心理咨询师有哪些奖项

A.  实际的自我：本人个子还算高169cm，身体各项指数还算正常，处于亚健康状态，但经常感冒发烧头晕。偶尔会熬夜到十二点多，但大部分时间是十二点之前睡觉。从初中开始参加校运会，女子八百米和女子一千五米都还算优秀。然而到了大学，放松了，不经常锻炼，一周1-2次，导致校运会选拔女子八百米和女子一千五百米把我刷下去。本人近视，左眼右眼都是375度，日常生活都要带着眼镜，到了大学之后经常用眼过度，近视度数可能加深了。现在担任多种职务，班级学习委员，留任了院学生会，还有一个社团的部长，我常常协调不好这三者和学习之间的矛盾，致使每天都忙忙碌碌，但好像没有什么进步。本人气质类型是抑郁质加上粘液质，比较敏感内向，经常情绪低落，但在重复性工作我一般会越做越好。本人语言表达还算可以，但有点轻微社交恐惧，在面对陌生人以及不太熟悉的人会觉得很尴尬，不知道说什么。B.  理想的自我：我们希望拥有的特质、对自己抱有的愿景。 身高有170cm以上，身体健康，少病痛，每天坚持跑步，长跑至少达到能够参加校运动的水平以上。成绩在班级前列，能够拿到奖学金。性格开朗大方，在人际交往中游刃有余，克服自己的社交恐惧症，能够协调好社团、班级、学生会之间的关系。参加的各种活动，能够获得一定的奖项。在大学学有余力的情况下，能够在寒暑假或者学习期间挣钱凑够自己的生活费。C.  应实现的自我：我们认为自己必须拥有的、底线的、不可失去的特质。 保持身体健康，减少熬夜次数。每周锻炼3次以上，能够协调好社团、班级、学生会之间的关系。和老师、同学打好交道。通过和同学、老师等的接触，慢慢克服社交恐惧。在学有余力的情况下，参加一些活动，锻炼自己各方面的能力。2.  我想干什么？ A.  我想读心理学的硕士，我要考研。这是我高考之后的打算。因为我不想一生庸碌无为，我要洗脱高考的耻辱。 B.  我想成为一名科研型教师，不仅仅是教授学生知识方法。我更希望自己能够将自己教学的方法传播出去。成为一名人民教师，这算是我一直以来都有的打算，自己也比较喜欢，同时家人也支持。 C.  我想要创业，因为现在正在做创新创业项目中“创业”的项目，对创业有一定的想法。我想如果可以，我把这个项目做下去，将心理理论和现实结合，自己的可选择性也会更大。3.  我能干什么？ 我能参加各种各样的演讲、朗诵比赛，在活动中锻炼自己的胆量、口才以及随机应变的能力，为将来面试以及面对大场面不怯场打下基础。我能参加学校举办的创新创业大赛，更好地将心理学的理论运用到实践，在活动中锻炼自己应用心理学知识解决问题的能力。在学有余力的情况下，参加一些对自己专业有帮助的活动。我能成为学生会干部，到中小学进行心理团体辅导，进一步接触学生，和中小学生交流，更能了解学生的这个年龄阶段的特点，为后来就业后与学生打成一团打下基础。我能成为学习委员，与同学们、老师相处，锻炼自己人际交往的能力，扩大人脉圈。我能参加学校校运会预选，以此来督促自己锻炼身体，练就强劲的体魄，提高学习效率。我能做家教，我能给初中生做家教，不仅可以让我提前熟悉初中书本的相应内容，而且为我后面从教的这条路做铺垫。我能给同学辅导功课，在辅导的过程中可以增加对现学知识的了解程度。我能去社会实践，虽然社会实践可能不一定和心理学有关，但我可以在社会实践中了解更多与社会有关的信息。我可以改变认知，转变思维，努力看到事情的正面效果，不让自己过度陷入消极的情绪中。我可以多去图书馆读书，了解一些案例，更全面掌握所学的理论知识。拒接诱惑，减少看小说的次数，不追剧，不要开始就不会沉迷。状态不好也要学习。记得劳逸结合，50分钟休息10分钟，每个星期要给自己半天假。4.  环境支持或允许我干什么？ A.  学校在大四的时候会给心理学专业的同学提供实习的机会。 B.  大四的时候我可以参加教师职业技能大赛，如果我表现突出，那么我可以更容易被用人单位录取。 C.  我可以通过家人的关系去比较好的平台实习，锻炼自己的能力。 D.  学校每年都有人来招聘教师，我可以看看我可以去哪些学校。 E.  我认识比较多的师兄师姐和老师，我可以向他们请教一些有关就业以及生涯规划的问题5.  自己最终的职业目标是什么？ A.  我想在中小学做心理老师。为此我会认真学习书本知识，珍惜学校和家人给的实习机会。 B.  我想成为一名心理咨询师。为此我将去图书馆借有关心理咨询内容的书，上课认真听课，将课堂知识和现实结合，然后去实践。 C.  我想要自主创业。现将手上的创新创业项目做好，如果可能，进行创业。

日常教育管理工作考 核 内 容评 分 标 准备 注学生工作人员到位情况按时参加学生处组织的学工办主任例会及其它活动满分30分，迟到或早退扣1分/次；请假扣2分/次；无故缺勤扣3分/次满分100分，权重占5%。学生公寓值班满分30分，每缺一人次扣2分节假日值班人员到岗情况满分20分，节假日值班人员不到岗每次扣2分辅导员、班主任深入学生宿舍情况满分20分，每人每月缺一次扣1分工作完成情况撰写学期工作计划及总结满分10分，迟交扣2分/次项；不交扣5分/次项满分100分，权重占20%。上交材料情况满分40分，晚交2分/次；不交5分/次；不符合要求3分/次评优评先（含资助工作）满分40分，违反操作规程或对文件把握不准确等原因导致结果出现偏差，每人次扣2分学生手册考试情况满分10分，平均成绩*10%工作成绩考核守纪情况满分30分，〔1-（警告数*严重警告数*1+记过数*2+留察数*3+开除数*5）/学生总数〕*30满分100分，权重占50%：。就业情况满分30分，（就业人数/毕业生数）*30交费情况满分10分，（已交费总额/应交费总额）*10毕业情况满分10分，（毕业人数/应毕业人数）*10及格情况（不含补考）满分10分，（及格人门次/学生总数*考试门次）*10出操情况满分10分，（出操人数/应出操人数）*10学生工作 研究情况在学生思想教育、日常管理、心理健康教育、学生资助、就业指导等方面研究情况国家一级期刊20分/篇，核心期刊15分/篇，省级期刊 10 分/篇，市级期刊5分/篇，报纸发表文章参照期刊标准计分。满分100分，权重4%学生主题教育活动开展情况围绕学生思想政治教育、素质拓展开展的各类活动面向全校、校区、院（系）的讲座、报告、各类比赛，分别加30分、20分、15分；特色项目：有加15分满分100分，权重占5%。规章制度建设情况在学生思想教育、日常管理、心理健康教育、学生资助、就业指导、安全教育等方面的制度规章建设情况每项制度加5分满分100分，权重占5%。专职辅导员获得职业资格证书情况心理咨询师、就业指导师 两证获得情况初级20分/人，中级30分/人，高级40分/人满分100分，权重4%学生工作 奖励（团体）等 级国家级省 级市（校）级满分100分，权重占7%（不分等级的奖项按三等奖对待，但获得省级及其以上先进班集体荣誉称号的，按最高等级加分）。一等奖20分/次10分/次5分/次二等奖15分/次8分/次4分/次三等奖10分/次6分/次3分/次优秀奖8分/次4分/次2分/次总 计

大学生的体测就是体能测试，是各级院校培养学生体育素质成果的体现之一。项目一般包括短跑、引体向上（一般适用于男性）、立定跳远（一般适用于女性）等。而1000米是大学生体测中的男生长跑项目，女生则是800米。大学生体测标准评分表男生：女生：大学体测项目及标准1、大学体测中，身高体重为必测项目，约占总成绩的百分之十五，用体重指数来衡量(BMI).BMI=体重（千克）/身高的平方。女生在则为100分，男生则为满分。2、肺活量，占大学体测总成绩的百分之十五。女生2000毫升及格，3400满分。男生则3100分及格，5040满分。这个及格是非常容易的，但是似乎对男生标准很高。3、坐位体前屈，占大学体测成绩百分之十。测试者坐在垫子上两腿伸直，两手向前去推动浮标。每个人可以测试两次取最好成绩，但是应注意测试时腿不可以弯曲。女生6厘米及格，25满分，男生及格，满分。似乎及格是都可以的，但是对于身体柔软度协调性较差的同学来说，满分似乎很不易。4、立定跳远，占大学体测总成绩的百分之十。女生151厘米及格，207满分。男生，208及格，273满分。也是每人跳两次取最好的成绩。注意跳时不要踩线，动作规范，用力准确可以跳得更远。5、50米跑，占大学体测总成绩的百分之二十。男生五十米九秒一及格，六秒七满分，女生十秒三及格，七秒五满分。因为是这是爆发力的测试，所以此项测试成绩，精确到小数点。6、男生一千米跑，女生八百米跑，占大学体测总成绩的百分之二十。女生八百米四分三四及格，三分一八满分，男生一千米四分三二及格，三分一七满分。此项测试是长跑，属于耐力，注意跑完后不要立即停止或者坐下，应该到处慢慢走走，是身体逐渐恢复下来。7、男生引体向上，女生一分钟仰卧起坐，占大学体测总成绩的百分之十。女生仰卧起坐一分钟26个及格，56个满分。男生引体向上10个及格，19个满分。女生腰部比较好的可以轻松几个，但是男生的引体向上似乎比较难，需要臂力和全身的配合。最后总结：通过以上关于2023大学生体测标准评分表 都有哪些项目内容介绍后，相信大家会对2023大学生体测标准评分表 都有哪些项目有个新的了解,更希望可以对你有所帮助。

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