校园暴力心理咨询师

孩子今年刚上一年级，由于不爱说话和胆小，总被同桌欺负。刚开始，同桌会把孩子的本子撕得粉碎，在本子上一张不落地从头画到尾，把孩子的摘眼镜扔掉，掐孩子胳膊，现在开始摔他的水杯。孩子刚上学，我不知道怎么去处理这样的事情？这位读者说，一直在看我写的心理学文章，也知道我是一名心理咨询师，所以想让我从心理学的角度给他提供一些方法。心理学：应对校园欺凌的4个方法孩子在学校被同学欺负了，作为家长，我们该怎么办？从问题的内容来看，这位家长的孩子应该是经常被同桌欺负，所以这很可能是校园欺凌行为，这时家长就要提高警惕，并保持冷静。提高警惕是指，家长必须查证、判断事情的具体情况，因为校园欺凌会影响孩子的身心健康。同时家长也该保持冷静，以免使孩子陷入自责和无助。因为小孩子也有自尊心，他们怕尴尬，更怕家长的指责。心理学：应对校园欺凌的4个方法近年来，流传在网络上的校园欺凌案例越来越多，这些都只是浮在水面的部分案例，其实无论是国内还是国外，校园欺凌都是一个屡见不鲜的事情，从小学到初中、高中，甚至大学校园，校园欺凌每天都有发生。当然针对这样的现象，国家、各地方也都出台了相关的政策和法规来减少或杜绝校园欺凌。但这是一个漫长的过程，所以家长应该给孩子普及一些方法，用来保护孩子，下面是我作为一名心理咨询师，从心理学的角度，针对孩子的家长，总结出的四步曲，希望可以给大家一个参考。第一，让孩子学会及时制止对方。让孩子有勇气说“不可以”，如果对方不停止，要让孩子及时跑开。在心理学上有一种角色扮演的方式，用来固化当事人的心理和行为，用在孩子身上，是非常合适的，家长可以和孩子在家里像玩游戏一样，进行角色扮演，给孩子训练一些针对欺凌时的防范措施。第二，让孩子及时求助老师。这个很重要，因为在学校里，老师在孩子的心里，是最具有权威的人。但是很多时候，学生难为情，怕同学说自己向老师打小报告，就作罢，隐忍。作为家长要改变孩子的这种认知，告诉孩子向老师报告这是非常正确的做法，就好比在学校外面我们遇到坏人欺负我们，我们就要打110报警一样。第三，让孩子结交一些朋友。在通常的校园欺凌行为中，被欺凌的学生往往是孤立无援的，所以才会受到侵犯，家长可以让孩子多结交一些朋友，比如可以让孩子请自己的同学来家里做客。这无论是对于孩子应对校园欺凌还是他将来处理人际关系，都是极有好处的。心理学：应对校园欺凌的4个方法第四，受害的不仅是被霸凌的孩子，其实也包括实施霸凌的孩子。研究表明，有针对性地欺负、压迫别人的孩子，长大后有可能会继续使用霸凌的手段，或者其他负面行为去得到自己想要的，除非有成人和他们建立信任关系，进行干预。总之校园欺凌需要社会、学校、家庭联动解决，上面只是给家长的提出的一个实操方法。做心理咨询的我们都清楚，任何改变都是一个漫长的过程，慢慢来，只要开始行动，一切都会变好。以上就是一个心理咨询师给家长提供的，“孩子被同学欺负了怎么办”的一个方法指南，希望对你有用。

学校是学习的地方，每个孩子都是纯净的，校园也是一方净土，不应该出现校园暴力这件事，如果老师加强对孩子的引导，一定能做到禁止校园暴力的出现。

学校是学习的地方，教育不应该只集中在文化知识的学习上，对于孩子品德的养成也很关键，要让孩子明白什么是对的，什么是错的，要让他们知道暴力是解决不了问题的，而且暴力是错误的，不仅仅只是违反道德，更是违反法律，要让孩子知道校园暴力后果的严重性，很多人参与到校园暴力里只是好奇，而且觉得不会有什么代价，所以要让他们知道如果参与其中会付出多大的代价。老师还应该要求心理咨询师对孩子们进行心理疏导，对于一些问题孩子要加强疏导，这样也有助于防止校园暴力的发生。

往往参加校园暴力的孩子，都是缺少他人关心的孩子，慢慢才会变得冷漠无情，老师要多组织班里的孩子参加集体活动，这样有助于孩子们更加了解彼此，增加彼此的感情，也有助于消弭大家平日里的一些小摩擦，多参加集体活动的孩子，更多的懂得怎么去关心他人，这样更有助于把校园暴力消灭于萌芽状态。

如果发生校园暴力，老师要第一时间过去制止，把对孩子的伤害降低到最低，最重要的是不要一味地去批评有过错的一方， 要去了解这个孩子的家庭情况，看看孩子是因为什么变成这样的，和孩子的家庭多沟通，看看如何去改变孩子，有时候也许老师一句温暖的话语就能改变孩子的一生，老师要尽可能地对这样的问题孩子多付出一些自己的关爱，家长做不到的，老师极有可能做得到。

老师关注到每个孩子的内心，维护他们的自尊心，严厉的打击暴力现象，遏制打架斗殴现象，就可以预防了。

老师应该正确的管理学生，让学生有团结的意识，培养学生之间的关系，从而预防校园暴力的情况。