lilyran0910
要看孩子一直是这样,还是最近才这样的。如果是前者,那可能只是性格,是天性使然。如果是后者,那可能是孩子的心理有较大变化,需要寻求专业的心理咨询师给予专业和系统的帮助了。
橘子哈哈111
呵呵,其实我以前也是这样的,不说话,上课不举手,一站讲台就发抖,不过现在已经好了。我觉得您的孩子主要还是不够自信,比方说他考试完了之后不管好不好都要鼓励他,考好更要表扬,在生活中一定要多多表扬您的孩子,让他学会自信,学会“我可以”,即使您的工作忙,也一定要找一些时间和孩子好好交流,但切忌不要用命令式的口气,这会让孩子产生逆反心理。凡事都要尊重他的意见,考虑他的感受,因为有时候母爱(或父爱)太强势,反而会让孩子“垮掉”。还有,您要和孩子的老师交流,让老师上课是=时多关注孩子,让老师更有耐心的对待您的孩子,最好有时候能来点小幽默,让孩子不怕老师(千万不要让孩子因为沉默被忽略掉!)最后啰嗦一句,我语文不是很好,不过有一句俗话叫:以毒攻毒,如果还是不行,您就让您的孩子多一些上台机会,比如演讲,表演,辩论之类的,这样的活动一定要多参加,也许他一开始很怕,但是后来会习惯的(我也是学生,我就是这么被逼出来的)也就不会那么沉默。希望您能采纳!!!谢谢!!!
大饼茄夹
作为父母,想要教育孩子首先要了解孩子各个时期的心理变化,自己的教育也要随着孩子的成长逐步调整。随着孩子年龄的增长,他们有自己的想法和想法,尤其是15、16岁的孩子自己这个年龄也属于叛逆的顶峰,如果父母不引导,就会出现难以管教的情况,甚至打父母,连父亲都不是他的对手。所以,对于青春期的孩子,家长要对他动心,知道有道理慢慢跟他说话,管教的方式是合适的,不要用管教的方式打他,否则只会适得其反。
1、以身作则:青少年的叛逆心理会受到周围环境因素的影响,监护人应以身作则,引导积极的方向。
2、有效沟通:及时了解叛逆男生当前面临的问题,有效沟通,共同寻找解决问题的方法,获得充分信任,帮助解决困惑,用言语来缓解。
3、理解叛逆情绪:叛逆的男生独立意识和自我意识增强,监护人应尽量理解这种情绪,避免用传统观点、成人心态看问题。
4、明确的培养目标:过高的期望往往会加剧叛逆男孩的叛逆心理,监护人应根据叛逆男孩的发展情况制定适当的目标和要求,避免过于严格而引起不良情绪。
5、尊重和鼓励个性独立。监护人应该对叛逆男孩可能发生的心理变化给予足够的尊重,尊重他的思想自由、个性独立,并采取引导,不要采取过于严厉的严厉纪律以避免反抗。充分引导叛逆男生了解叛逆心理的危害,鼓励他们学会调节情绪,控制行为,克服心理障碍。
6、寻求青少年心理咨询师的帮助。当自己的教育方法不奏效时,及时向有经验的心理咨询专家进行个性化教育方案,让自己的教育少走弯路,让孩子早日回到学习的正轨!
doctorsher
孩子胆小不爱说话,应该:1.多带孩子出去转转,让孩子都接触一些人,多让孩子和一些同龄的小朋友一起玩游戏,让她知道和别人一起玩耍是一件很高兴的事情。2.小孩子见到不认识的人时,难免会胆小笨拙。要是孩子很不情愿和别人问好,作为孩子的父母也不要执着于让孩子去做。也不要跟其他的小孩做什么比较。3.好好的耐心的陪孩子,多说说话,让他慢慢的适应陌生的环境。不要打骂孩子,也不要太着急的催促孩子,不要给孩子太多的压力。4.经常赞美孩子,但是也要不要太过了,这样孩子会觉得有压力。5.做为父母为人处事要礼貌周到,这样孩子才会有样学样。6.多多和孩子相处,也可以跟孩子一起玩游戏。7.教育孩子要耐心,不要想着一下子变成自己期望的样子。
疯哥觅食
那你要区分他不说话到底是因为什么 如果他本身是个比较内向的孩子 那么你就不要着急 这种性格方面的问题要慢慢解决 需要你去慢慢指导 把他放在一个轻松的气氛中让他尝试着交流 另外平时同学的聚会也不要太阻止 这样会让他更好地融入集体 如果他本身不内向 只是在学校是这样的情况 那么你应该多了解他在学校有什么事 最好是面对面的谈谈心 他不说你可以问问老师 至于他不爱和老师说话 应该学生都是这个情况 你最好做做工作 你先和老师熟悉 然后老师才能关注你的孩子 你的孩子才能觉得老师平易近人 容易交流 希望你的问题早日解决
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