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冷火秋烟
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课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校少年宫举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:

一、活动目的

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的绘画能力。

二、活动时间、地点

时间:每星期一、三的课外活动课 地点:一(3)班教室

三、活动措施

(一)、组织健全美术兴趣小组

固定活动时间,每周两次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体活动内容

1、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室和作业的清洁,干净卫生,遵守课堂纪律。

2、 培养学生绘画基础。有了一定绘画基础后,再以想象、创作画为辅。 3、做好点评工作。激励学生互帮互学,共同进步。

4、鼓励学生配合班主任 出好班级板报,美化校园环境等。使学习知识与应用相结合起来。

(三)定期举办学生作品展览

四、活动内容安排

周次 活动内容

1 (1)组建美术小组、明确要求 (2)了解简单的美术常识

2 (1)欣赏优秀作品、开阔视野、激发创作欲望 (2)独立创作 3 (1)画交通工具 (2) 画生活用品

4 (1)画部分植物 (2)独立创作

5 (1)画部分动物 (2)画动物卡通画

6 (1)画昆虫 (2)画水生动物

7 (1)色纸拼贴画 (2)吹喷画

8 (1)线描风景画 (2)独立创作

9 (1)蜡笔画创作 (2)布贴画练习(一)

10 欣赏:优秀的儿童绘画作品 (2)独立创作(六一画展画) 11 (1)欣赏六一作品 (2)剪贴画

12 (1)为我的同学画张像 (2)简笔画(画人)

13 (1)布贴画练习(二) (2)彩笔画创作

14 (1)欣赏科学幻想画 (2)画科学幻想画

15 (1)画人物动态 (2)作品欣赏、评价

一、活动主题: 共同监管,放心餐饮。

二、活动背景:

食品安全一直被受关注,而最近的地沟油是件更是令人胆战心惊,餐厅作为广大同学日常就餐地点,其安全也应该透明化,使大家知道实情。

三、活动目的:

带领同学们参观食堂内部,吧真实的状况展现给大家,使大家对餐厅有一 个真实而全面的认识,共同监督餐厅进一步改善,并放心就餐。

四、活动安排:

1、大力宣传(出海报)。

2、分期带各系代表参观。

3、向各系代表发出问卷并回收反馈。

4、总结整理,向餐厅,同学赴出通知。

五、活动具体安排:

1、活动前期宣传:

(1)广播宣传:校广播站。

(2)媒体宣传:板报、传单。

2、正式参观:

制作邀请函,邀请各系生活委员组成代表团,分期分批参观餐厅。

3、问卷调查:

参观过后,制作关于食堂卫生的调查问卷分发给个系代表,请代表认真填写,并自主提议。有我部负责回收并归纳总结。

4、活动后期阶段:

对问卷归纳总结后,我部人员将活动报告写两份,其中包括客观事实,对大家的保证,餐厅的不足。分别交给食堂和校报发表,借此共同监管食堂改进,并使广大同学放心就餐。

5、活动时间:10月份。

六、合作部门:

1、宣传部——板报,传单。

2、执勤部——分发并回收问卷调查。

3、秘书部——整理意见。

4、各系生活部,各班生活委员。

七、经费预算。

板报、传单。

活动主题:

迎奥运、树新风、共建和谐齐大

活动宗旨:

立足书法、动画、摄影,培养学生书画摄影兴趣,陶冶艺术情操,提高自身素质与修养。

承办部门:

齐齐哈尔大学书法协会、齐齐哈尔大学动漫画协会、齐齐哈尔大学摄影协会

活动时间:

1、 作品征集4月21日-5月10日

2、 展出时间5月14日--21日

3、 展出地点 西主阳光大厅

活动形式:

参赛、展览、专家点评

具体措施:

1、为保证"迎奥运、树新风、共建和谐校园"书法动漫摄影展有较多的同学参与和提高参展作品质量,先经各学院组织挑选优秀作品,然后上交校学生社团,参加展览。

2、通过校团委、社联及承办协会初步筛选,入围作品在阳光大厅展出。

3、邀请校书、画、摄影专业老师和有关权威人士进行评奖。

作品要求:

参赛作品特别要契合主题,内容积极健康向上,在近期创作的书法动漫摄影作品均可。

书法类:

古诗、词及中外名篇、警句格言、自作诗、词,包括现代诗均可。

一、 活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际,

二、 活动目的:

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

三、 活动时间:

初赛:3月25日-26日

决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

四、活动地点:

长安大学渭水校区修远教学楼

长安大学渭水校区西区食堂广场

长安大学渭水校区逸夫图书馆

五、活动构成:

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

六、活动流程:

一、寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国60周年来临之际大学生的新形象。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

⑥截止日期:3月26日

二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

1、活动主题:寝室“映像”

2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的`精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛:

1、活动要求:本次活动的主要对象是 08级的同学。 06、07级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。08级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。07级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

2、活动流程:

(1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

(2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。

D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

E互动环节:

1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)

2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。

3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。

(以上互动节目选择性上演。)

F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

G获奖寝室上台领奖。

七、活动说明:

初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

彩排时间,定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后,选取优秀者。

一、活动主题:

强身体,促友谊

二、活动背景:

贯彻落实20xx级新生“博学笃行、业精于勤”学风建设活动。

三、活动目的:

提供交流空间,增进同学友谊,增强学生身体素质。

四、活动对象:

经济学院20xx全体新生

五、活动时间、

地点:20xx年11月07日星期1下午1点半,北园风雨操场以班级为单位集合。

六、活动流程:

(一)前期准备:

1、通知负责人活动时间、地点、流程

2、由班长团支书提前挑选集体游戏

(二)具体安排:

1、西政导航:由师兄,师姐组织大家围坐成圈,听师兄师姐讲解大家在大学学习生活的一些困惑,让同学们积极交流。

2、体育活动

①四人五足游戏4人一组,分两排平行而站,绑好系带,听到开始口令,两队从起点向终点开始跑,先到的队伍即为优胜者。

②跳大绳:

每班分成三组,每组先选出两个人摇绳,该组其余人排成一列依次站好。

第一种:由第一个人开始,先跟着大绳跳,然后第二个,第三个……依次跟着大绳跳,集体跳绳,先出错的人摇绳,和摇绳人交换。依次进行。

第二种:依次每个人跳过大绳,出错的摇绳。

③打羽毛球

④拔河

⑤30米手足情比赛

竞赛办法及规则:

A、比赛前,各参赛队(人数控制在4——6人)在各自赛道的起点线后排列成一路纵队,排头第一位队员将身体重心移至一侧腿,另侧腿屈膝后抬、双臂自然微屈上抬保持身体平衡。2—4位队员将一手搭在前面同伴肩上,另一手抓住前面队员向后抬起的脚踝处,同时将自己的重心移至与前面同伴相同的一侧腿上,另侧腿屈膝后抬成单腿支撑状,由此形成一路单腿支撑的纵队。听到发令后,同队队员立即统一口令、步调一致地用单脚向前做单腿跳跃动作行进。要求各队在行进途中始终保持队伍的整体一致和协调迅速,直至到达终点。以同队最后一名队员躯干部的任何部分越过终点线,比赛方为结束。用时少者,名次列前。

B、比赛中参赛队出现下列情况,均判违例:

(1)比赛中,各参赛队可统一任意一脚做支撑脚,但全队必须保证整体一致性。否则判违例。

(2)比赛途中,任何参赛队员向后抬起的脚脱离后面同伴的手,触及地面,即判违例。

(3)比赛途中,2—4位队员必须始终将自己的手搭在前面队员的肩上,不得离肩脱手,否则判违例。

(4)各参赛队在比赛中,必须在各自的赛道内行进,如踏线或步入他道,均判违例。

(5)各参赛队必须始终以一路纵队前行,错位搭肩(之字形队列)或以其他队列替代,均判违例

3、各班自由组织活动。

4、班长团支书进行活动总结。

七、注意:

1、各班宣传班长、宣传委员要进行拍照(摄像)、写活动记录、活动总结。

2、将活动照片、记录传给宣传总班、宣传委员。

3、活动过程中要注意安全。

4、活动所需器材,工具要提前准备好。(羽毛球拍,跳绳,绳子,排球等。)

经济学院20xx级团总支

活动目标:

1、理解歌词内容,唱准乐句“嘀嘀嘀滴滴滴——哒”。

2、感受三拍子曲调的舒缓。

活动准备:

歌曲录音《小篱笆》。

活动重点:

理解歌词内容,唱准乐句“嘀嘀嘀滴滴滴——哒”。

活动难点:

感受三拍子曲调的节奏。

活动过程:

1、欣赏歌曲,知道歌曲名称。

教师播放歌曲《小篱笆》的录音。

——“你在什么时候听过这首歌曲?”

“你知道这首歌曲的名字吗?”

幼儿回答问题,表达自己的见解。

教师再次播放歌曲录音,让幼儿验证自己的想法。

——“你能听出歌曲里唱了些什么内容吗?”

2、学习歌曲:

教师跟随录音演唱歌曲《小篱笆》。

——“你觉得这首歌曲中的哪一句歌词最有意思?”

教师用摘句的方法,将幼儿感兴趣的一句歌词唱出来,并请幼儿模仿唱。

教师弹奏旋律,幼儿跟教师完整地学唱歌曲第一段。

重点学唱“嘀嘀嘀滴滴滴——哒”乐句:先用拍节奏的方法边打节拍“×× × ×|×-×|×——|”边念歌词,再学唱此乐句。

3、分析歌曲的性质:

教师弹奏乐曲,让幼儿感受三拍子“强——弱——弱”的节奏类型,体验乐曲舒缓的感觉。

——“这首歌曲听上去给你什么感觉?”

幼儿再次完整听歌曲录音一遍,并演唱歌曲第一段,在演唱中将“强——弱——弱”的节拍特点唱出来。

活动背景:

书法自古就是文人墨客借以抒发感情,感悟真理和人生的重要手段。在当今物欲泛滥的社会中,我们更是希冀在灯火通明中寻找心中那一片宁静的天地,感受心灵的平和。而书法便是那抚慰的一剂良药。运笔之中,我们平缓了心灵,放空了欲望,洞明了世事,顿悟了人生。因此,化学院承古书法社举办了“淡墨飘香”讲座,邀请到了赵新成老师为我们现场品味书法,感悟人生……

活动时间:20xx年4月8日(星期五)晚

活动地点:多媒体教室

活动组织者:化学院承古书法社

活动对象:化学院全体师生

活动经费预算:

①毛笔、墨汁、宣纸的准备

②小礼品的准备

③相关嘉宾的招待准备

活动过程:

①开场介绍各位嘉宾并请出赵新成老师

②赵新成老师为我们讲解书法并现场演示

③赵新成老师为同学们解疑答惑,辅导心里,并与同学们进行互动。

活动目的及意义:

通过本次活动,使同学们更好地认识书法,感悟书法,更好地品味生活,解读生活。借此在当今喧浮的社会中,平复心灵,反思作为大学生的我们应做的事情,进一步提高自身素质。

关于赵新成老师:见附页

化学院承古书法社

20xx年4月8日

赵新成艺术简介

赵新成先生,毕业于山东大学历史文化学院,多年来专注于书法创作与书法理论研究,曾获得中日书法交流高野山竞书大会书道协会奖,韩青杯山东省青年书法大赛奖等,并入展荷风泉韵书法大展,山东省书法临摹大展等等。现为山东省青年书协会员、济南市青年书协理事、济南历下书协理事、山东省文艺评论家协会会员、山东兰馨竹画院秘书长。

曾两次在山东大学举办个人展览,是高校书法演讲的创立者、驻济高校书画大赛评委。提倡增强书法的国学内涵,注重书法与其他艺术的融合淬炼,尤为注重书写心理的研究,现为济南电视台心理栏目“心有千千结”首席心理咨询专家

20xx年作为济南市书协的核心成员代表参加“中韩书法家书艺交流”,并为“自闭症”儿童捐献书法作品。汶川地震时,为山东财政学院书画协会捐献作品20余幅并义卖,个人作品义卖所得(也是总款项)几千余元全部由山财书画协会捐献灾区。

另有赵先生在电视台播出的的“书法演讲”录像光盘,演讲之前可以播放。 (作者编辑:admin)

山东大学“国学总裁研修班”学术主持

山东省经贸委企业考试中心“面试与表达”专家顾问

一、活动主题

造价老带新 携手共前进

二、活动背景

为满足各位造价班新生对其专业的认识,道桥系两个工程造价班积极倡导此次活动,结合每人对专业前景和目前学习情况,开展活动。

三、活动目的

通过班会了解专业情况,使同学们找到发展目标,明确学习任务和方向,弘扬学风正气,更好的为自己的梦想而奋斗。

四、活动时间

20xx年10月23日晚上七点

五、活动地点

第一教学楼A510教室

六、参与人员

道桥系工程造价1*0141班、1*0142班全体同学

七、活动流程

(1)班长宣布活动开始

(2)掌声欢迎各位来宾作自我介绍

(3)学生提出对专业的困惑及具体想了解的问题

(4)学长学姐们结合自己的学习经历说明专业情况,尽量具体化。

(5)就同学们提出的重点问题详细解答,同学们可以自由发问。

(6)学长们提出建议和对下届造价班的期望。

(7)辅导员总结,宣布活动结束。

八、前期安排

(1)由两个班的班长团支书邀请各位老师及大二学姐学长们来参加这次活动

(2)活动前板报及场地布置

(3)主持人和发言人准备发言词

(4)活动用品到位

九、后期工作安排

(1)男生进行场地清理

(2)班委做好班会记录

(3)班长,团支书做好相关资料整理并存档

十、注意事项

全体同学参与,切实深入专业困惑,让新生在专业学习中少走弯路;保证会场秩序及活动纪律。

十一、负责人

两班的副班长、纪检

十二、主办单位

1*0141班、1*0142班

策划人:1*0142班

当今社会,商海沉浮,在瞬息万变的信息时代,只有勇于搏击的精英们才能扬帆起航。新的时代迎来新的挑战,新的变化促使我们用智慧为自己的事业做更长远的规划。大学生作为有着丰富知识积累和创新思维的时代弄潮儿更应着眼未来,与时俱进,把握现在以求厚积薄发于将来。

一、 活动主题

自身努力 自主创业

二、 活动背景

案例分析作为一种重要的学术研究方法之一,已经广为人所接受和广为采用。在教育研究领域,案例教学法在哈佛大学、沃顿商学院等世界名校沿用已久;不仅如此,当今的金融经济领域、企业运营与管理也大多采用案例分析的方法剖析旧案,总结经验,调整战略。国际知名的公司治理和企业战略专家郎咸平就是熟谙商业案例分析的方法为企业高管人士进行公司治理与企业战略剖析,被尊称为中国民营企业教父。

为了让大学生关注社会,了解市场,给大学生提供理论联系实际的机会,更好地运用理论知识来指导我们的实践活动,提高大学生利用所学到的专业知识分析问题、针对具体情况解决具体问题的能力,增强大学生的崇尚科学,团结互助的团队精神以及严谨认真的工作作风,特举办商业案例分析大赛。参赛选手将面向国内外社会,针对其自己所在专业的典型案例,以专业的视角发现问题、分析问题,提出解决问题的方案,并进行展望和规划。

三、 主办单位:

安徽大学江淮学院院团委宣传部 起航创业者协会 公关营销协会

四、 参赛对象:

全院同学

五、 活动流程:

1 .以各专业为单位派代表参加比赛,分为俩场进行!

2. 每个队对自己专业的案例进行分析(以PPT演讲形式为主)15分钟以内,超时要扣分。

3. 老师对案例进行提问(5分钟以内,超时要扣分)。

4. 每两个选手比赛结束后由主持人公布前一选手得分情况。

比赛结束,根据俩场比赛的结果取平均值来确定最后的得分,主持人公布前三名人员,由评委颁发证书或奖状。

心理咨询师作品征集

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雪梨的天空shelly

一、活动主题: 倡导快乐成长理念,让中学生赢在起跑线。

二、活动口号: 中学生快乐成长训练赢,没你不行!

三、主办单位: 合肥电视台《中学生说话》、《安徽青年报.学生周刊》

协办单位: xxx训练基地 、xxx学校

四、活动内容:

【精彩亮点】

■ 与偶像面对面,感受快乐成长理念

■ 参与合肥电视台《中学生说话》现场录制,让你快乐发声

■ 优秀训练赢作品刊发《安徽青年报.学生周刊》,为你的成长加分

■ 学员颁发正规小记者证,让你的成长留下绚丽的烙印

■ 互动学习,同台联欢,让你见证成长的力量

■ 聆听名师课程,让你的成长全面快乐升级

■ 把握青春脉搏,让你的学习从此快乐启航

【活动简介】

面向全省中学生朋友招募训练营学员参加“成长快乐赢”训练营计划。在为期3日的系统培训学习中,学生们将与心目中的明星偶像亲密接触,收获生动活泼的互动教学,专家名师的现身说法,量身定做的参与体验,还有机会参加电视节目录制,报刊文章发表,收获主持人签名海报、精美礼物,安徽青年报社为每位学员颁发小记者证(小记者将有机会参与本报采访工作)。通过训练营的集中培训、实战、考核与嘉奖,将从德、智、体、美、劳全方面综合锻炼和培养孩子们的能力与素养,使得孩子们成为收获勇气与自信、树立良好品德、开启敏捷思维,强健灵活体魄的“大赢家”。

【活动时间】

xx年3月x日(周五、下午半天),xx日(周六、全天)、x日(周日、全天)

【活动流程】

(活动开始前三周)

活动预告和报名:前期宣传,学员报名。

(x日下午13:30-17:30)

活动主题:成长快乐赢-学员入营大会

活动地点:xxx学校

活动内容:

首先,营长介绍本次活动的内容与流程,宣读学员参加训练营需要完成的训练计划和需要遵守的纪律,指导相关注意事项,学员集体宣誓正式入营。

交流会环节,提供美食、饮品供学员享用,学员间自我介绍、相互认识,一起交流来参加本次活动的目的与感想。营长号召小记者参与“我的训练赢”原创作品征集大赛,在活动过程中,随时随地记录下所见所闻所感,优秀作品将刊发本报。

举行学员才艺Show,根据之前学员报名时提交的报名表(含特长),邀请有才艺的学员表演节目。所有参与者将颁发荣誉证书。大家评选出一个最喜爱节目,颁发奖牌。

活动流程:

营长介绍训练营整体活动规程和注意事项->营长宣读入营守则,学员宣誓->学员间互相介绍与交流->小记者证授发仪式(全体学员)->学员才艺show->颁奖仪式。

(xx日全天09:00-12:00 14:00-17:00)

活动主题:成长快乐赢-偶像大讲堂

活动地点:xxx学校

活动内容:

开办名师课堂,邀请安徽省广受青少年喜爱的青春偶像:亚 群(安徽电视台《第一时间》主播)、张伟伟(安徽电视台《第一时间》记者)、海 群(安徽电视台主持人)、秦 春(合肥电视台《中学生说话》主持人)、微 微(安徽音乐广播电台主持人)、晓 风(80后青春作家,《安徽青年报.学生周刊》总监)、恭小兵(青春励志作家,湖南卫视《变形记》编剧)(安徽省12355青少年服务台公益律师)、林 林(清华大学研究生、国家二级心理咨询师)担任培训讲师,与学员们0距离面对面互动授课,名师们现身说法,技艺展示,与学员们共同探讨青少年成长的奥秘,培训小记者专业技能。培训课程从新闻职业素养及专业技能,优秀心理素质的培养,文化礼仪的锻炼以及专家经验的分享与指导等各方面,全面且高效地提升小记者学生们的综合素质,以达到通过培训成就专业小记者的目标。教学方式集知识性、趣味性、分享性、互动性于一体,在课程中间,穿插情景模式实践练习,考核培训项目)。在情景模拟演练中表现优异的学员,将赠送学习用品作为奖励。

举行培训班毕业大典,营长总结小记者职能与意义,举行小记者证授发仪式。全体学员将成为本报正式小记者,有机会参与、体验报社组织的采访工作。

全体小记者与偶像全体合影,并获得所有偶像签名的活动海报。

合肥电视台《中学生说话》栏目将进行现场采访和摄录,优秀学员更有机会受邀走进合肥电视台做客《中学生说话》。

活动流程:

电视主持人培训课(亚群、海群、秦春)-> 电台主持人培训课(微微)->记者培训课(张伟伟)->写作辅导课(晓风、恭小兵)-> 心灵鸡汤课(林林)->毕业大典(电视采访)->合影、赠送海报。

(x日全天 09:00-16:00)

活动主题:成长快乐赢-户外拓展训练营

活动地点:xxx训练基地

活动内容:

在风景秀丽、空气清新、远离喧嚣、环境舒适的户外拓展基地,学员们纵情体验充满趣味性、娱乐性、互动性、益智性、挑战性等丰富多样的综合性锻炼项目。将以小组间竞技比拼的形式贯穿活动始终,学员们分成小组,各组选派组长,组长带领组员们参与活动各个训练项目,小组积分,最后得分最高的小组获得“大赢家”称号。

首先,基地工作人员将带领孩子们参观整个基地风貌、感受美丽环境,体验特色游乐项目。

营长给学员们进行全面速成式培训,讲解活动内容,交待注意事项。组员们进行“情投意合”自选建组,确定分组,选举组长。各组设计团队口号和形象标志,用于活动中鼓舞士气,商讨并制定取胜计策。

一轮轮惊险刺激的智力闯关游戏不仅考验学员们的智慧与勇气,也锻炼了体能与毅力,通过与队友之间的协调与配合,培养团队合作意识。

在极具家庭趣味的“农家乐大比拼”项目中,学员们可以亲密接触大自然的魅力,亲自进蔬菜水果园采摘、一起做菜嬉戏,一起品尝绿色纯生态的食物,一同沐浴在训练营大家庭的温馨氛围中。

别开生面的颁奖典礼,将为各个小组评选出奖项:“大赢家“、“最具创意奖”、“最具勇气奖”...颁发荣誉证书/奖状,“大赢家”颁发皇冠,所有学员都将获得活动全程纪念光盘一份。

活动流程:

参观训练基地->速成培训和分组->益智闯关游戏比拼->农家乐采摘-> … ->颁奖典礼->合影并赠送光盘。

五、活动宣传:

宣传海报(3幅):

海报印有活动主要内容和特色,偶像嘉宾照片、寄语和亲笔签名,主办及协办单位冠名,

报名热线电话;

活动开始前三周进驻校园,合肥市住宅区及商业文化场所张贴海报。

《安徽青年报.学生周刊》全面深度报道:

前期报道 -“新闻频道”版块: (活动开始前三周)

活动预告(活动内容、训练基地、嘉宾简介);

报名征集- 刊登报名表(可剪下来填写好邮寄给报社),

也提供邮箱报名(除报名表邮寄方式外,也可自行编写报名信息表,发送邮件),

提供活动咨询热线电话;

举办“我的训练赢”原创作品征集大赛(题材不限,可以是照片、文章等)。

中期报道 -“新闻频道”版块/制作专题:(活动当周)

报道活动精彩内容(活动精彩环节展示、人物访谈,基地项目介绍等);

报道“我的训练赢”原创作品征集大赛进行情况。

后期报道: (活动结束后第一周)

活动结束后,“我的训练赢”原创作品征集大赛入选作品将刊发在新一期《安徽青年报.学生周刊》的特色栏目中(“新闻风向标”、“作文大舞台”、“我的Bolg”、“星随我动”等)或制作专题。

合肥电视台《中学生说话》栏目报道:

全程录制活动实况并播出;

优秀学员将有机会获得邀请走进合肥电视台,参与《中学生说话》栏目的摄制并播出。

六、广告投放: 协办单位(即赞助单位)冠名

宣传海报;

《安徽青年报.学生周刊》“新闻频道”版块/专题页面;

合肥电视台《中学生说话》栏目。

七、活动经费:

活动宣传:

活动海报印制(3幅)-x元/份,共x份,共x元

全程摄像(用于制作纪念光盘)-待定

电视录播-待定

活动筹办:

礼仪接待-待定

交通运输-待定

活动奖品:

明星签名活动海报印制(3幅)-x元/份,共x份,共x元

活动光盘(带塑料外套)-x元/个,共x个,共x元

小记者证(带挂绳)制作- x元/套,共x套,共x元

获奖证书(带外壳/不带外壳)- x元/本,共x本,共x元

学习用品(笔、本、书等)单价,共x个,共x元

皇冠头饰-x个,x元/个,共x元

奖牌(带挂绳)-x元/个,共x个,共x元

八、盈利模式:

学员报名费-待定

广告赞助费-待定

为了提高大学生适应社会的能力,丰富其课余生活,营造良好的学术气氛,推进校园文学的健康发展,为了培养同学们的焦急艺术,使读书协会队伍不断壮大。贵州师范大学读书协会在社团联合会、图书馆的领导下,响应团委的号召,决定在本学期招收一批有实力的新会员。具体安排如下:

一、活动主题

热爱鲁东大学,加入读书协会。

磨练坚强意志,培养多面能手。

二、活动时间

20xx年9月20日至22日

三、活动地点

鲁东大学眼镜湖畔

四、活动组织者

鲁东大学读书协会

五、活动主要负责人:吴月昊

六、活动先期准备

为保持协会强劲的发展势头,保持协会各项能力指标的优势,招收有实力、有能力、有特长的新会员势在必行。此次活动进行前一个星期必须做好一切宣传方面的工作,并对协会各项职务进行仔细考察,空出个别关键职位,由会员竞争上岗,对协会整体进行整顿。在一线人员忙碌的同时,后勤人员也要随时听候调令,力保“招新”工作顺利开展。

七、活动内容

1、 刊版制作

刊板由协会简介、宗旨、特色、读协精英荟萃等各具特色、富有创新的`内容组成,让新同学通过展板便可对读书协会有一定的认识和了解。

2、 横幅制作

活动期间,为了引起同学们的注意,我们将制作一条具有读书协会风格的横幅。

3、新会员入会

这是一个比较烦琐的过程,我们将根据会员的报名建立会员档案以及会员特长档案等。具体内容将比以往更详细、清楚,对每个会员的特长做到了如指掌,以便于以后开展活动。

5、万人签名横幅展

对于每一个环节,我们都有详细的分工:

A、刊板(包括抬展板、桌椅及活动地点的布置)

负责人:宣传部、编辑部、组织部

B、资料保管、分发宣传品

负责人:秘书处

C、登记会员表及档案建立

负责人:读者服务部

D、会费收缴:外联部

E、现场秩序的维持

负责人:组织部

八、具体任务安排

1、 会长负责统筹全局工作及安排并策划具体事务。

期间协会各部配合完成所有“招新”工作。

2、 秘书处负责一切后勤工作。

具体包括报名点的布置、管理协会活动时所有公共财务,并纪录在案。

3、 活动期间理事会成员实行轮班制,保证报名点全天候都有服务人员。

九、活动要求

工作人员代表协会,必须热情真诚、勇于创新、踏实认真、做出表率。

十、活动材料:

1、宣传海报3~5张,表格5张,宣传单300张

2.气球300个

十一、经费预算: 总费用预计200元

一、活动主题:

走进xx会走进家,听记忆在说话。

二、活动背景:

大一新生刚刚进入xx系xx专业的大门 渴望了解关于xx的种种 渴望在未来的学习生涯中找到属于自己的舞台

三、活动宗旨:

温馨 分享 交流

四、活动目的:

为了给xx新生和老生提供一个沟通的平台,深化彼此之间的了解,交流心得体会,共同创造在机电的美好时光。同时感谢即将离开的学长、学姐们为xx付出的点点滴滴,通过这次活动我们可以在欢笑和感动中慢慢地学会xx人的精神。我们将发扬上届乃至上上届老生留下来的优良传统把xx这个王牌专业发扬光大。

五、活动时间:

20xx年xx月xx日(周三晚)19:20——22:00

六、活动地点:

西区小学篮球场

七、参与对象:

在校xxxx级学生及xx级学生

八、活动形式:

(一)本次活动主要采取自由晚会的形式。

(二)以表演,交流等形式突出“团结奋进”的主题。

(三)活动以各中心节目表演和互动游戏相结合的形式开展。

(四)活动以“xx本一家”主线贯穿整个活动。

(五)活动尾声在合唱中给离开交流会的学长学姐至于诚挚的祝福与衷心的感谢。

九、活动前期准备:

(一)每位12级学生各出一个关于本次会议的点子交到班长或组织委员处。点子需要出众新奇且可以真实可行。

(二)每班级需准备一个集体节目晚会时出演

(三)每个班需出至少两个个人或组团节目,晚会中间穿插表演

(四)制作邀请卡,邀请11级学长学姐

(五)中间节目必须有安排与学长学姐互动的节目

(六)各班生活委员列出清单并采购

(七) 向老生交流学习心得与体会

十、具体流程:

(一)前期准备:

1.xx月xx日:各班长组织班会会上向各个学生讲述交流会的大致流程,并且要求各个班级以班级为单位出一个节目(5-6分钟),自定负责人,负责人姓名,联系方式和节目名称,内容,形式务必在xx月xx日晚上8点前以书面形式告知活动常务组负责人杨家真 李世军。

2.xx月xx日:召班会会,讲述活动大致流程,进行分组,各班成员了解自己的近期工作,安排干事找结束时合唱歌曲。

3.xx月xx日: 由班干负责学出参加演出的学生.文娱委负责收集名单和联系方式 .

4. 劳动组负责设计策划发放给学长学姐的邀请卡和节目单,于xx月xx日晚8点前设计完毕。

5.文娱委于xx月xx日晚上8点前整理完毕各个中心表演节目名称,内容,形式和负责人及联系方式告知联络组,以便联络组及时跟进各中心节目排练情况。

6. xx月xx日-xx月xx日:组织委根据各中心的节目形式对各个节目进行出场秩序的编号;文娱组第一次询问中心负责人节目排练情况并着手各部门的视频拍摄。

7. xx月xx日:晚上例会,汇报工作进度,再次明确往后工作安排,适当作出修改。确定结束时合唱歌曲。

8. xx月xx日-xx月xx日:班干整理有意愿担当主持人的干事名单和联系方式,并告各节目负责人节目名称.

9. xx月xx日:第二次联系负责人节目排练情况,完成视频拍摄交给常务组。

10.xx月xx日:班干向有意向担当主持人的干事发放通知,晚上6点半在2301教室进行主持人选拔。晚上6点半:所有干事到场参加主持人选拔工作,当日晚上选定主持人。

一、活动目的

丰富大家的课余生活,促进大家之间的交流,增进大家之间的友谊和相互合作,增强班级的凝聚力。

二、活动时间

20xx年4月8日

三、活动地点

乒乓球场地

四、参赛对象

15级148班全体同学

五、比赛活动流程

(一)比赛方式

1、形式定为男单、女单,男团、女团,男女自由组合双打(混双)。

其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。

2、比赛采用循环赛制。

(二)比赛流程

☆单打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),比赛通过多轮淘汰赛,决出最后的冠、亚军。

☆双打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员,通过淘汰赛决出最后的冠军。

☆男女自由组合双打:任何一位男同学和女同学自由组合成一队,进行双打比赛,通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。

六、人员安排

裁判员:

记录:

监督: 班委

七、活动奖品设置

单打冠军:

单打亚军:

团体冠军:

最佳自由组合奖:

积极参与奖:

八、经费预算

1、比赛用品乒乓球4*元

2、矿泉水:8元

3、奖品费用。

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