纽特斯特的心理咨询师

随着电脑的普及，网瘾少年的数量在日益增加，究竟网瘾少年为何网络成瘾呢？网瘾少年该如何拯救呢？形成网瘾少年的原因：1.家庭教育的缺乏；2.网吧监管的缺乏；3.孩子自控能力差，好奇心高。如何拯救网瘾少年呢？家长朋友们一定要给网瘾少年一个好的家庭环境，平时多跟孩子沟通交流，且多带孩子参加有意义的活动，分散其注意力！纽特思特家庭教育支持机构是央视报道最多的教育机构，专注青少年心理辅导，是我国最权威的戒除网瘾的机构，可帮助家长朋友解除网瘾少年的困惑。

在纽特思特心理咨询室里我们接触过很多厌学的孩子，厌学是指学生在主观上对学校学习活动失去兴趣，产生厌倦情绪和冷漠态度，并在客观上明显表现出来的行为。 厌学产生退避行为除因学校教育要求过高过严、压力过大、学习生活单调、教学方法呆板、内容枯燥不生动多样，难以适应学生特点和发展水平等客观因素影响外，由于长期学习失败形成的习得性无力感是重要原因，失去信心、兴趣，进而消极逃避、自暴自弃。发展严重会产生逃学行为。 厌学症与一般的厌学情绪不同，其主要特征是对学习毫无兴趣，视学习为负担，把学习作为一件痛苦的事情，不能从事正常的学习活动，经常逃学或旷课，严重的会导致辍学。 造成厌学症的原因很多。从外因看，有家庭教育和学校教育的失误，如家长期望过高，不当的教育方法，教师态度生硬，社会不良风气的影响；从内因看，学习目的不明确，学习无兴趣，自制力较差，懒惰，放纵等。 矫治方法，一方面要靠外部教育环境的改善，另一方面自身的调节和改变也很重要。 ①充分认识学习的意义； ②面对学习上的失败要进行正确的归因； ③全面评价自我，恢复自尊与自信； ④扬长避短，重新设计，塑造自我。

感觉还行，我在那儿学了大半年，感觉孩子还是有所进步的，但感觉程度不是很深。现在我又在一家叫博瑞智家庭教育学习，这个在全国老有名气啦！尽管孩子的改变程度因人而异，但它分析问题很透彻，让你心服口服，‘啊！原来是这么回事’，最重要的还是孩子从此很快乐，现在是在追求快乐的同时学习东西，而不是在学习东西的同时奢求快乐！值得学习！

说实话，出来的日子，我过得并不开心，甚至远远不如在营地日子那般充实。我始终能记得于最冷的冬日里那些最真挚的感情，最真实的友情，那些情是不带任何的杂质的，只是那些情也是我在以前的岁月里未曾体会过的。现在的我，还是喝着一杯又一杯速溶奶茶，但是那些与我争奶茶的人却早已散尽漫漫人海，难觅踪影。因为我真的是很想念与感谢你们，谢谢你们给我如此温暖的回忆。营地的日子总是单调的，但我却喜欢那种无欲无求和情心寡欲之感，成天想的除了被子叠没叠好就是今天吃不吃鸡腿这样的话题，但是我却感到很是充实。相反在外面的日子却是五光十色太迷人，余下的只有无尽的欲望，与实现不了欲望的落寞。那天偶然在电视上看见了纽特斯特，原来他已经换了一个地方，从青山区搬到了东西湖区。不知道后来的学员还会不会知道曾经还有那么一个营地的存在。那天的电视上显示的已然是117期，原来真的过了很久，就连我们走时刚入营的114期恐怕也已经结营许久。

我听说的就是在永清街建行楼上23楼的一家叫“纽特思特”的家庭教育机构。他们戒网瘾有点独特，不光孩子去上课，家长也要上几天课，孩子和家长共同改变，特别是家长教育方式的改变，这样网瘾复发的可能性就会小很多。