富的白选馆学园高中学生参加编入A?F类按照与学术。 A类只有七个学生，他们也是学院在人群中的渴望。小学一年级到三年级，一个最好的类 - 特A级，通常被称为“SA”精英中的精英阶层。类的特权，住在校园公园被称为附件高雅的一天。英雄华源广岁踢球的孩子摔跤失去了英雄泷岛慧。这个屈辱使她点燃汹涌的士气，设置一个决定必须被打倒泷岛慧。自己的父亲只是一个普通的木工，而是紧紧地追泷岛已经死了，我父亲的入读名校花了很多钱。智慧的对手，他几次发起??了挑战。然而，在精神方面，物理或其他光不优于的智慧一度成为等级亿年......超强男主角和迟钝女主角对战，“SA的有趣的故事，陆续在七个成员... 这个故事描述了“打倒泷岛！”为目标光，夹杂着汗水，泪水，和爱的极乐杰出学校生活。 4，“恶作剧之吻”搞笑，爱情（不久前，一部电视连续剧，人物是不是很漂亮，但内容却是非常有趣的） 元香芹是一个简单的，快乐的高中女学生，自从江直树后，开幕式看到新生儿的代表的讲话，他们不由自主地喜欢这个所谓的IQ 200的超级天才少年。经过两年多无望的暗恋，她鼓足勇气在学校告诉他，但他无情的拒绝整个学校，一时间成为笑柄，更多的是因为她的皮疹。 但屋漏偏屋顶上的一个雨夜，在湘琴告白拒绝了，刚搬进一个新的家原来是地震震倒！眼看湘琴和相依为命的父亲，我们要露宿街头了，幸好父亲的国中好友阿里舒慷慨的援助之手，邀请他的家人在临时住所的父亲和女儿，但是湘琴万万没有想到，和蔼可亲的阿里舒翻江直树的父亲！因此，在这种巧合，两人开始一个新的生命同在一个屋檐下...... 被称为台湾天才直树几乎任何东西到难不倒他，一切是始终在他的手中，然而湘琴出现就像一个失控的龙卷风，他的生活颠倒下来，但翔秦绝望的愚蠢的那种勇气，但也让他到开始思考自己的自己的生活和未来，而湘琴对他的感情也在不知不觉中慢慢地进入他的脑海... 5，“我的狐仙女友” 从农村转移到城市学校熏风大学的小山田耕作，转移学校的第一天，传说中的第一个女孩源千鹤叫了她的热情表白，同时知道她不为人知的秘密。从那天起，怪物（千鹤）和人类（哥打京）开始了热烈的交流。虽然轻小说青少年，但它包含的热度十足的性描写偶尔读者“超越极限，也不会太”的评论，但笔者认为，这是一本纯爱小说“西野圣海的杰作。依靠这方面的工作原著小说是在2005年新人奖一个光滑闪亮登场，整个故事围绕学习之间的三角关系人的演员小山田耕作与我的狐仙女友源千鹤，狼妖犹他守望公园在爱情的喜悦。中国版权引进的国家的最先进的出版社出版，倒是山灵水剂绘制的漫画版，已发表在第22个字。 6，“守护甜心”（尚未结束的40套，变身类，人物很可爱的故事也慢好??） 故事设定每个孩子都有自己的蛋，是理想的，而是在守护甜心理想的诞生。但不是每个人都使自己的蛋诞生出来的守护甜心守护甜心的儿童形象改造（当然只一会儿）到自己的理想，更可以变形，然后就会有很多的力量。这个故事是围绕着一组孩子的守护甜心扩大。 的主角日Naisen亚梦，万圣节学院的学生。说的是“凉热”，是众人瞩目的焦点，但她也不是那么实际被误解为是冷的，因为它是不善于表达。有时是勇敢的和乖僻，但被误认为是一个“类型”。事实上，她是一个身材苗条，羞涩，普通的女孩。有四个守护甜心（通常是一个非常，非常大的）。 7，26集“金色琴弦”幻想+校园（谈音乐天才的事情，一组人物形象的塑造美国） 学院是一个著名的音乐学校的明星球员，分为音乐系和一般学校，一般的日野香流苏对音乐一窍不通，却意外的邂逅妖精，被迫成为一个明星球员学院演奏会的参赛者学院，妖精日野香惠子魔法钢琴安置在为了实现自己的希望隐藏的心腹事情参赛者的故事围绕，并拥有一个神奇的钢琴之间的较量野和扩大。 “交响情人梦”23集搞笑+校园 喜剧作品描写的学习古典音乐的背景，讲述了出色的音乐大学生千秋真一希望欧洲学习指挥的著名钢琴家的儿子，但一直没能因为的国外飞机恐惧症。一天，不可思议的少女野田的好处，突然出现在他的面前，她住在垃圾房，是无可救药的怪人？女孩们似乎是一个真正的影响？ 9，“爱丽丝学园校园，幻想，爱（结束动画，漫画仍然出来，虽然小学学生一组，但很有趣，但也比较经典的作品，值得一看） 在此为代表的特殊能力“爱丽丝”是说，可以做一些事情，普通的人不能做爱丽丝。 “学园爱丽丝”的特殊人才，学校开设专门为“爱丽丝”的人。麦肯和萤从小在农村长大，是青梅竹马的好朋友，但突然有一天蜜柑了解到萤火虫把一个大城市的学校命名为“爱丽丝学园的心情是非常追求童年的关系非常密切的玩伴，迈肯决定去那所学校，“爱丽丝学院”，她也不知道什么特制什么天才都是她闻所未闻，但也想不明白所谓的特殊能力，这是什么意思然而，即使她很高兴和萤火虫左右学生生活。 10日，26集的“水果篮子”幻想+校园（比较老了，但很经典，很温馨和内容，完成的漫画，想知道动画不看漫画的情节...） 这个故事是一个非常庞大的家族的资金势力，但13人都背负着的诅咒：这些人有一次和异性拥抱，将被改造成一个生肖或猫奇怪的命运，他们每个人都有自己的心灵，甚至痛苦的过去。缺陷和封闭的环境，让这些人承担的诅咒敏感和自卑，他们没有对生活的信心，别人不信任。他们生活在自己的小圈子，称为本田的女孩，直到它是草摩洛哥家庭庇护所。本田通过一名高中女生，她的母亲去世了，无家可归，独自一人在山上的帐篷里，生活的依赖。一个偶然的事件，她不仅学会了草摩家也是同学草摩由希表妹草摩紫吴庇护的秘密，成为了草摩家族的免费女佣。这个女孩的到来像一缕春风吹进草摩洛哥家，一直笼罩在云层开始消散草摩家的头，她的乐观，开朗，善解人意，草自卑山的家人关上了门终于有点开放。这个普通的女孩引起了草摩家族的成员越来越多的关注。承担家庭成员的诅咒也打过，他们想知道为什么这么普通的女孩将获得由希腊的一个文件夹，和紫色吴信任也想知道这个女孩真的像传闻说，不要歧视他们。通过不断的接触和小草摩尔多瓦年开始通过小的那种坚强，乐观，积极向上的性格所感染。将成为老鼠.. 11，在十字架与吸血鬼“（最近火的动画，很有趣） 开始运行动画，并由GONZO吸血鬼十字架“，从2008年1月3日，最初连载于月刊少年Jump”转移到“跳跃SQ”连载漫画作者晃池田长的动画监督是近作为“机械女仆”的稻垣隆行发挥系列构成山口宏还曾担任“PEACE MAKER铁”，“战斗妖精雪风的脚本工作，人设则是”银河天使“的藤田まり子担任。除了动画的声优阵容和戏剧，大辅岸尾大演员的主要劳动力奈々水树，福圆美里，こや马きみこ，钉宫理惠出演的演员周围的女孩，除了井上从来没有17岁儿童的神菊关智和子安武人也担任一个角色中，吸血鬼十字架“漫画已连载10戏剧也将销售从12月14日，第二卷，所做的更改DS游戏也将是明年可供出售。 日本集英社少年JUMP“校园的怪物漫画，带你走进区别的怪物校园。 故事梗概： 普通的少年青野月音高中的候选人失败了，因为他的父亲拿起一个牧师下降的男海学园的传单，进入这个奇怪的学校。在学校开学典礼的第一天，就遇到了一个红色的夜晚汪孟祥美丽的女孩。机身正面为每个人都希望约会的女孩变成了一个吸血鬼！ ！她通常是非常安静的，只要外面的世界后出现大的怪物一个月的声音，以消除她的乳房，跨系统会提示梦想，体内的吸血鬼觉醒积极的身体转变成一个强大的吸血鬼，爆发出惊人的力量！为了恢复学术界的平静生活，她将有许多的怪物战斗，一网打尽！ 因此，复杂的爱，女孩的噩梦插入黑色是胡梦想与魔法少女仙童紫，还有雪女雪，精彩的后宫动画！ 12日，“恋爱情结”24集喜剧校园 日本大阪大学的舞台 - 学校舞蹈户 女主角小泉理沙（身高172cm）和演员大谷淳（高厘米）的交叉邪恶的，因为入学。两人的高度，加的喜剧演员争吵吐槽之间的差距，他们自然成为一个学校有名的“阪神巨人（日本双有趣的组合）将”尽管大谷和理沙每次会议以吵架，但其实在2音乐和利益的调与彼此，再加上的两个间隙的高度，使其逐渐向另一侧。与此同时，沙开始觉得非常小心，温柔，大谷不经意间让他感觉很好，但沙的恋爱对象，可偏偏他们的身高........ 13，增加血鬼果树24集吸血鬼+喜剧+爱情+校园 果树是看似简单的高中女生，但有一个天大的秘密，她是从一个奇怪的吸血鬼家族，我的母亲喜欢喝血的骗子，和我的父亲是一位支气管炎，喜欢喝血的人认为，爱虚荣像哥哥喝血的女性抑郁症患者，像一个嫉妒的人的血液和家人的妹妹，我们的女主角是不是吸血鬼，但增加的血，看到她“喜欢”的类型，会喷血喷晕了，平静的校园生活转向的男学生，转学生，这是她喜欢的类型，这使得大伤脑筋的果树... 14日，“幸福”的校园，爱情，魔法 幸运，幸运，快乐或不快乐 这是不知道他们会考虑如何改变类...... 情人节，2月13日关闭。渡良瀬级手机的那一天收到了坏朋友，我认为肯定是后者。 然而，瑞穗学园魔法科引引以自豪的天才少女神坂春姫，彻底扭??转。这是所有开始到现在想起来... 纳入与她同一类，因为球迷的魔术分校塌楼事件 天已经非常嘈杂再度加剧。 春姬，责任心强的竞争移动的灾难机“ - 钟杏玻璃。 奇怪的行为困扰我的...令人惊讶的是，山顶终年积雪老年人。 我不知道是正常的还是发呆的妹妹，小到苏もも。 浪漫的图案学园生活突然有了一种预感！ ？ 这么认为...的事情，但像一连串的波！ 啊，啊，不知道去哪里，我的未来点！ ！ 15“灼眼的夏娜”校园，爱情，魔法，战斗（很有激情动画） 普通高中的学生坂井雄二的女孩突然出现，参与日常世界。的热雾战士的女孩，“炎发灼眼的杀手”夏娜 - 扫讨论的红世使徒干扰的世界秩序 - 明智的虞姬，他的死存在，为了保护特殊的火炬 - 雄二，夏娜，并希望他的红世使徒展开战斗。 16日，“乱马1/2”搞笑+协会+爱非常古老的一个动画，但是真的很经典的搞笑推荐???? 在一个大雨滂沱的日子，一个武术家，他的儿子乱马来到了同门的天堂和父亲的寺庙早期的云，然而，要结婚了乱马天道茜惊讶地发现，女性已久的神秘的马，乱马是有一个单一的机构的男孩。原来在实践中对中国的诅咒泉乡，乱马和他的父亲，不幸的是，下跌到女性溺水弹簧，在失败的情况下冷水结束一个女孩的体质。然而，不幸的不仅乱马1，牙好，山璞，慕丝的命运将出现在乱马面前，演绎了一个故事，一个令人捧腹的喜剧。 这是我认为比较经典的，我很喜欢这样的事实，有很多很多 如：“SHUFFLE”凉风“，”舞-HIME（第一和第二“舞 - 乙HIME”我觉得远不如一）“草莓100％”（很火，但我不，我喜欢它，没有看到一个后宫类，我喜欢看逆后宫。）的喧嚣学院“，”初音岛“神奇的”零“的丰富多彩的草图”，“钟音学院”君吻“神奇的国际学生”，“女巫测试“等等等等等等。说这些，长大了越来越多的啤酒

薄樱鬼……人物好看。励志的可以看一下黑子的篮球但是我看不到有爱情……有激情

黑子的篮球 超爱！！！

杜甫《登岳阳楼》 [原文] 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 [译文] 早就听说洞庭湖的盛名，今天终于等上了岳阳楼。 雄阔壮观的大湖，将吴楚分割在东南两域，日月星辰和大地昼夜都浮于其上。 亲朋好友们音信全无，我年老多病，乘孤舟四处漂流。 北方边关战事又起，我倚窗远望泪流满面。

摘要：良好的行为习惯不是天生就有的，而是在长期的生活中逐渐形成的，它贯穿于孩子一日生活的各个方面。教师在教学过程中，应善于抓住日常生活的每一个细节，培养孩子良好的行为习惯，为孩子的健康成长打下坚实的基础。关键词：培养；孩子；行为习惯孩子的行为习惯养成最佳时期是幼儿时期，除了家庭对培养幼儿良好行为习惯有重要影响外，学校也是幼儿形成良好行为习惯的重要场所，也是好习惯形成的关键时期，幼儿园孩子的年龄特点决定了孩子文明行为和良好习惯的养成需要幼儿园和家庭的有效配合，孩子良好行为习惯的培养，不仅是自身的需要，更是社会的需要，因此具有十分重要的现实意义。一、为什么要培养孩子良好的行为习惯（一）培养良好的行为习惯是全面实施素质教育的需要一段时间以来，学校教育也好，家庭教育也好，都以应试教育为目标，只希望孩子学习能考个高分，而忽略了对孩子品质、能力的培养。清代大画家郑板桥临终时要吃儿子亲手做的馍，等儿子临时学习并做好送来时，他已经咽气了。他留给儿子一张字条，上面写着："淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠人靠祖宗，不算是好汉!"可见，他临死前还不忘教儿子自立、自强的习惯，这对我们今天的父母难道不是个启发吗?这就要求做父母的不仅要教给孩子知识，而且要教会孩子做人，要敢于向自身挑战，要从思想品德、科学文化知识等方面不断发展和完善自己，为子女营造一个良好的成长环境。（二）培养良好的行为习惯是家庭的需要，社会的需要1996年一本期刊的编辑部在中国、日本、美国的学生中同时进行了一次"心目中最受尊敬的10个人"的问卷调查，调查结果显示：日本的中学生在"最受尊敬的人"的前二位都填了自己的父母亲，美国的中学生在"最受尊敬的人"的前三位中有两位填了自己的父母亲，而中国的中学生在"最受尊敬的10个人"中填的大多是电影明星、球星等。悲载，中国父母!难道是中国父母不爱自己的子女吗?非也。其实，中国父母在养孩子上花的心血、力气、脑筋，可以称得上是世界第一流的，特别是当代独生子女的父母们，更是拼命地在养孩子上攀比，邻居家给孩子买了电子琴，我节衣缩食也要给孩子买台钢琴：邻居家给孩子买了电脑，我要给孩子买个更高档的。他们有的成了孩子的"奴仆"，为孩子提供面面俱到的"服务"，只知道单方面的付出只知道一味慷慨给予、溺爱孩子，却忽视了培养孩子的良好行为习惯，忽视了培养孩子对父母、对长辈、对社会的爱。给孩子养成了自私、冷漠、任性、放纵、没有责任感的不良习惯，不仅害了孩子，也害了父母自己，害了社会。（三）培养良好的行为习惯是配合学校教育的需要瑞士着名的儿童心理学家皮亚杰把儿童的行为习惯发展划分为四个阶段：自我中心阶段(2～5岁)、他律阶段(6～8岁)、自律阶段(8～10岁) 和公正阶段(10～12岁)。皮亚杰认为，在自我中心阶段，行为习惯具有不稳定性：在他律阶段，儿童的道德判断受外部的价值标准所支配和制约，表现之一是绝对遵从父母或老师的。小学低年级儿童正处于儿童行为习惯发展的他律阶段，他们尚未形成自己的道德认识，没有形成恒定的道德标准，道德观念主要受周围人们的影响，比如家长、老师，以及一起玩耍的同学和朋友。因此，作为教师，一定要抓住这个有利时机，协助学校教育孩子讲文明、懂礼貌、守纪律，养成良好的社会行为习惯。因为在这个时候进行教育，孩子容易接受，容易形成稳固的习惯，同时还可以防止孩子受社会不良风气影响而形成一些不良习惯。二、培养孩子良好行为习惯的建议作为幼儿教育工作者，除了加强家园沟通，坚持上述基本原则外，还应该有比家庭更为系统的、专业的方法和策略，保证幼儿良好行为习惯的培养。（一）确定规范，进行系列化教育幼儿园要建立一日常规，进行系列化教育。3～6 岁幼儿是个性品德形成的关键期，由于幼儿的可塑性很大，他们的个性品德在形成 过程中会经常出现反复，所以教育内容应该做到系列化。根据幼儿的特点和发展情况，制定了幼儿一日活动常规，常规规定了孩子们在一日生活、学习中应做到的，应遵守的一些规则，确定了幼儿时期在衣、食、住、行、与人交往等方面应有的文明行为和习惯的标准，如：坐 要有坐姿、睡要有睡样， 饭后会收拾餐具，活动结束会整理好用品等。如按照时间制定的系列教育，有初入园时的爱集体教育；"三八"妇女节的爱妈妈教育；"六一"儿童节的好儿童教育；"七一"的爱党 教育等。平时，我们要求幼儿做到"三轻"：说话轻、走路轻，放下东西也要轻；对幼儿进行遵守公共秩序，不妨碍他人，爱护公物的教育。午餐要求做到"三净"：碗里干净、桌上干净、地上干净，对幼儿进行爱惜粮食的教育。午睡时要求幼儿自己穿脱衣物，自己整理衣服，翻好领子。我们教育孩子们要"自己的事情自己做，不会的事情学着做，学会的事情坚持做" 我们注重根据幼儿的身心发展特点采取有效的教育方法，如对待性格怯懦的幼儿，以培养勇敢品质为主；对待个性霸道的幼儿，以培养宽容、和谐与人为善的个性为主；对待贪占他人物品的幼儿以培养诚实品质为主；对待逆反个性较强的幼儿，采取综合训练方式，对其进行不良个性的矫正训练为主等等。由于每个幼儿的家庭教育影响的环境和方式不同，他们对教师的教育方 法也可能会产生不同的反应，我们观察了解幼儿的不同心理特征，采取有效的方法进行有的放矢地教育。（二）与家庭形成合力，为孩子改造成年人的世界今天培养孩子的习惯是非常困难的，最大的困难在于我们的父母，甚至爷爷、奶奶，也包括老师，本身可能就有很多不良的习惯。 我们可能也不完全知道什么是好习惯，我们是带着很多兽性长大的。 我们本身就有可能带着很多的旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯。如用眼睛挑东西，不要用手挑东西的习惯。我们买东西谁不去挑、不去捏， 可是你捏完他捏，他捏完之后可能不买了，最后别人怎么买？我们可没想这些问题。这是条件反射，挑选什么东西都想试一试、捏一捏。这一陋习也直接影响到了孩子们，班里吃水果时让孩子们自己拿，谁不挑一挑、比一比，每次总是挑了这个还是觉得那个好"这山还望那山高" 。又如保护环境卫生的习惯。我们有很多的成年人对自己小家庭的卫生搞的"一尘不染"，可是对社会大家庭的环境卫生却是：随地吐痰、乱扔垃圾、高声喧哗等，他们没有意识到这些不良行为会对自己的下一代造成怎样的负面影响。日本教育家福泽谕吉说："家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师。"要让孩子的行为习惯取得良好的成效，就必须建立起家庭、幼儿园联合一致的教育网络。通过家长会、家长学校讲座，让家长进行系统的幼儿德育理论学习； 家教专刊、 家教小园地时刻发挥着它们的宣传和交流作用；通过家园联系手册，以书面形式每月联系，有什么事随时与家长沟通，使家长和教师都能随时了解幼儿在园和在家的情况，进行有针对性的教育；我们还通过家长开放日、家园共育等活动，让家长观看、了解、参与幼儿园的教育，使家长自觉、积极地配合我们的教育工作。只有让孩子做到了在家与在园一个样，良好习惯的养 成才有真正的意义。（三）要尊重儿童的权利和参与，让孩子充分地参与在儿童的习惯养成过程当中，有一个危险存在，那就是习惯养成的过程变成了奴役儿童的过程。大家千万千万注意这一条。什么意思呢？就是大人在研究习惯，大人在定规范，强迫孩子去做、去执行，这就很可怕。因为真正的教育是自我教育，儿童是主人，我们就是要发挥他们的主人作用。养成一个好习惯，应该是要让孩子们觉得：这是我盼望的，我特别希望有这个好习惯，这对我的帮助很大，对我的发展很有用，好习惯多了，我才是一个好孩子学生，我才可以多交朋友。这才是积极的，而不是强迫。儿童参与有一个阶梯，阶梯有五层：第一层是操纵，成年人操纵儿童；第二层是装饰，找几个孩子来表演一下，来装饰；第三层是象征性的参与；第四层是成人指派；第五层是与儿童商量；我们的习惯培养，起点就是第五层，与儿童商量，我们要培养孩子良好习惯，要和孩子商量：你们需不需要培养这个习惯？你愿不愿意培养这习惯？因为孩子有选择权：我愿意养成什么习惯，比如爱运动的习惯，有礼貌的习惯……内向的孩子你不能培养成外向的孩子，慢性的孩子不能培养成急性的，习惯养成要讲究规则，要尊重差异。（四）帮助幼儿建立自信心伟大的人民教育家陶行知先生说过："与其把儿童当作天津鸭儿填入零碎知识，不如给他们几把钥匙，使他们可以自由的去开启文化的金库和宇宙之宝藏。"我们引导幼儿学会学习，培养幼儿的学习能力；培养友爱、勇敢、克服困难、讲礼貌、守纪律的品德行为等方面的一系列教育行为，却忽视了能影响幼儿个性发展的一个核心问题 --自信心。自信心是儿童个性心理健康与否的一个重要条件。自信心的培养也是心理健康教育中最为重要的一部分。所谓自信心，是由积极自我评价引起的自我肯定并期望受到他人、集体和社会尊重的一种积极向上的情感倾向。自信心是对自己力量的充分认识和评价。自信心强的幼儿能积极主动地参加各种活动，能积极地与他人交往，与同伴建立起良好的关系，能勇敢地面对困难，大胆尝试。在幼儿园中，也有相当一部分幼儿缺乏自信心，认为自己在某些方面甚至很多方面不如别的幼儿，往往表现在活动中不敢主动地要求参加集体游戏活动，不敢主动提出自己的意见和建议，不敢在众人面前大胆地表现自己；面对新事物、新活动常常害怕、退缩等。 所以老师要重视幼儿自信心的培养，从而保证幼儿良好行为习惯的形成。如很多孩子在动手能力、行为习惯等方面离集体生活的要求还有一定距离。来到幼儿园，这些孩子无论在行动，还是在自理能力上，普遍缺乏自信。自信是孩子成长过程的核心，是促使孩子实现愿望和理想的动力。幼儿自信心的形成往往离不开成人对幼儿的信任。信任是孩子成长过程中的"滋补品"。信任既来自家长对孩子的鼓励，又取决于教师对孩子行为的认可。对幼儿来说， 只有获得了成功的体验，才能获得自信心。孩子只有充满信心，他们才会信心百倍地面对人生中的机遇与挑战。良好的行为习惯需要家长在日常生活中对幼儿进行 一点一滴的培养，这样才能使幼儿不断进步，为幼儿今后的人生道路奠定坚实的基础。（五）在生活中培养儿童的良好习惯在孩子形成良好行为的过程中，父母的责任是根据孩子的年龄特征给予引导， 在有准备的环境中耐心地培养，使他的一举一动逐渐向良好的行为发展。 父母良好的行为可以为孩子树立学习的榜样，让孩子自觉地接受。对这个年龄的孩子来说，父母要做有心人，要仔细观 察，对他的良好行为及时表示赞许， 强化鼓励他继续发展，形成习惯，巩固下来；对不良行为要表示不满，帮助他学会识别的能力，而不是指责他，更不能因为他的不良行为而取消他与小朋友交往的机会和权利。习惯的养成是行为积累的结果，孩子从某种行为中获得了成功感，自然就会重复这种行为，从而变成他的习惯。习惯决定人的性格，良好的行为习惯的培养要从小开始，而且要从家庭开始。三、培养孩子良好行为习惯的意义一是有益于孩子身体健康。良好的卫生习惯，包括个人卫生(衣物、身体)和公共卫生(不随地吐痰、扔垃圾)；良好的生活习惯，包括不挑食、按时吃饭睡觉等。二是有益于孩子自立自信。自己的事情自己做，当然是做孩子力所能及的事。不要小看孩子能独立完成一点小事，家长如辅以赞同和鼓励，孩子的自信心就会逐渐增强。三是有益于孩子良好人际关系。别人的东西不能拿，懂得关心、爱护、帮助他人，这些也是基本的道德原则。四是有益于孩子事业成就。集中注意力，持之以恒有毅力。这是影响孩子将来学业成就最重要的一个行为习惯。五是培养良好行为习惯是必要的。学家培根说过："习惯是一种顽强的力量，可以主宰一生。"道出了培养良好行为习惯的重要性。养成良好的行为习惯是促进幼儿智力、能力和身心健康全面发展的重要条件。有了好的行为习惯，许多学习生活中的问题都会迎刃而解，反之，会为幼儿的学习生活和今后的发展造成不必要的麻烦。因此，培养幼儿良好的行为习惯是十分有必要的。参考文献：[1].钱玲瑛《幼儿良好行为习惯如何培养》，《考试周刊》2008年第11期，第225页。[2].辛文荣、孟祥芳《浅谈父母如何培养孩子良好的行为习惯》，《延边教育学院学报》2013年第1期，第109页。[3].葛海荣《关注细节，培养孩子良好的行为习惯》，《百花园地》2012年第11期，第197页。[4].李兰《在幼儿园如何培养孩子的文明行为和良好习惯》，《教学研究》2012年第10期，第110页。[5].庞丽娟《教师与儿童发展》，北京师范大学出版社，2011年版。

杜甫《登岳阳楼》 [原文] 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 [译文] 早就听说洞庭湖的盛名，今天终于等上了岳阳楼。 雄阔壮观的大湖，将吴楚分割在东南两域，日月星辰和大地昼夜都浮于其上。 亲朋好友们音信全无，我年老多病，乘孤舟四处漂流。 北方边关战事又起，我倚窗远望泪流满面。 【简析】大历三年（768）春，杜甫由夔州出峡，因兵乱漂流在江陵、公安等地。这年冬天，杜甫从公安到了岳阳，这首诗就是登岳阳楼后所作。诗人写出了洞庭浩翰汪洋的不凡气势，亦触景伤情，写自己身世的凄凉孤寂，反映出诗人对时局地忧虑和关心。全诗对仗工整用韵谨严，前后映衬，浑然一体。 登岳阳楼译文 早就听说洞庭湖的盛名，今天终于等上了岳阳楼。 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。 雄阔壮观的大湖，将吴楚分割在东南两域，日月星辰和大地昼夜都浮于其上。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋好友们音信全无，我年老多病，乘孤舟四处漂流。 亲朋无一字，老病有孤舟。 北方边关战事又起，我倚窗远望泪流满面。 戎马关山北，凭轩涕泗流。 一、背景介绍 。 唐代宗大历三年（768）之后，杜甫出峡漂泊两湖，此诗是诗人登岳阳楼而望故乡，触景感怀之作。时年五十七岁，距生命的终结仅有两年，患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳巳聋，靠饮药维持生命。 二、诗歌赏析 头联虚实交错，今昔对照，从而扩大了时、空领域。写早闻洞庭盛名，然而到幕年才实现目睹名湖的愿望，表面看有初登岳阳楼之喜悦，其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情。用“昔闻”为“今上”蓄势，归根结蒂是为描写洞庭湖酝酿气氛。 颔联是洞庭的浩瀚无边。洞庭湖坼吴楚、浮日月，波浪掀天，浩茫无际，真不知此老胸中吞几云梦！这是写洞庭湖的佳句，被王士禛赞为“雄跨今古”。写景如此壮阔，令人玩索不尽。 颈联写政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心情。“亲朋无一字”，得不到精神和物质方面的任何援助；“老病有孤舟”，从大历三年正月自夔州携带妻儿、乘舟出峡以来，既“老”且“病”，飘流湖湘，以舟为家，前途茫茫，何处安身，面对洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了身世的孤危感。自叙如此落寞，于诗境极闷极狭的突变与对照中寓无限情意。 尾联写眼望国家动荡不安，自己报国无门的哀伤。上下句之间留有空白，引人联想。开端“昔闻洞庭水”的“昔”，当然可以涵盖诗人在长安一带活动的十多年时间。而这，在空间上正可与“关山北”拍合。”“凭轩”与“今上”首尾呼应。 三、总结 通篇是“登岳阳楼”诗，却不局限于写“岳阳楼”与“洞庭水”。诗人屏弃眼前景物的精微刻画，从大处着笔，吐纳天地，心系国家安危，悲壮苍凉，催人泪下。时间上抚今追昔，空间上包吴楚、越关山。其世身之悲，国家之忧，浩浩茫茫，与洞庭水势融合无间，形成沉雄悲壮、博大深远的意境。 四、〖译文〗 很早听过名扬海内的洞庭湖，今日有幸登上湖边的岳阳楼。 大湖浩瀚象把吴楚东南隔开，天地象在湖面日夜荡漾漂浮。 漂泊江湖亲朋故旧不寄一字，年老体弱生活在这一叶孤舟。 关山以北战争烽火仍未止息，凭窗遥望胸怀家国涕泪交流 五、〖链接〗 （一） 写洞庭湖的佳句 1 刘长卿：“叠浪浮元气，中流没太阳” 2僧可明：“水涵天影阔，山拔地形高” 3许文化：“四顾疑无地，中流忽有山” 4孟浩然：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城” （二）岳阳楼的名联： 1一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉：诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我沧然涕下！ 诸君试看：洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道岩疆：潴者、流者、峙者、镇者，此中有真意，问谁领会得来？ 2后乐先忧，范希文庶几知道；昔闻今上，杜少陵可与言诗。 3洞庭西下八百里； 淮海南来第一楼。 4四面河山归眼底； 万家忧乐到心头。 5放不开眼底乾坤，何必登斯楼把酒； 吞得尽胸中云梦，方可对仙人吟诗 。