黑粉精灵
报考儿童心理咨询师没有特殊的条件，对教育有相关经验的群体都可以学习儿童心理咨询师。
儿童心理咨询师需要以儿童为核心，融合了心理学、教育学、生理学3个学科内容，将儿童放入教育生态中综合考虑，因此心理学、教育学、社会学、学前教育、师范生、幼师、教师以及对教育有相关经验的群体都可以学习，受众群体大。
通过联合国内心理、行为专业人员、有方向的努力将中国的《儿童心理行为指导师》体系标准化、健康化、职业化、行业化、国际化。2016年计划全国31个省市总计培训人数5000至10000人，到2018年完成每年不少于3万人取得培训证书。最大限度满足实际教育需求，提高教育者的育水平。
扩展资料
培训课程希望能使受训人员从积极行为支持的视角出发认识、评价在校儿童的行为，并恰当加以应对，促进在校儿童发展，提升教育教学质量。指导师培训全面，由三大部分构成：
1、儿童的心身发展规律
掌握儿童的各种行为表现的科学定义，了解儿童生理、心理、社会属性的发展规律，熟悉在各个年龄的生理、心理、社会属性发展水平及具体行为表现，才能明确积极行为支持所提升行为表现的恰当目标，才可以判定行为表现是否符合发展水平。
2、积极行为支持的基础理论
积极行为支持从诱因背景、行为、结果构成的行为链条出发来理解儿童的各种表现，并基于对行为链认识从行为链的各个环节入手以矫正、改善、提升儿童的表现，是一种着眼于儿童未来发展的、积极主动的促进措施。
3、积极行为支持技术应用实例
积极行为支持强调对儿童行为实施干预的系统化方法；通过教育途径发展儿童的积极行为，用系统行为改变的方法调整教育环境，以达到预防和减少儿童问题行为、改变儿童生活方式的目的，最终实现提高其生活质量的目标。
参考资料来源：中国国家培训网-儿童心理咨询师课程
thomas0488
【导读】目前国内的培训大多是理论技术方面的培训，比较轻基本技能方面的训练，尤其是对“零基础”的学员，应该先从技能训练开始。
如果目标是成为合格的儿童心理咨询师，在选择培训方面，一定要循序渐进，选择自己感兴趣的一个理论流派，系统学习，在心理学习的路上没有速成!
再有就是要做个人体验(学员作为来访者找资深的咨询师进行心理咨询处理自身的问题)，也有人称之为个人成长，不同流派对个人体验的要求不同，次数从几十次到几百次不等。
在积累一定的实践经验后，通常的考量是以你的咨询时数为依据，大约在200个小时后，可以尝试进入咨询机构，开始接待付费的来访者。
接受心理咨询培训的同时，就要考虑实习的问题了，需要一个可以“练手”的机会。对于“零基础”的学员，实习恐怕是最难解决的一个问题。一般的咨询机构不接受实习咨询师，就算有个别机构招收实习生，但以我了解到的情况看，也不是真正意义上的实习。
总而言之，在资格培训后，才开始真正的儿童心理咨询师学习之路。技能训练、理论培训、见习实习、案例督导(一对一和小组)、个人体验等等，从“零基础”到心理咨询师，大约要3到5年的时间。在成为真正的咨询师之前，基本是只有投入没有产出，而达到一定水平之后的三五年，也可能只是收支相抵。如果你是业余时间来学习，那要考虑好时间分配，而且把学有所成的时限放长远一些。
Tequila1114
多看一些心理学方面的书籍，向初学者推荐学心理学的书籍：1、如果要想系统的学习心理学（教材）：普通心理学（最基础的，也是心理学入门书籍）、发展心理学（儿童心理学）、社会心理学、教育心理学、心理咨询与辅导、个性心理学、异常心理学、实验心理学额、心理统计学、心理测量学等。2、只是想了解心理学有关知识推荐：人际关系心理学（人民教育 郑全全等著）、心理卫生（广西教育 李丹著）、社会心理学（北京大学 侯玉波著）、个性心理学（北师大 高玉祥著）、认知心理学（辽宁大学 高玉祥著）、心理咨询与心理治疗（北京大学 钱铭怡著） 3、想读一些心理学方面的著作而不是教材，更多是感兴趣可以选择：身体语言密码（亚伦皮斯）、道德告诫（萨德）、图腾与禁忌（弗洛伊德）、解开你人格的秘密（张同延、张涵诗）《一个找回自我的心》（克利福德 比尔斯）灵魂的黑夜（托马斯 摩尔）、《心理学与生活》
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