沙沙小小囡
你好，和孩子交流过因为什么不愿意去上学吗，结果怎样？学习压力大吗，学习成绩怎样，和同学们的人际关系如何。小升初后学习压力会更大很多，还要适应新的环境，对孩子来说也是个挑战。需要先找到厌学的原因。
gengxiewei
孩子在现有的应试教育体制下的学习从“兴趣导向”转向“应试导向”，学习的目标不是满足个人的求知欲望和学习的兴趣，而是顺利升入高等学府，并为将来的升学与就业作学历准备，这必然带来学习方面的高压力。这种情形下，孩子产生普遍的厌学情绪是难以避免的。但是，在一些“神经质厌学”并选择“逃避学业”的孩子身上你会发现，厌学的真正原因更多地来源于错误的家庭教育而不是学校管理。缺乏正向鼓励超前学习惩罚性认同愧疚性救助负性语言暗示
Moser～子涵
如果一个孩子不想学习，不爱学习，那一定是有某种因素破坏了这种学习兴趣。对于父母和医生而言，首先要摆正立场。我们不是裁判员，不能去评判、批评这些孩子，而是应该帮助他们找到是什么因素，使他们的学习兴趣减弱。通常而言都是有一些人际的困难或者学业上面的一些问题。比如注意力不能集中，上课没有听懂，上课所讲的知识就不会，不会就会受挫，或者就会被批评，就产生了恶性循环。所以我们要站在孩子的立场上，去考虑是什么因素，使他学习新东西变得困难。一般都能找到若干个原因，然后逐一帮助他解决，越早解决就能取得越好的效果。
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