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一、心理咨询师报考条件:高级心理咨询师报考条件: 1:具有心理学、教育学、医学专业大专及以上学历:; 2:完成心理咨询师规定培训课程。二、心理咨询师考试时间每年全国共计考试4次,分机考和试卷考试两种形式。分为5月、7月、9月和12月。三、心理咨询师考试题型分值分布1:机考时间为90分钟,110道题,分为单选、多选、案例分析三种题型。2:单选题80道,每道分,共计40分;3:多选20道,每道分,共计30分;4:案例分析1大道(细分10道小题,1小题3分,共计30分)合计100分制,60分及格。四、心理咨询师考试报名材料1、身份证正反面照片(可手机拍照) 2、2寸蓝底电子照片(以后为证书头像, 格式要求 :2寸蓝底,像素为300*390 ) 3、您的入团入党情况:群众、共青团员、党员或其他身份类别。4、已手写签名参训确认书扫描件电子版。五、心理咨询师考试流程无需打印准考证,考试时登录账号密码即可参考1、提交报考所需资料给培训机构,渊大教育为您统一完成报名审核2、在渊大教育完成心理咨询师相关培训课程,并需在指定网站学习20课时3、完成所有学习课程后即可参与考试。考生提交资料报名成功后需登录中国国家人事人才培训网20课时线上学习,考试前需要将学习进度达到100% 才能参考六、心理咨询师考试成绩合格标准心理咨询师考试为机考形式,仅综合考试一个科目。1:机考时间为90分钟,110道题,分为单选、多选、案例分析三种题型。2:单选题80道,每道分,共计40分;3:多选20道,每道分,共计30分;4:案例分析1大道(细分10道小题,1小题3分,共计30分)合计100分制,60分及格。七、心理咨询师证书介绍:考试合格取得的证书为中国国家人事人才培训网颁发的《专业技术人员培训证书》,证书序列号具有唯一性,可通过扫描二维码或登录“中国国家人事人才培训网”进行查证,全国通过。根据《职业教育法》的有关规定,该证书可以作为培训学员从业凭证。八、心理咨询师查询方式:1、打开“中国人力资源和社会保障部”网站,选择“中国国家人事人才培训网。”2、在网站下面“部属网站”找到“中国国家人事人才培训网”并打开网站,如下:3、点网站右边“人才数据库”,并打开,如下:按证书相应项填写好后按“查询”即可(输入两项均可查询)九、获取高级咨询师证书的周期是多长一般来说,学员在通过考试认证后45个工作日左右,就能拿到心理咨询职业证书,考试合格取得的证书为中国国家人事人才培训网颁发的《专业技术人员培训证书》,证书序列号具有唯一性,可通过扫描二维码或登录“中国国家人事人才培训网”进行查证,全国通过。根据《职业教育法》的有关规定,该证书可以作为培训学员从业凭证,终身有效。十、心理咨询师证件作用:心理咨询师职业证,是表明心理咨询师具有从事心理咨询师职业所必备的学识和技能的证明。它是心理咨询师人员求职、任职、开业的资格凭证,是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据,也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。十一、心理咨询师就业前景心理咨询师以新兴的朝阳的职业,可观的职业收入还有高尚的社会层次等成为十大最佳工作之一,而在国内,心理咨询师这个行业同样也是蕴含着巨大的潜力,据有关调查显示,中国的心理咨询师尚有非常严重的缺口,可达到40多万。市场需求越来越大,而专业人员的严重缺失,导致未来心理咨询师的前景相当可观。十二、心理咨询师就业方向第一,普通高校;第二,公务员;第三,企业;第四,中小学;第五,心理咨询工作者。
蓝色天机
这个是06年的案例五 一般资料:男性,18岁,艺术学校三年级学生。 求助者自述: 从小喜欢绘画,一心想报考中央美术学院。认为上文化课纯粹是浪费时间,故从一年级就经常借故逃避上文化课。自认为应该用这些时间来练习自己的绘画技巧,但家长不同意,理由是文化课必须要有一定的分数才能录取。自认为只要稍微看看就能通过,用不着花费那么多时间,为此经常与父母冲突,很是心烦,即使在家作画,也没有好心情。进入高三后,发现自己绘画的水平没有多大提高,三个月前,文化课的一次摸底考试语文成绩很糟糕,排在了班里倒数第三名,从来没有考过这么差,恐怕自己考中央美院的理想要落空。从此以后很是焦急,睡眠开始不好(主要是入睡困难),总是担心语文课考试,后来也害怕英语、历史、政治课考试,越害怕越考不好。父母更是经常责备自己不听家长的意见,自己心中有些后悔,但表面上还要装出理直气壮的样子,不肯承认。还有几个月就要参加毕业考试了,一家人都着急,自己更感到希望渺茫,不知道还参加不参加高考。对生活中的其他事情,也打不起精神。拿起画笔,经常发呆,也在担心文化课考试,觉得画笔很沉重,而听课时注意力不集中,记忆力很差,学习效率很差。 该求助者的母亲证实儿子所说的内容属实。曾经到几家医院看病,各项检查均无异常,有位精神内科专家建议,让他看心理医生,便随母亲来到咨询中心,希望心理咨询师帮助他克服对文化课考试的害怕担心。单选:62.求助者的核心心理问题是( )。 (A)经常发呆 (B)害怕考试 (C)入睡困难 (D)记忆力差多选:63.导致求助者心理问题的主要原因是( )。(A)语文考试很糟糕(B)对文化课的态度(C)对自己的评价(D)对父母的冲突单选:64.求助者的症状不包括( )。(A)抑郁 (B)焦虑(C)害怕 (D)强迫单选:65.求助者心理问题产生的现实刺激是( )。(A)语文考试很糟糕 (B)与父母经常吵架(C)注意力难集中 (D)学习效率下降单选:66.求助者的冲突不包括( )。(A)要不要学习文化课 (B)要不要听父母安排(C)要不要参加考试 (D)要不要进行咨询多选:67.求助者的心理问题( )。(A)已出现了泛化 (B)还没出现泛化(C)影响社会功能 (D)社会功能完好单选:68.对求助者的心理诊断最可能是( )。(A)一般性心理问题 (B)严重性心理问题(C)神经症性心理问题 (D)精神病性精神障碍多选:69.求助者的求医行为表明( )。(A)自知力完整 (B)自知力缺失(C)主动性求医 (D)被动性求医多选:70.求助者的心理健康水平属于( )。(A)心理正常 (B)心理不正常(C)心理健康 (D)心理不健康多选:71.对求助者的心理诊断需要与( )鉴别。(A)抑郁性神经症 (B)焦虑性神经症(C)恐怖性神经症 (D)神经衰弱多选:72.和求助者讨论的咨询目标应该( )。(A)具体且可行 (B)积极可评估(C)符合心理咨询师的要求 (D)多层次统一多选:73.和求助者讨论的咨询方案应该包括( )。(A)咨询目标 (B)咨询时间(C)咨询费用 (D)咨询协议单选:74.如果采用阳性强化法帮助求助者,靶行为应该是( )。(A)考前紧张 (B)考试焦虑(C)经常发呆 (D)商量确定单选:75.采用阳性强化法矫正行为的原理主要是( )。(A)经典条件反射 (B)操作条件反射(C)社会学习模仿 (D)交互抑制学说案例六一般资料:女性,40岁,业务员。求助者自述:因怀疑丈夫有外遇而采取查电话、跟踪等手段进行调查,经常与丈夫吵闹。出于报复,曾接受一位男同事邀请外出吃饭,后感到后悔。以后见到他时感到紧张、脸红,现逐渐发展到不敢与异性目光接触,有意躲避异性,必须与异性接触时,就心慌、头晕、出汗,情绪不高,严重影响了工作和生活,十分痛苦,担心这样下去会得精神病,因而来找心理咨询师寻求帮助。多选:76.该案例的典型症状包括( )。(A)嫉妒妄想 (B)焦虑情绪(C)社交恐怖 (D)回避行为多选:77.在本案例中能够对求助者心理与行为异常表现做定性分析的依据是( )。(A)毫无根据的怀疑 (B)主动求治的愿望(C)对症状有自知力 (D)有思维内容障碍单选:78.根据求助者的表现可以判她属于( )。(A)心理正常状态 (B)心理不健康(C)神经症 (D)精神病性精神障碍多选:79.根据本案例的表现,需要鉴别的疾病主要有( )。(A)精神分裂症 (B)焦虑性神经症(C)疑病性神经症 (D)抑郁性神经症单选:80.该案例最可能的诊断是( )。(A)精神分裂症 (B)强迫性神经症(C)焦虑性神经症 (D)恐怖性神经症单选:81.该案例恰当的处理方式是建议( )。(A)进行心理治疗 (B)单独药物治疗(C)和异性多接触 (D)避免接触异性案例七一般资料:男性,30岁,工程师。求助者自述:半年前因与妻子外出登山时,妻子失足坠崖死亡。经公安部门鉴定已排除他杀,证明自己清白。但女方家人依然付诸法律,自己承受巨大压力,虽然夫妻关系一直不好,但是内心也十分痛苦,因为要应付女方家人纠缠,更是烦恼,为此寻求过心理咨询。目前,一切后事及纠纷已经处理完毕,经过心理咨询,情绪基本稳定。家人为了使其及早摆脱阴影,为其介绍了一位对象,现在对方有意发展关系,对方也很不错,但对方离异有孩子,自己不知该不该选择她,很是矛盾。故来求助心理咨询师,希望在心理咨询师的帮助下做出选择。单选:82.对该案例特点不正确的描述是( )。(A)情绪反应比较强烈 (B)内心痛苦无法摆脱(C)问题内容尚未泛化 (D)负性情绪尚不严重单选:83.该案例目前心理状态属于( )。(A)正常心理状态 (B)健康心理状态(C)神经症性心理问题 (D)精神病性精神障碍多选:84.对求助者心理与行为异常表现做定性分析的依据是( )。(A)是否有主动求治愿望 (B)对症状是否有自知力(C)问题内容是否泛化 (D)社会功能是否受损单选:85.引发求助者心理与行为问题的直接原因是( )。(A)认知因素 (B)生物学因素 (C)社会性因素 (D)跨文化因素多选:86.求助者心理行为问题的改善应归功于( )。(A)自我心理调节作用 (B)个人生活方式改变(C)心理咨询师的帮助 (D)社会支持系统作用单选:87.该案例恰当的处理方式是( )。(A)转介治疗 (B)不必处理(C)心理咨询 (D)药物治疗单选:88.该案例第一次咨询时的主要心理问题是( )。(A)痛苦抑郁 (B)强迫焦急(C)恐惧害怕 (D)自责自罪单选:89.该案例目前的心理诊断最可能是( )。(A)抑郁症 (B)神经症(C)严重心理问题 (D)一般心理问题多选:90.对求助者较恰当的处理策略应该是( )。(A)协助他做出选择 (B)帮助他人格完善(C)给与他选择意见 (D)指导他做出选择案例八求助者:我近来每天晚上都睡不好,白天上班头脑昏沉沉的,我是不是有什么问题啊?心理咨询师:是吗?我们这儿有十几心理量表,可以测一下,就能知道你有什么问题了。求助者:行。心理咨询师:那我们先做一个瑞文测验,然后再做SDS和SCL—90,最后做一个睡眠量表。前3个量表都是心理学中最经典的量表,后面这个睡眠量表是我们刚从国外引进的,已经测了几个人,效果很好。求助者:那好吧。心理咨询师开始给求助者做测验。一个小时以后心理咨询师:今天先到这里,测验结果要明天才能出来。明天你再来一趟。你先把今天的测验费交了。求助者:我来的时候不是已经交了吗?心理咨询师:那是挂号费,不包括测验费的。求助者:啊?!单选:91.针对本案例,以下描述正确的是( )。 (A)心理咨询师可以在施行测验之后再告诉测验的费用 (B)心理咨询师没有在施行测验之前征得求助者的同意 (C)测验之前不必告知求助者 (D)心理测验不应该另行收费单选:92.针对测验的选择,心理咨询师( )。(A)选择瑞文测验是合理的 (B)选择SDS测验是合理的(C)选择SCL—90测验是合理的 (D)以上选择都是不合理的单选:93.在本案例中,心理咨询师所犯的错误最可能是( )。(A)主观对测验结果进行解释 (B)采用“地毯式轰炸”方式(C)使用盗版软件实施心理测验 (D)没遵循心理测验程序来操作单选:94.在本案例中,心理咨询师( )。 (A)没有进行摄入性谈话 (B)先进行摄入性谈话,后施行心理测验 (C)先施行心理测验,后进行摄入性谈话 (D)摄入性谈话和心理测验同时进行多选:95.针对本案例中使用的睡眠量表,以下描述正确的是( )。 (A)心理咨询师非常熟悉睡眠量表的使用技术 (B)心理咨询师并不熟悉睡眠量表的使用技术 (C)该睡眠量表适用于中国人群 (D)该睡眠量表不适用于中国人群案例九以下是某求助者做MMPI的测验结果,请据此回答问题: ? L F K Hs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si粗分 0 4 18 10 23 39 28 25 35 17 40 41 18 45T分 47 62 44 66 71 59 56 41 61 64 58 48 61 63单选:96.该求助者的测验结果( )。 (A)可靠 (B)不可靠(C)效度量表部分可靠,临床量表部分不可靠(D)临床量表部分可靠,效度量表部分不可靠单选:97.该求助者最重要的症状表现为( )。(A)癔病 (B)疑病(C)精神衰弱 (D)社会内向单选:98 根据中国常模,求助者在( )分量表上可能有异常表现。(A)2个 (B)3个(C)4个 (D)5个案例十以下是一求助者做SCL-90的测验结果,请据此回答问题: 躯体化 强迫症状 人际关系敏感 抑郁 焦虑 敌对 恐怖 偏执 精神病性 其它因子分 阴性项目数:65 总分:148单选:99.在测验结果中,该求助者的阳性项目数是( )。(A) 90 (B) 65(C) 35 (D) 25多选:100. 可考虑筛选阳性的因子是( )。(A)抑郁 (B)焦虑(C)偏执 (D)精神病性第二部分 案例问答题本部分采取专家阅卷,1-4题,满分100分。请在答题纸上写明题号,用钢笔、圆珠笔等按要求作答。 某女,35岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。求助者自述:近3个月来一直处于情绪低落状态,经常感到委屈,有时独自落泪,认为现实是冷酷无情的,觉得对许多事情都提不起精神来,生活没有意思,对未来的婚姻生活悲观失望,认为夫妻感情已经走到了尽头,终日生活在悔恨和痛苦之中。吃不下饭,睡眠也很差,入睡困难,经常做恶梦,白天注意力不集中,记忆力下降。容易急躁,遇到一点小事就爱对家人发脾气,虽然还能继续教学工作,在学生和同事面前还装作若无其事,但是,工作效率低,备课时经常出现小差错。不想与人多交往,经常找理由不参加同学聚会。多次想来咨询但又担心解决不了问题,在朋友的再三鼓励下,前来就诊。心理咨询师了解的情况:自幼身体健康,未患过严重疾病。从小性格较内向,听话,在大人眼中是个乖孩子,没有什么过错让父母担心。但父母要求较严格,从小到大学习和生活一帆风顺。24岁时与现在的丈夫自由恋爱结婚,婚后夫妻感情一直很融洽,自己感觉很幸福。3个月前他突然发现丈夫与一年轻女子有不正当关系,就感觉天要塌下来,非常气愤,悔恨交加,与丈夫大吵了一场,吵闹中把电视机都给砸了。虽然丈夫一直表示悔改,但自己就是不能原谅他。曾想到离婚,但顾虑重重,离婚吧,自己今后的日子怎么过,别人会怎么看自己;不离吧,自己又不愿再这样生活下去,在这种矛盾冲突下,日渐憔悴,情绪低落,脾气变得暴躁。遇到别人谈论婚姻问题时,就特别敏感、脆弱,后来甚至看到年轻人谈恋爱都感到受不了。虽然还能坚持工作,但积极主动性较前降低,生活的兴趣也大不如从前了。自己也想通过一些途径改变现状,如向朋友倾诉,寻求帮助,却难以解脱,故前来进行心理咨询。根据以上案例,请回答以下问题:1、 对该案例的初步印象是什么?请说明理由。 (30分)2、 请对本案例进行病因分析。 (30分)3、 请对求助者目前身心和社会功能状态进行整理。 (25分)4、 该求助者的主要症状是什么? (25分)这个是2005年的三级试题,太多了你自己看这个是二级试题
长草的燕窝
心理咨询师国家职业标准1. 职业概况 职业名称心理咨询师。 职业定义运用心理学以及相关学科的专业知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。 职业等级本职业共设三个等级,分别为心理咨询员(国家职业资格三级)、心理咨询师(国家职业资格二级)、高级心理咨询师(国家职业资格一级)。 职业环境室内、常温。 职业能力特征非常重要重要一般观察能力√理解能力√学习能力√思维判断能力√表达能力√人际沟通能力√自我控制能力√自我心理平衡能力√计算能力√交往控制能力√ 基本文化程度中专毕业(含同等学历)。 培训要求 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:心理咨询员不少于720标准学时,心理咨询师不少于520标准学时,高级心理咨询师不少于320标准学时。 培训教师具有心理学及相关专业副高以上职称,从事心理咨询工作满3年者,或取得高级心理咨询师职业资格证书3年以上者,经心理咨询师执教培训后,可担任心理咨询员和心理咨询师的培训教师;具有心理学或相关专业正高职称,从事心理咨询工作满3年者,可担任高级心理咨询师的培训教师。 培训场地及设备教学条件完善的标准教室,心理咨询示教设备。 鉴定要求 适用对象从事或准备从事本职业的人员。申报条件--心理咨询员(具备以下条件之一者):(1)取得本专业或相关专业中专以上毕业证书,经心理咨询员正规培训达规定标准学时数,并获得毕(结)业证书者;(2)连续从事心理咨询工作满5年并能出具可靠证明者。--心理咨询师(具备以下条件之一者):(1)取得心理咨询员职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获毕(结)业证书者;(2)心理学、教育学、医学大专毕业;或其它专业本科毕业,经心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获得毕(结)业证书者;(3)具有心理学、教育学、医学专业的中级职称,经心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获得毕(结)业证书者。--高级心理咨询师(具备以下条件之一者):(1)具有本科学历并取得心理咨询师职业资格证书后连续从事本职业工作5年以上,经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获得毕(结)业证书,在国家核心学术杂志发表论文两篇以上者;(2)获心理学、教育学、医学硕士学位,见习本职业工作半年以上,经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获得毕(结)业证书,在国家核心学术杂志发表学术论文一篇以上者;(3)获心理学、教育学、医学博士学位,经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获毕(结)业证书者;(4)具有心理学、教育学、医学专业副高职称以上,经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数,并获得毕(结)业证书者。 鉴定方式本职业各级别的鉴定都包括理论知识综合考试和实际能力考核两项内容。(1)理论知识综合考试采用闭卷笔试,考试题目从题库中随机提取,按标准答案评分。考试成绩采用百分制,达60分以上者为合格。(2)心理咨询员和心理咨询师实际能力考核,采用专家组面试评定的方式进行,内容包括:心理评估,案例分析,咨询方案制定和交谈技巧。评分标准按百分制,达60分以上者为合格;高级心理咨询师的实际能力考核,采用专家组综合评审方式进行,考生应提前三个月上报个人业绩资料(著作、论文、专利和研究成果证书)和单位出具的推荐意见。(3)单项成绩合格者,成绩保留2年。(4)已具有心理学、教育学、医学专业正高职称,正在从事心理咨询临床和教学工作的人员可不参加理论知识综合考试,由单位推荐并直接向专家组提交个人业绩资料申报高级心理咨询师资格,由专家组进行综合评审。 考评人员和考生比例(1)理论考试:20名考生配1名考评人员。(2)实际能力考核:1名考生配3名考评人员。 鉴定时间理论考试120分钟,实际能力考核60分钟。 鉴定场所设备标准教室。2. 基本要求 职业道德 职业守则热爱本职工作,坚定为社会做奉献的信念,刻苦钻研专业知识,增强技能,提高自身素质,遵守国家法律法规,与求助者建立平等友好的咨询关系。 职业道德(1)心理咨询师不得因求助者的性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观等任何方面的因素歧视求助者;(2)心理咨询师在咨询关系建立之前,必须让求助者了解心理咨询工作的性质、特点、这一工作可能的局限以及求助者自身的权利和义务;(3)心理咨询师在对求助者进行工作时,应与求助者对工作的重点进行讨论并达成一致意见,必要时(如采用某些疗法)应与求助者达成书面协议;(4)心理咨询师与求助者之间不得产生和建立咨询以外的任何关系。尽量避免双重关系(尽量不与熟人、亲友、同事建立咨询关系),更不得利用求助者对咨询师的信任谋取私利,尤其不得对异性有非礼的言行;(5)当心理咨询师认为自己不适合对某个求助者进行咨询时,应向求助者作出明确的说明,并且应本着对求助者负责的态度将其介绍给另一位合适的心理咨询师或医师;(6)心理咨询师始终严格遵守保密原则,具体措施如下:①心理咨询师有责任向求助者说明心理咨询工作者的保密原则,以及应用这一原则时的限度;②在心理咨询工作中,一旦发现求助者有危害自身或他人的情况,必须采取必要的措施,防止意外事件发生(必要时应通知有关部门或家属)。或与其他心理咨询师进行磋商,但应将有关保密的信息暴露限制在最低范围之内;③心理咨询工作中的有关信息,包括个案记录、测验资料、信件、录音、录像和其他资料,均属专业信息,应在严格保密的情况下进行保存,不得列入其他资料之中;④心理咨询师只有在求助者同意的情况下才能对咨询过程进行录音、录像。在因专业需要进行案例讨论,或采用案例进行教学、科研、写作等工作时,应隐去那些可能会据以辨认出求助者的有关信息。 基础知识 普通心理学(1) 普通心理学的对象、任务和方法,普通心理学简史;(2) 心理活动的生理基础,认知过程(感觉、知觉、注意、学习、记忆、思维、语言),心理活动的意识性特征——注意,情绪和情感,意志,能力,人格。 社会心理学(1)社会心理学的对象、任务和研究方法,社会心理学简史;(2)社会化与自我、社会认知与归因,社会动机,态度,人际关系,社会影响,助人利他与侵犯,人际吸引、婚姻与家庭。 发展心理学(1)发展心理学的对象,任务和方法,发展心理学简史;(2)基本理论;(3)心理发展的生物学基础;(4)不同年龄阶段的心理与行为特点。 心理健康与心理障碍(1)心理健康的标准;(2)心理异常的评定标准;(3)常见心理障碍;(4)心理卫生问题。 心理测验学(1)心理测验学简史,心理测验的概念与分类,心理测验的应用价值;(2)智力测验;(3)人格测验;(4)心理评定量表。 咨询心理学(1)咨询心理学的工作对象、任务与方法;(2)咨询心理学的工作范围;(3)心理咨询与心理治疗的异同;(4)心理咨询的分类。 与心理咨询相关的法律知识(1)劳动法基本知识;(2)民法通则中与心理咨询和治疗相关的法律条文(如隐私权、人身权等等);(3)现行婚姻法、妇女儿童保护法、未成年人保护法中与心理咨询相关的条文;(4)治安条列中与心理咨询相关的条文;(5)消费者权益保护法中与心理咨询相关的条文。3.工作要求本标准对各级别的工作要求依次递进,高级别包括低级别的内容。 心理咨询员职业功能工作内容技能要求相关知识一、心理诊断(一)初诊接待能按心理咨询原则完成对求助者的初次接待工作1. 咨询员的仪态和礼貌语言知识2. 求助者的权利与义务知识3. 心理咨询工作的性质和工作方式知识4. 心理咨询的保密原则能进行摄入性谈话(1)心理学的谈话法知识(2)摄入性谈话的技巧能正确使用心理测验(1) 主意心理测验的性质和使用范围(2) 心理测验的针对性原则能进行初诊资料的整理(1) 咨询材料的整理格式(2) 初诊中应收集的资料内容(二)初步诊断能依据初诊资料,做出精神病和非精神病的判断(1) 变态心理学知识(2) 发展心理学关于不同年龄段心理特征的知识(3) 普通心理学关于注意品质和情绪的一般知识(4) 精神病与非精神病判断原则能依据所获资料和心理评估结果判断(1) 判断心理测验结果的知识(2) 心理健康水平的判断指标能向上级咨询师提出诊断报告(1) 心理——行为障碍不同程度的划分标准(2) 心理——行为障碍系统分类诊断二、心理咨询(一)咨询方案的制定能把握心理咨询要解决的主要问题各类症状相关性的知识能进行咨询失误的处理处理咨询失误的知识(二)咨询工作的实施(个体咨询)能运用谈话法,做心理疏导治疗性谈话法知识.能进行咨询效果的初步评定咨询效果评估标准的知识能协助上级咨询师整理咨询案例心理咨询文档工作的知识心理咨询的实施(团体咨询或小组咨询)
海派小小甜心
心理咨询师就业方向解析心理咨询师的就业前景如何?其实工作环境以及工作条件一直都是大家关心的重点,这个原因很好理解的,而且很多朋友在考虑工作的时候也是需要分析这样的原因的,因为它确实是对自己的实际生活产生深远的影响。 就业的前景实际上是有一定的预估性的,因为当今社会发展是越来越快的,所以在这个过程中,考虑前景不是考虑现状,而现状好不一定是真的好,所以在这个过程中很多人在找工作的时候更加在意锻炼的机会。而心理咨询师的就业前景,可以预想得到,它是目前效果最好的方法了。为什么这么说,因为市场前景非常的广阔。因为现代生活的节奏越来愈快,人们的心理压力也是越来越大的,而它不是治疗而是话疗。不是非要到非常严重的地步在进行采取寻求心理咨询的帮助。而且生活水平提高,人们更加的关注生活品味的提升。 所以现在的时候就业环境,不是很明朗的主要原因是在于就业的整体形势,但是要是进行分析的时候还是可以了解的得到,有些行业是非常热门的。而心理学很多朋友不领略,是因为还有很高的上升期,那也是实力和发展空间上升的重要的体现。所以无论从现在的状况了解,还是从未来的发展角度分析,心理咨询师的前景是非常广阔的,同时也是未来新兴的行业。 方向: 第一,普通高校,这是心理咨询师以后的主要去向。近年来高校对于学生的心理健康问题越来越重视,纷纷开设心理学的公共课,心理学硕士担任起高校心理公共课的老师。这无疑扩大了心理学研究生的就业面。对于心理学硕士来说最好的就业方向之一是进入心理学系和教育系成为一名心理学老师。但是,随着博士毕业生的增多和硕士研究生的不断扩招,从事这一职业将越来越困难。高校中的心理咨询中心也为心理学硕士提供了就业机会。不过,这一般需要在校期间具有心理咨询的实践,并且一般情况下是女生优先考虑。心理学研究生在竞聘辅导员一职上比其他专业的学生有竞争力,但是一般情况下,入党是先决条件。高校工作的薪酬随具体职位和地区而异。 第二,公务员。招心理咨询师作公务员的一般是公安系统:公安局、劳教所、监狱、边检站等都是可能的去处。部分单位对于受聘人员的身体要求比较严格,有的还需要进行体能测试。 第三,企业。心理咨询师去企业主要从事猎头(人才中介)、企业咨询和人力资源管理。心理学研究生和人力资源管理专业的学生不同,心理咨询师倡导人性化的管理,与人力资源管理的学生有所互补。但是由于人们对心理学这个专业还不是很了解,心理咨询师不如人力资源管理的学生具有竞争力。心理咨询师还可以从事市场调研的工作,但是人数比较少,一般是本科生稍多。 第四,小学中学。一般招的是本科生,其心理咨询部门主要是作为“花瓶”来应付教育部门的检查,所以前途不被看好,加上收入较低,一般心理咨询师是看不上的,除非找不到工作,一般是不予考虑。
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成为心理咨询师的条件是要参加国家心理咨询师的考试。心理咨询师报考条件如下❶ 心理咨询师三级,具备以下条件之一者:(1)具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。(2)具有心理学、教育学、医学专业大专学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(3)具有其他专业本科以上学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。❷ 心理咨询师二级,具备以下条件之一者:(1)具有心理学、教育学、医学专业博士学位。(2) 具有心理学、教育学、医学专业硕士学位,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(3)取得心理咨询师三级职业资格证书,连续从事心理咨询工作满3年,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(4) 具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,连续从事心理咨询工作满3 年。❸ 心理咨询师一级,具备以下条件之一者:(1)具有心理学、教育学、医学专业博士学位或副高级及以上专业技术职业任职资格,经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,且连续从事心理咨询工作满3 年。(2)具有硕士学位,取得心理咨询师二级职业资格证书,连续从事心理咨询工作满3 年,经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
真的啊1988
您好目前国家是没有开放1级的,所以最高就是2级。我会把报考条件放在最后跟您说如果你的专业不是心理学专业,你要报考心理咨询师的话,就必须去参加培训班,因为报考心理咨询师是需要一定课时的,必须达到一定的课时才能有参考资格,这也没得办法,不得不跟培训机构送钱。你是哪里的?你可以网上查一下你当地的心理咨询师培训机构。先报3级。你应该不是上海的吧?那就报国家3级,上海的心理咨询系统是独立的3级的通过率挺高的,只要把辅导练习册上的题弄会就没多大问题了心理咨询师考试报考条件:政治条件就不用说了,以下是专业条件: 心理咨询师三级(国家职业资格三级)(具备以下条件之一者)(1)具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历。(2)具有心理学、教育学、医学专业大专学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(3)具有其他专业本科以上学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。心理咨询师二级(国家职业资格二级)(具备以下条件之一者)(1)具有心理学、教育学、医学专业博士学位。(2)具有心理学、教育学、医学专业硕士学位,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(3)取得心理咨询师三级职业资格证书,连续从事心理咨询工作满3年,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。(4)具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,连续从事心理咨询工作满3年。 二、学习内容及专业技能:一共有四本书:1国家职业资格培训教程《心理咨询师.基础知识》;2.《心理咨询师.职业道德》3.《心理咨询师.辅导习题集》。这些教材报名时考试机构会给你提供,现在你可去淘宝购买,那里会便宜些。 心理咨询师需要具备的专业技能包括:1.心理诊断技能;2.心理咨询技能;3.心理测验技能等。
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