顺德招聘心理咨询师

心理医生，心理咨询师，从事教育工作的大小学生的心理老师，企业中的心理援助等等岗位

您好，说出心理咨询行业的真相，你可能会非常非常的伤心！

首先，高校毕业的心理学专业学生，或是考取了心理咨询师证书的人，其实绝大多数不具备心理咨询师实践能力！一个心理咨询师的成长可能需要5-10的坚持学习、边实习，接受督导，做个人体验等等，是一个非常漫长的过程！

再者，中国的心理咨询机构基本上都是比较小的公司，绝大多数都是“夫妻店”机构里有一个咨询师，然后带一到两名助理，这些机构的生存现状也非常堪忧！一个心理咨询机构如果离开了培训、或其它项目来赚钱，单独通过心理咨询赚钱是非常难的！（我这里说的心理咨询师正规的咨询，那些靠XXX赚钱的机构不算！）一个这样的心理机构，她们很少招人！

另外一些机构稍大一点的，她们需要招一位可以直接上手为他们赚钱的咨询师，而刚刚毕业或拿证的咨询师根本没办法帮助机构实现赚钱的目标！她们招了你，要给你发工资，要养你等你慢慢成长！你说呢？

最后，告诉您，即使你是应用心理学研究生毕业，刚毕业是也无法独立接个案的，还需要一个很长的成长过程，你得做好心理准备，愿意承受5-10年的艰苦学习、督导、体验等花销远大于你收入的压力！坚持这么长时间慢慢的收入转正，才会越来越好！

加油吧少年！

好像有个什么资格证要考，可以上网查下

专职心理老师（需有本科学历、教师资格证、心理学相关专业证书）岗位职责：1、热爱学校心理健康教育工作，愿意为学校心理健康教育工作奉献时间和精力，恪守心理咨询工作者的道德规范。2、心理咨询教师要遵循“尊重理解、真诚保密、助人自助”的辅导原则，认真做好来访者的接待工作，完成辅导记录。3、守时守信，热情服务，让自己的工作真正成为学生健康成长的需要，努力维护学校心理咨询室的声誉。4、心理咨询教师应不断学习心理健康教育相关知识，以提高自己的专业素养、辅导技能和服务水平，并推动这项事业的发展。5、心理咨询教师要严格遵循保密原则。对来访者有关资料、案例予以保密；单独保管，不列入学校有关档案，不将来访者的案例作为谈话资料。在因专业和教育需要进行案例讨论，或采用案例进行教学、科研、写作等工作时，应隐去所有可能会辨认出来访者的有关信息（在得到来访者的书面许可的情况下可以例外）。6、心理咨询教师应认识到自身的局限性，对自己能力范围外的个案，应及时做好转介工作。7、危机干预：在心理辅导过程中，如果发现来访者有危害其自身和危及社会安全的情况，心理咨询教师有责任立即采取必要的措施，防止意外事件的发生（必要时应通知有关的上级主管部门）。8、心理咨询教师应保持自身情绪的稳定与身心健康，在自身处于极度的情绪波动状态时，应避免接待来访者。9、心理咨询教师必须严格遵守心理辅咨询室的各项制度。应聘流程：1、应聘人员需先提供的材料（可发快递或电子邮件）：①个人简历（附有近期生活照一张）；②身份证、学历、学位证书复印件；③教师资格证；④英语学科要求有英语四、六级证书；⑤其他个人认为有必要提交的材料（如获奖证书、专著原件和发表论文的复印件等）。2、材料初审合格者，即通知来校面试（含体检），面试时审核以上材料的原件；

你好，其实如果你是报考三级心理咨询师的话，你是不能独立的去开咨询室的，你需要去找一个咨询室去合作。那如果你是二级心理咨询师的话，你是可以独立的去开咨询室的。

最起码你应该是学这个专业吧，如果不是学这个专业最起码应该有国家三级心理咨询师的证书吧，这两个都没有，说明你很不专业。还有就是教师资格证的问题。然后各个地方还会有不一样的要去，比如我这个城市要想成为有正式编制的教师，就必须在暑假的时候参加教育局组织的进编考试，考上了才可以。或者一些民办学校的不需要编制，只要校长愿意和你签约就可以了。这个职业应该是很专业的，不是说你很善解人意就行的哦