泉州心理咨询师求职

在我国，劳动部于2001年4月正式推出《心理咨询师国家职业标准（试行）》 ，并将心理咨询师正式列入《中国职业大典》。2002年7月，心理咨询师国家 职业资格项目正式启动，全国统一鉴定考试每年举办两次，分别是5月和11月 。2017年，心理咨询师资格证考试认定取消，已获证者仍有效。心理咨询师证的取消，很大程度上也是为了规范行业，心理咨询行业在我国 的发展历史较短，审核标准也不是很严格，这次的取消估计很有可能是为了 后期更加的规范咨询师的考核和加快本土化的过程 。心理咨询师是指运用心理学以及相关知识，遵循心理学原则，通过心理咨询 的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员当前，学习心理学培训课程，你可以学习心理咨询的知识与技巧，可以帮助 人们认识自己与社会，处理各种关系，逐渐改变与外界不合理的思维、情感 和反应方式，并学会与外界适应的方法，最终实现自我成长、自我发展。心理咨询师是一个可以终生从事的职业，会随着年龄的增长而持续发展。想要发展成为职业的心理咨询师，需要找一个靠谱的心理培训机构来学习，毕竟这个职业需要经验，需要知识，培训机构可以带着你更快地进入这个行业，自学是很难的。如果你是泉州的，想要从事心理咨询师这个职业，我可以帮你。

心理咨询师的报考不支持考生以个人的形式直接报名参加考试，所以心理咨询师是不可以自学考试的，想要考取心理咨询师证书就要向培训机构报名，指定时间参加考试即可。报考心理咨询师需要什么条件：心理咨询师报考不限于一定是心理学相关的专业，非心理学专业满足条件者依旧可以报考。(满足其中一条即可)1、专业不限，本科及以上学历的，经过心理咨询师培训的;2、医疗、心理等相关的专业专科学历，经过心理咨询师培训的;3、医疗、心理等相关专业本科学历的。考试时间为每年的3,6,9,12月

一、心理咨询师报考条件：心理咨询师报考不限于一定是心理学相关的专业，非心理学专业满足条件者依旧可以报考。(满足其中一条即可)1、专业不限，本科及以上学历的，经过心理咨询师培训的;2、医疗、心理等相关的专业专科学历，经过心理咨询师培训的;3、医疗、心理等相关专业本科学历的。(一)心理咨询师三级考试报考条件(满足以下条件之一者)1、具备心理学知识、教育学原理、医药学本科专业及大学本科学历。2、具备心理学知识、教育学原理、医学类专业大专文凭，经心理咨询师三级考试合法学习培训达要求基准课次，并获得培训证书。3、具备其他专业课程大学本科学历，经心理咨询师三级考试合法学习培训达要求基准课次，并获得培训证书。(二)心理咨询师二级报考条件(满足以下条件之一者)1、具备心理学知识、教育学原理、医学类专业博士学位。2、具备心理学知识、教育学原理、医学类专业硕士学位，经心理咨询师二级合法学习培训达要求基准课次，并获得培训证书。3、获得心理咨询师三级考试国家资格证书，持续从业心理咨询岗位满3年，经心理咨询师二级合法学习培训达要求基准课次，并获得培训证书者。4、具备心理学知识、教育学原理、医药学中级职称及以上专业技术人员职业任职，经心理咨询师二级合法学习培训达要求基准课次，并获得培训证书，持续从业心理咨询岗位满3年。二、心理咨询师考试时间心理咨询师项目采用全国统一考试时间，学员完成全课时培训及考前辅导后，即可向培训机构申请考试。考试时间为每年的3,6,9,12月。三、心理咨询师考试报名材料1、报名登记表(详细填写);2、电子原版照片;3、身份证复印件;4、学历复印件;5、工作证明;6、相关专业证书(可选)

我是一名从业十多年的教师，直到去年才萌发想要学习心理学的念头，于是报考了心理咨询师证书。有人问我心理咨询师证书对求职教育行业有没有帮助？坦白讲，如果单凭心理咨询师证书找工作，那可能是有些难度的。现在综合评价优异的一些学校招聘，对于应聘者的学历、专业、经验等各方面都有比较高的要求。但因为现在各级学校都在按照国家的要求，配备一定比例的心理辅导人员和心理辅导课程，所以如果应聘者在其他条件符合的情况下，这个证书或许能起到一些辅助作用，起码是一个技能加分项。教师从业前接触到的教育心理学本身就是心理学的一个应用分支，也是教师资格证考试科目内容之一，由此可见心理学对教师职业的重要性和价值。我们不难发现学生群体的情绪问题近年来低龄化和普遍化的趋势很明显，一方面固然是随着社会整体对心理健康的关注度提升，另一方面不可否认的是身边的每一例案例的发生，都会让教师们心揪不已，也成为很多老师自发想学习心理学的触发点。学生中的焦虑紧张、考试焦虑、自卑、人际关系紧张、对抗、抑郁、问题行为等情况比较常见，这些问题在解决时，如果用到心理学上的一些知识和技能，往往能够比较好的找到问题的根源性原因，效果也比较好。相对于传统刻板的教训、关怀、给家长反馈等效果甚微甚至激发学生对抗的方式，对心理学的应用是对教师教育理念某种程度上的一种“革新”。所以，对于有志于从事教育工作的同学，能够学习一些心理学，是值得鼓励和推崇的。[微笑R][微笑R][微笑R]我是一名在职教师，从业有十年以上了，直到去年才萌发想要学习心理学的念头，于是报考了心理咨询师证书。有人问我心理咨询师证书对求职教育行业有没有帮助？坦白讲，如果单凭心理咨询师证书找工作，那可能是有些难度的。现在综合评价优异的一些学校招聘，对于应聘者的学历、专业、经验等各方面都有比较高的要求。但因为现在各级学校都在按照国家的要求，配备一定比例的心理辅导人员和心理辅导课程，所以如果应聘者在其他条件符合的情况下，这个证书或许能起到一些辅助作用，起码是一个技能加分项。教师从业前接触到的教育心理学本身就是心理学的一个应用分支，也是教师资格证考试科目内容之一，由此可见心理学对教师职业的重要性和价值。如果想从事教育行业，不管是什么类型的学校，多学一些心理学的知识和技能，对于日常教学、学生交流、师生关系以及教学效果和职业发展都是有益处的。我们不难发现学生群体的情绪问题近年来低龄化和普遍化的趋势很明显，一方面固然是随着社会整体对心理健康的关注度提升，另一方面不可否认的是身边的每一例案例的发生，都会让教师们心揪不已，也成为很多老师自发想学习心理学的触发点。学生中的焦虑紧张、考试焦虑、自卑、人际关系紧张、对抗、抑郁、问题行为等情况比较常见，这些问题在解决时，如果用到心理学上的一些知识和技能，往往能够比较好的找到问题的根源性原因，效果也比较好。相对于传统刻板的教训、关怀、给家长反馈等效果甚微甚至激发学生对抗的方式，对心理学的应用是对教师教育理念某种程度上的一种“革新”。所以，对于有志于从事教育工作的同学，能够学习一些心理学，是值得鼓励和推广的。无论是未来想要或是正在从事教育行业的人，不管是什么类型的学校，多学一些心理学的知识和技能，对于日常教学、学生交流、师生关系以及教学效果和职业发展都是有益处的。就目前了解的心理咨询师考证的课程，对于非心理学专业出身的人来说，个人认为是系统性学习心理学的较优路径（时间、经济等成本考虑）。