小猪佩奇心理咨询师

小猪佩奇对儿童的心理特点和接受能力的把握极为精准。 画面简单： 简笔画，粗线条大色块，常用色大概不超过20种，而且范式固定，比如佩奇总穿着红衣服，乔治总穿着蓝衣服，辨识度很高。毕加索的画风，加上明亮温暖的马卡龙色，让小孩能够沉浸在故事中。 社会化场景： 孩子们除了往返家和幼儿园，还去拜访亲戚、去邻居家串门，与朋友互动，遇到问题需要请教专业人士，模拟现实中的各种社会关系。同时每个成年人都要工作，猪妈妈是一名自有质疑者，爸爸是一名工程师，不同于以往的动画人物看起来都很闲。出入的场所也是现实常见的。所有这些都让孩子可以边看动画边接触现实规则。 人物典型： 匹配各个年龄段的典型特征。动画涵盖学龄前2-7岁各个年龄段的角色，比如乔治2岁，佩奇5岁，堂姐6-7岁，每个人物都有其所在年龄段的典型特征。可谓人物模型分析的非常精准。其次，每个人物，小孩和大人都刻画了一些小缺点，在受到困扰和教训后也没有立即完美克服了，这种真实性让人物更加饱满。 台词口语化： 用语均为日常口语，没有复杂的长句和过分夸张的语气，偶尔出现的有点难度的词或者句子，会立即在接下来的场景中予以解释和运用。既方便小孩的理解，也能让孩子学到东西。 题材正面： 无任何暴力环节，充分让小孩明白家庭、亲情、友情，倡导所有人都认同的价值观。 正因为这些特点，不仅小孩爱看，陪伴观看的家长也得到一些育儿启发，小猪佩奇获得了良好儿童家长基础。佩奇动画在央视播放后，收视率很快排到第一，预计小猪佩奇在儿童市场有上百亿市场。 2016年开始，官方顺势推出表情包，并在抖音和微博等平台制造话题，赋予小猪佩奇“社会人”的气息，佩奇形象因此在社交网络上被疯转，被大量成年人所喜欢。在有了热度后，官方迅速授权变现，推出众多的衍生品（图书、玩具、零食、服饰、毛绒产品等），配合明星大V穿佩奇产品，佩奇成功征服成年人市场。据统计，其动画播放量每月破10亿，周边产品热销，一年创造12亿美元的零售额，2020年预计收入120亿元人民币（全球）。佩奇在成年人市场的走红，一方面是迎合了成年人反叛的心理，更离不开官方的推波助澜。

这是一个非常简单而纯粹的人，看到小猪佩奇会哭。同时的话我觉得也有很可能这是一个非常复杂非常累的一个人。在他的世界里根本没有像小猪佩奇的生活这样的IE这样的简单。他非常羡慕小猪佩奇。可以想哭就哭，想笑就笑，生活这么安逸，家庭很幸福。我想大多数的人看到他会不会是因为羡慕。

如果让小可说，小可觉得小猪佩奇迎合的是小朋友希望父母陪伴的心理，就如同小可的两个宝宝就是非常的迷这部动画片，看了N遍了，还是这部。

相信陪着孩子看过小猪佩奇的妈妈们都应该能够发现，小猪佩奇里每一集都有她的父母，而她的父母出现总是陪着她跟弟弟做游戏，并且是做她们喜欢的游戏。

父母支持他们去玩自己喜欢的游戏泥坑，不在乎会不会把他们的衣服弄脏，只要他们开心就好，而父母在对待佩奇跟乔治的时候，做任何决定都是先问过孩子，看看孩子们的意见，这就做到了尊重孩子，不以命令的口吻去让孩子跟着自己的节奏。

小可想自己的女儿喜欢看的原因，就是因为小可与她的爸爸很少能够带她们去玩耍，很少带她们去做她们喜欢的事情，她经常会问小可，为什么猪爸爸总是陪着佩奇乔治啊，为什么我的爸爸没人呢。

她也会问小可，什么时候有空可以陪着她做会游戏啊，什么时候有空可以陪她去玩会儿泥巴呢。

小可想这就是孩子渴望被父母关注，渴望被父母陪伴，而现实中他们找不到父母的陪伴，于是就特别喜欢看别人的父母是怎么陪伴孩子的。就如同我们小时候喜欢看的大头儿子，还有现在的真人秀，爸爸去哪儿，这些都是有父母陪伴的，而小可的宝宝也都非常的喜欢。

孩子缺什么，才会想要去了解什么，他们缺少父母的陪伴，与是就想要看到别人的父母是怎么陪伴孩子的。

因该停播，否则会教坏小朋友

我认为可能是你经历的事情太多，或者是思考的事情太多，因为小猪佩奇本身是一个小孩子看的有益身心健康成长的一部动画片，如果你看这种你看这种动画片都会哭的话，我认为你的心里可能过于成熟，或者是想的事情过于的多。

因为一种移情心理觉得小猪佩奇的人生特别简单，简单的虽然有一些好笑但好玩，但是自己已经没有那么简单的人生了，也不会拥有那么简单的时光，不会拥有那么容易就会笑的时光，觉得自己很可怜，或者是有一些感慨。