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小捞出吱吱吱
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夕阳下看晚霞

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研究性学习记录表课题名称 高中生心理健康调查与研究 指导老师 xxx小组成员 xxxxx x 活动时间 2009 5月——7月 地点 高二11主要活动方式 调查、访问、上网查询 第_3__次活动简要活动过程主要通过上网和走访心理老师的方法进行原因分析活动成果描述与心理咨询师的接触中了解现在的教育体制以及家庭、社会因素对学生心理的影响!体验与收获感受到要与父母、老师、同伴沟通的重要性。同学评价很有意义指导教师评价活动中学生全神贯注,表现出极强的社会责任感,对现在的教育体制也进行了热烈的讨论,然后对应对对策产生了兴趣 学分XX

心理咨询师成长表格怎么填

201 评论(15)

梦中天空

叫舒尔特方格。

舒尔特方格,在一张方形卡片上画上 1cm*1cm 的 25 个方格,格子内任意填写上阿拉伯数字 1 ~ 25 等共 25 个数字。

训练时,要求被测者用手指按 1 ~ 25 的顺序依次指出其位置,同时诵读出声,施测者一旁记录所用时间。数完 25 个数字所用时间越短,注意力水平越高。

舒尔特方格不但可以简单测量注意力水平,而且是很好的训练方法。又是心理咨询师进行心理治疗时常用的基本方法。

每表按字符顺序,迅速找全所有的字符,平均1个字符用1秒钟成绩为优良,即9格用9秒、16格用16秒、25格用25秒。

扩展资料:

成绩界定:

25格的舒尔特方格,以 7—12 岁年龄组为例,能达到26"以上为优秀,学习成绩应是名列前茅, 42"属于中等水平,班级排名会在中游或偏下, 50"则问题较大,考试会出现不及格现象。

以 12―14 岁年龄组为例,能到达 16 "以上为优良,学习成就应是名列前茅, 26 "属于中等水平,班级排名会在中游或偏下, 36 "则问题较大,测验会呈现不合格现象。

18 岁及以上成年人最好可到达 8 "的程度, 20 "为中等程度。

参考资料来源:百度百科-舒尔特方格

参考资料来源:百度百科-舒尔特表

242 评论(15)

Tania慧慧

自我评价范文:在短暂的大学三年的光阴岁月里,我是惜时如金,不断从各方面严格要求自己。“知识就是未来”,除了完成大学的教学大纲要求,并且取得成绩优秀总评外,我还大量涉猎各方面的知识,组织参与各种活动,锻炼自己的能力。不仅扩大自己的知识面、增长见识,而且帮助自己正确地树立了人生观、价值观:为社会做出自己的贡献!当然,未来社会更加需要“专业突出,素质全面的复合性人才。因此,课外我积极参与班级、学院组织的各种活动。从不同层次、不同角度锻炼自己,使得自己的组织、管理能力及团队合作精神有很大提高。精美word版简历模板可百度:茉莉花简历模板

206 评论(10)

馋嘴鱼了乐

看来是考二级。不必纠结字数,基本符合要求就行,多点少点无所谓。关键是言之有物,真情实感!具体写什么,老师会告诉你,但我多说几句。既然是个人成长分析报告,内容大体上要反映三部分:1、个人的成长心路历程,体验感受,包括那些成长经历给你带来什么样的影响之类;2、与心理学的接触。怎样接触到心理学,原因,学到什么,帮到你什么等等;3、对个人现状有个分析,当前什么状态,比以前有哪些提高,还有什么需要改善;做心理咨询师的动机能力等等。(甚至对人生、对这个行业有什么认识等等都可以写)这实际上,算是对自己人生的一次总结,尽量不写套话空话,关键是真实,如果想表达什么观点不要太出格。我多年前通过这个考试,答辩时,和专家发生激烈争论,结果专家还算宽容吧,给了我80多分。坚决不建议你这样,呵呵。

206 评论(13)

一纯佛雨

。。。那个。。。。

147 评论(15)

蓉儿…点滴缘

心理咨询师自我成长的报告:(1)应怎样评估自己的发展史?高峰和低谷分别在哪里?(2)我何时意识到自己已成为一个成人了?我是如何处理这种认识的?(3)我最好的五个品质是什么?(4)在我的人生中哪五个方面是需要增强的?(5)我的基本人生观是什么?(6)我最近大部分时间的心情是怎样的?(7)一般情况下我是怎样看待其他人的?(8)在我对生活的看法中,我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用?(9)我是什么样的人格类型?(10)我心目中的英雄是谁?(11)我认为的成熟标准是什么?(12)我的个人奋斗目标责任制有哪些?(13)什么人或什么影响了我的人生发展?(14)我最好的朋友会怎样评价我?(15)人们对我的批评意见集中在什么方面?(16)用哪三个形容词能最好地对我进行描述?京师博仁二三级培训课程,为帮助考取咨询师资格证书、提高技能,快速实现助人自助及执业,制定了严谨科学的教学计划,取证、传授技能并重!

350 评论(13)

妮妮乖乖58

主要就是写自己的发展成长过程,结合机身情况就可以了。作为答辩的主考核项目是案例分析的论文,一般答辩平均到每个人身上大概15-20分钟,答辩老师结合论文问几个问题。不会着眼于个人成长报告的。有帮助,求采纳。

214 评论(14)

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