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liushuangr
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燕郊美心木门

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为全面贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,实施国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要,提升全市教师学科素养,营造基础教育浓厚学术研究氛围,现就建设普通中小学及幼儿园教师学科素养提升平台提出以下实施方案: 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,促进全市教师把握学科价值,提升学科素养,实现教师专业发展和区域学术研究氛围的形成。 二、基本原则 1.整体推进。坚持系统设计,相互衔接,统筹兼顾,实现培训预期效果。 2.内外结合。坚持充分挖掘本市学科教师优质教育资源与借力全国专家教育智慧相结合,形成培训合力。 3.注重效益。依托本市优质教育资源,借助教育信息化支持,取得培训实效。 4.勇于创新。尊重首创精神,鼓励区市、学校结合实际,积极探索,大胆试验。 三、重点任务 1.提升学科素养。统筹小学、初中和高中三个学段,把握学科价值本质,明确各学段共同具备的学科素养,使教师站在学科的平台上实现专业发展。 2.提供价值引领。聚焦教师学科素养提升的重点、难点问题,举行专题培训,邀请国内教育专家、知名学者和岛城特级教师、教育名师共话学科核心素养和教师专业发展,对全市教师进行积极的价值引领。 3.形成教学成果。密切关注、系统推出全市教育教学成功经验、创新成果,以专题研讨、成果论证、深度访谈、专家指导等形式,对实践经验进行理论提升,邀请教育权威报刊、新闻媒体进行深度采访和个案解读,促进成果转化。争取用5年左右的时间,形成一批在省内、国内有影响力的教学成果。 四、实施途径 1.系统规划。专题培训由青岛市教育局主办,“学科培训计划”由青岛市普通教育教研室策划推出,学科培训具体组织形式结合实际确定,重在体现核心价值、突出实践创新、推进互动交流、借助专家引领、促进成果转化。 2.平台支持。搭建全国专家引领平台,聘请专家来青讲学,实现专家高层培训、高端引领;搭建学科一体化培训平台,挖掘本市优秀教师资源,以学科为背景开展教师培训;搭建教学成果评选、展示和共享的平台,依据《青岛市教学成果评定暂行管理办法》,开展全市课程、教学、评价、资源建设等方面优秀成果的评定,重点培育一批我市基础教育优秀教学法,推动我市基础教育领域的改革与创新。 3.学科培训。加强学段之间的衔接,培训内容为本市名师教育智慧荟萃和全国知名专家教育思想分享。培训形式主要采用集中培训,培训资源全市教师共享,作为全市教师培训的重要内容。 4.媒体跟进。邀请专业报刊及相关新闻媒体跟进采访,挖掘我市优秀教学成果,进行系列报道,在教育领域形成浓厚的学术研究氛围,在社会上营造良好改革氛围。 五、保障措施 1.加强组织领导。成立教师学科素养提升平台建设领导小组,办公室设在青岛市普通教育教研室,全面规划组织各学科培训活动的实施。 2.加强信息化支持。运用现代化信息技术手段提高学科培训效率,实现良好的培训效果。 3.做好经费保障。特聘专家讲课费、城市间交通食宿费及视频录制等所需经费由青岛市教育局承担。 未尽事宜,请与青岛市普通教育教研室联系。 联系人:刘林,联系电话:89092899。附件:1.语文学科培训计划 2.数学学科培训计划 3.英语学科培训计划 4.德育学科培训计划 5.历史学科培训计划 6.地理学科培训计划 7.物理学科培训计划 8.化学学科培训计划 9.生物学科培训计划 10.音乐学科培训计划 11.体育与健康学科培训计划 12.美术学科培训计划 13.心理学科培训计划 14.综合实践活动、通用技术学科培训计划 15.信息技术学科培训计划 16.科学学科培训计划 17.学前学科培训计划附件1 语文学科培训计划培训时间 5月第二周 11月第四周 培训地点 青岛第二十六中学 青岛第二十六中学 培训内容 读书与教师专业成长 语文教师学科素养提升 主讲人 张兴堂(青岛市普通教育教研室) 商德远(青岛太平路小学) 刘岩林(青岛市李沧区枣山小学) 邹欣(青岛市普通教育教研室) 张存平(青岛市黄岛区育才中学) 李金霞(市北区教育中心) 周宏锐(青岛市普通教育教研室) 付立金(青岛第三十九中学) 于卓琳(青岛第二中学) 方智范(华东师范大学教授,国家语文课程标准研制与修订组核心成员) 参训人员 1.各区市小学、初中及高中语文教研员; 2.全市小学、初中及高中语文骨干教师。附件2 数学学科培训计划培训时间 5月第三周 12月第二周 培训地点 开发区实验初级中学 青岛第五中学 培训内容 提升数学素养,践行数学教育 教育智慧分享,教学内容衔接 主讲人 马复( 南京师范大学 数学系,教授,硕士生导师,义务教育阶段国家数学课程标准研制组负责人) 解育红(市南区教育中心) 孙凤武(胶州市教研室) 张红(青岛市嘉峪关学校) 于丽香(崂山区教育中心) 陈怡(市北区教育中心) 隋淑春(青岛第七中学) 董天龙(青岛第二中学) 张建生(胶州市第三中学) 高峰(青岛二中分校) 参训人员 1.各区市小学、初中及高中数学教研员; 2.全市小学、初中及高中数学骨干教师。附件3 英语学科培训计划培训时间 4月第四周 9月第一周 培训地点 青岛第五中学 青岛第一中学 培训内容 《国际视野下的基础外语教育》 青岛市基础教育英语名师工作坊 主讲人 鲁子问(华中师范大学,教授,博士生导师,国家英语课程标准专家组专家) 刘青(青岛市嘉定路小学) 郭钰峰(李沧区教育中心) 王霞(青岛市实验小学) 演欣荣(李沧区教育中心) 李瑞芹(即墨市新兴中学) 孙晓霞(青岛第三十九中学) 刘元静(青岛第二中学) 周汝宁(青岛第六中学) 于水清(即墨市第一中学) 参训人员 1.各区市小学、初中及高中英语教研员; 2.全市小学、初中及高中英语骨干教师。附件4 德育学科培训计划培训时间 4月第三周 11月第一周 培训地点 青岛第二十六中学 青岛二中分校 培训内容 中小学德育课教师的核心素养及其培育 德育学科资源的整合与教法研究 主讲人 李晓东( 北京师范大学 教授,中国教育学会德育分会教学学术委员会常务副主任兼秘书长) 张茂聪(山东师范大学课程中心教授,跨学科的教学专家) 王君(青岛市升平路小学) 徐璐(市北区教育中心) 刘春艳(崂山区沙子口小学) 吴勇强(胶州市第六中学) 刘华艳(青岛第二十六中学) 赵安娜(市北区教育中心) 周欣(青岛第十五中学) 高保卫(青岛第二中学) 丁祥云(黄岛区教研室) 参训人员 1.各区市小学、初中及高中德育学科教研员; 2.全市小学、初中及高中德育学科骨干教师。附件5 历史学科培训计划培训时间 6月第二周 12月第三周 培训地点 青岛第十六中学 青岛第十六中学 培训内容 历史课堂教学的艺术与追求 历史教师专业发展与专业素养 主讲人 姜蕊(青岛沧口学校) 范立辉(青岛实验初级中学) 生鹏(青岛第二十一中学) 崇媛(青岛第三十九中学) 于谊(青岛第四十四中学) 陈文(崂山第二中学) 李爱笃(青岛第三中学) 李付堂(开发区第一中学) 张爱华(青岛第二中学) 任存娣(青岛第三十九中学) 齐健(齐鲁师范学院,教授,特级教师,山东省政府督学) 参训人员 1.各区市初中及高中历史教研员; 2.全市初中及高中历史骨干教师。附件6 地理学科培训计划培训时间 5月第三周 11月第四周 培训地点 青岛第二中学分校 青岛第五中学 培训内容 百川汇海——青岛市地理教师 教育教学思想荟萃 俯学仰思——中学地理教师专业素养的发展与提升 主讲人 陈杰(李沧区教育中心) 韩强(市南区教育中心) 王新文(青岛第五中学) 林波(青岛第三十七中学) 诸贝贝(青岛第二中学) 冯秀珍(青岛第十九中学) 胡学发(黄岛区教育中心) 司林刚(崂山区第一中学) 林培英( 首都师范大学 ,教授,国家地理课标组核心成员)参训人员 1.各区市初中及高中地理教研员; 2.全市初中及高中地理骨干教师。附件7 物理学科培训计划培训时间 6月第四周 11月第三周 培训地点 青岛第二十六中学 青岛第五中学 培训内容 中学物理课堂教学思想荟萃 人教版初高中教材的设计思路 主讲人 赵力(青岛第三十九中学) 陈翠玉(市南区教育中心) 张颖(市北区教育发展研究中心) 徐海虹(青岛第七中学) 邢洪明(青岛第二中学) 高守凯(青岛第五十八中学) 王宗强(青岛第九中学) 李会民(青岛第十七中学) 彭前程(人民教育出版社,研究员,物理室主任,中国教育学会物理教学专业委员会理事长)参训人员 1.各区市初中及高中物理教研员; 2.全市初中及高中物理骨干教师。附件8 化学学科培训计划培训时间 5月第一周 11月第二周 培训地点 青岛第二中学分校 青岛第二中学分校 培训内容 中学化学名师思想荟萃 以观念为本的中学化学教育 主讲人 王爱华(青岛第十六中学) 徐凤翥(青岛实验初级中学) 石秀竹(市南区教育研究中心) 辛宏志(市北区教育发展中心) 相佃国(青岛第六十六中学) 邵明国(青岛第二中学) 邵蔚(崂山区教研室) 刘翠(青岛第三十九中学) 毕华林(山东师范大学,教授,博士生导师,国家初高中课程标准研制组核心成员,山东省“有突出贡献的中青年专家”) 参训人员 1.各区市初中及高中化学教研员; 2.全市初中及高中化学骨干教师。附件9 生物学科培训计划培训时间 4月第四周 10月第二周 培训地点 青岛第五十八中学 青岛第二十六中学 培训内容 促进理解:生物概念教学的基本策略与建议 科学探究智慧领跑 主讲人 王永胜(东北师大生命科学学院,教授,教育部国培计划首批专家) 关茜(市南区教育中心) 刘光尧(青岛第五十九中学) 卢梅(青岛第五十中学) 崔燕(黄岛区第四中学) 周苑(青岛第一中学) 徐崇安(城阳区第一中学) 朱桂贞(崂山区教育中心) 魏玉珍(黄岛区第五中学) 参训人员 1.各区市初中及高中生物教研员; 2.全市初中及高中生物骨干教师。附件10 音乐学科培训计划培训时间 4月第四周 9月第二周 培训地点 城阳区第二实验初级中学 平度第一中学 培训内容 新课标下的基础音乐教育教学与课堂教学中的合唱方略 做全才的音乐教师——音乐名师专业成长经验交流 主讲人 王安国( 首都师范大学 ,教授,博士生导师,音乐课程标准研制组组长) 李存(北京八中,特级教师,全国中小学音乐课程标准研制组核心成员) 庄慧丽(市北区实验小学) 杨希婷(市南教育中心) 张洪涛(市北区教育中心) 刘桂秀(青岛第五十九中学) 刘薇(青岛第四十七中学) 王艳(李沧区教育中心) 李静(青岛第六中学) 陈常台(平度第一中学) 刘磊(开发区致远中学) 参训人员 1.各区市小学、初中及高中音乐教研员; 2.全市小学、初中及高中音乐骨干教师。附件11 体育与健康学科培训计划培训时间 5月第三周 11月第一周 培训地点 城阳区第二实验中学 城阳区第九中学 培训内容 当代中国中小学体育与健康教学前沿理念与科学实施引领 体育与健康学科名师专业成长体验交流 主讲人 汪晓赞(华东师范大学,体育与健康学院院长,博士生导师,国家体育与健康课程标准编写组组长)贾振君(青岛市福林小学) 袁君(青岛海逸学校) 张培欣(市南区教育中心) 张玲玲(青岛第五中学) 温显磊(青岛第六十二中学) 陈宁(青岛第二十七中学) 袁著水(青岛第二中学) 邓勇(青岛第十七中学) 参训人员 1.各区市小学、初中及高中体育与健康教研员; 2.全市小学、初中及高中体育与健康骨干教师。附件12 美术学科培训计划培训时间 6月第一周 10月第四周 培训地点 市南区教育指导中心 即墨萃英中学 培训内容 青岛市中小学美术学科名师教学思想—“岁月菁华”荟萃 美术教学资源的再开发与利用 主讲人 苏美蓉(青岛实验初级中学) 屠晓蓓(青岛第二中学) 项怡(青岛第五十一中学) 刘德明(青岛第四十四中学) 巩海燕(青岛第六中学) 王立耀(青岛第十七中学) 卢军(青岛第六中学) 李黎(青岛市市北区教育中心) 李睦(清华大学美术学院,教授,基础部主任,全国美术基础教育知名专家) 参训人员 1.各区市小学、初中及高中美术教研员; 2.全市小学、初中及高中美术骨干教师。附件13 心理学科培训计划培训时间 5月第二周 11月第二周 培训地点 黄岛区第一中学 平度市第一中学 培训内容 心理教师的个人成长,中小学心理沙盘的理论与实践 心理咨询的流派与实践 主讲人 刘丹(清华大学心理中心,临床心理学专家) 王京萍(华人心理联合会心灵花园工作站青岛负责人,高级沙盘心理师) 李红霞(青岛文登路小学) 程秀灵(青岛第二十四中学) 刘倩(青岛第七中学) 李静(青岛第五十中学) 王克伟(青岛第五十八中学) 王国香(青岛第九中学) 黄艳艳(即墨市第一中学) 薛梅(青岛市盲校) 王文敏(城阳区青少年活动中心) 参训人员 1.各区市小学、初中及高中心理教研员; 2.全市小学、初中及高中心理骨干教师。附件14 综合实践活动、通用技术学科培训计划培训时间 5月第四周 9月第四周 培训地点 城阳区第二实验初级中学 青岛二中分校 培训内容 综合实践活动课程开发与实施策略的研究 实践中促教师专业成长 主讲人 冯京广(教育部华中师范大学基础教育课程研究中心研究员,教育部基础教育课程改革综合实践活动项目组核心专家,教育部“国培计划”专家库专家) 周小兵(青岛大名路小学) 宋慧(崂山区姜哥庄小学) 赵同顺(青岛沧口学校) 贾佩玉(市北区第二少年宫) 吕思福(崂山区教育中心) 张静(青岛第二十四中学) 范连杰(胶州市教研室) 邢雪梅(崂山区第一中学) 参训人员 1.各区市小学、初中及高中综合实践活动课程教研员; 2.各区市小学、初中及高中综合实践活动课程骨干教师; 3.全市高中通用技术教研员; 4.全市高中通用技术骨干教师。附件15 信息技术培训计划培训时间 6月第四周 11月第二周 培训地点 黄岛区弘文学校 李沧区湘潭路小学 培训内容 信息技术学科素养提升名师交流 信息技术教师专业成长的关键问题及对策 主讲人 姜蓓(市南区教育中心) 孙娟(李沧区教育中心) 蒋华程(胶州市阜安小学) 张静(青岛第二十四中学) 曲宏涛(市北区教育中心) 孔德强(城阳区教研室) 王志宏(青岛第五十八中学) 李爱霞(青岛第十五中学) 任萌(黄岛区教研室) 李冬梅( 北京大学 附属中学,特级教师) 蒋鸣和(华东师范大学兼职教授,博士生导师) 参训人员 1.各区市小学、初中及高中信息教研员; 2.全市小学、初中及高中信息骨干教师。附件16 科学学科培训计划培训时间 6月第四周 10月第四周 培训地点 城阳区第二实验小学 城阳区第二实验小学 培训内容 小学科学新课程标准解读 科学探究活动的有效指导 主讲人 彭香(北京市教育科学研究院,特级教师,小学科学课程标准组核心成员)李瑶(市北区教育研究发展中心) 马振瑛(李沧区教育研究发展中心) 刘琨(市南区教育中心) 栾彩霞(人民路第一小学) 吴琪(鞍山二路小学) 刘杰(崂山区朱家洼小学) 曲学江(金水路小学) 刘晔(嘉峪关小学) 潘春燕(黄岛区香江路第一小学) 参训人员 1.各区市小学科学教研员; 2.全市小学科学骨干教师。附件17 学前培训计划培训时间 5月第五周 10月第三周 培训地点 市南区教育研究指导中心 市南区教育研究指导中心 培训内容 一日活动教法与教学经验 幼儿游戏行为的观察与解读 主讲人 于风丽(市南教育研究指导中心) 吴玉姗(市北区第六教工幼儿园) 袁贝妮(海军青岛示范幼儿园) 逄伟艳(胶州市机关幼儿园) 马炳荃(青岛市政府机关幼儿园) 王娟(青岛市实验幼儿园) 安仲凯(海军青岛示范幼儿园) 仲坤(市北区大山宝城幼儿园) 郝莉(市南区实验幼儿园) 刘英华(胶州市教工幼儿园) 华爱华(华东师范大学,学前系主任,博士生导师,中国学前教育研究会副理事长)参训人员 1.各区市学前教研员; 2.各区市幼儿园业务园长、乡镇辅导员及骨干教师。

高级心理咨询师李静

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独一木头

5月29日 四川大学与什邡市签署框架协议全面支持灾后重建 5月26日 四川大学两学院组成联合调查组正式启动灾后重建调研 成立了由工商管理学院和历史文化学院牵头组建的四川大学灾后重建联合调研组,目的是深入灾区进行实地考察,了解灾区实际情况及需求,为灾后企业重建献计献策,以实际行动支援灾区重建。2008年5月28日在工商管理学院常务副院长杨江教授、副院长徐玖平教授、历史文化学院副院长石应平教授的带领下,以李蔚教授、揭筱纹教授任课题组长,2名硕士研究生和2名MBA同学参与的课题小组深入都江堰进行调研。 香港乐施会与华西公共卫生学院携手共助地震灾区疾病预防控制 华西公共卫生学院已派出多批师生志愿队,分赴都江堰、绵阳、安县、北川等地,为灾区提供有关疾病检测、预防及控制的技术和人力支持,协助灾区开展震后疾病预防控制工作, 保护人民群众身体健康,确保大灾之后无大疫。 经济学院成立震后灾区经济重建应对政策行动小组 由院长李天德教授担任行动组长的四川大学经济学院汶川地震经济重建行动领导小组。行动小组将主要采取理论研究的形式,通过对汶川大地震带来的经济损失进行评估,对震后重建物资供应、资金筹集与分配问题进行研究,总结汶川地震的应急反应机制,提出灾区经济重建和产业结构调整的对策建议,供有关决策部门参考。具体研究课题包括:汶川大地震后灾区重建物资供应、资金筹集与分配的对策研究;汶川大地震后灾区经济重建与产业结构调整;汶川灾区重建与生态文明建设协调发展研究;汶川大地震对经济影响的科学评估;汶川大地震灾后重建的资金筹集与运用研究;汶川大地震后经济社会协调发展的对策研究;汶川大地震后对我国应急管理体系的再反思;汶川大地震暴露出来的我国管理体制方面的重大问题的政策研究;地震对经济的影响及宏观调控措施研究等9个课题。 建筑与环境学院发挥专业特长积极投入抗震救灾 5月18日和21日,李碧雄、张新培、付昶彬老师参加了成都市科技局组织的成都市志愿者科技顾问团,奔赴崇州、大邑等地对几十个乡、镇中小学的教学楼和学生宿舍楼进行了震害评估,为这些中小学是否复课提供了决策依据。 5月15日,国家环境保护部成立赴汶川地震灾区应急专家组,我院环境专家王斌副教授与来自中国环境科学研究院、北京师范大学等10名专家,乘坐冲锋舟深入紫坪铺水库库区。在3个多小时的时间里,专家组先后在不同地点采集了9个水样,最远处到达距此次地震震中汶川县映秀镇。以实际行动和科学依据回答广大人民群众关心的热点问题,消除恐慌,稳定情绪。 5月14日、15日,学院环境科学与工程系杨平、但德忠等老师受四川省环保局邀请奔赴都江堰、完成国家环保部地震应急化工厂危险源专家鉴定和现场水源采样,并参加了成都市水质监测论证会。5月16日,丁桑岚、苏士军两位老师参加了成都市环保局环境危险源的排查工作。5月17日、19日,在四川省科技厅的组织下,学院青年教师第宝锋博士两赴四川重灾区彭州龙门山,进行震后山地滑坡灾害应急处理工作。5月18日,杨平老师应成都市和德阳市环保局邀请,前往地震灾区检查化工企业存在的危险源和风险技术评估。 此外,学院组织环境、建筑、土木结构的专家先后3次召开关于四川汶川大地震灾后恢复与重建的研讨会,提出了“灾后环境影响评估、应急措施及重建关键技术”、“房屋结构安全性检测与评估等应急技术”、“废墟无害化处理等灾区恢复的相关技术”以及”村落聚居地及城镇重建选址的地质灾害评估与防护”等灾区重建的相关技术,并积极展开课题研究,初步提出了17个相关课题。 华西医院成为卫生部指定的灾区危、急、重症救治中心 根据卫生部的相关通知,从5月27日起,灾区所有符合条件的的危、急、重症伤员都将被运往华西医院接受“定点治疗”。为“备战”大规模的重伤员抢救,华西医院正在扩张重症监护室的床位。目前,综合ICU病房的床位已经达到80多张,随着伤员增多,还将继续增加到原来规模的3倍。同时,卫生部已派出10名重症医学专家、40多名护士进驻华西医院ICU,协助救治危重伤员。 生命科学学院国家级生物科学实验教学示范中心为灾区学生提供实验技能培训 5月23日上午,国家级生物科学实验教学示范中心所在的生命科学学院收到了来自绵阳中学请求支援的传真。学院领导获悉后非常重视,立即表示无条件支持,并马上组织学院及实验教学中心的有关教师准备实验室、设备器材及实验材料等,还为同学联系食宿。目前,来自灾区的同学在实验教学中心接受生物科学实验技能的培训。 “四川大学抗震救灾心理援助专家志愿者服务队”奔赴绵竹开展援助工作 5月26日,四川大学校团委组织四川大学抗震救灾心理援助专家志愿者服务队走进绵竹。志愿者们为他们送去了玩具和文具,在心理老师的组织下,孩子们做起了游戏,老师们在轻松和谐的氛围中激励孩子们勇敢乐观的面对生活、坚持不懈的学好知识。志愿者们走进灾民的帐篷,挨家挨户寻找需要奶粉的婴儿和老人,询问他们的生活情况,真诚地分但他们的苦楚,并希望他们好好保重身体。政治学院黄莉珊副教授和招生就业处姜焰老师两位心理专家逐个询问灾民心理状况,主要针对有心理阴影的老人和小孩进行了疏导,引导他们走出心理阴霾,重新建立起对对生活的信心。并将募集到的价值6万余元的物品,包括奶粉、大量卫生用品以及若干的玩具和文具分发给需要的灾民。 华西公共卫生学院赴北川核心重灾区救灾防疫小分队采样 5月24日,由四川大学华西公共卫生学院院长马骁教授、医学检验教研室许欣副教授带领的救灾防疫小分队赴北川核心重灾区完成对现场消毒状况取样工作后安全归来。该小分队执行国家科技部下达的任务,冒着余震下危岩坍塌和唐家山堰塞湖溃洪的风险,克服困难,深入北川重灾戒严区,对灾区土壤、废墟、水体采集了80多份样本。这批样本的检验结果将用于评价特大地震重灾区消毒效果及消毒剂对环境的影响。 “四川大学抗震救灾心理援助专家志愿者服务队”再赴都江堰开展心理援助工作 2008年5月24日,由四川大学政治学院十余名专家组成的“四川大学抗震救灾心理援助专家志愿者服务队”再次奔赴都江堰“幸福家园”和“温馨家园”灾民安置点,开展心理援助工作。这一天正好是都江堰市幸福家园赈灾学校开学的第一天,政治学院的老师们利用学生首日集中的机会,分成5个小组深入到学校5个班级,针对幼儿园儿童、小学生、初中生的不同特点进行了形式多样的辅导。他们有的组织心理游戏,有的进行集体谈话,有的开展现场提问,使拘谨的学生们展开了舒心的笑颜。活动结束时,赈灾学校的很多老师都提出要求,希望川大的专家能够定期到校跟踪辅导。连日来,“四川大学抗震救灾心理援助专家志愿者服务队”已在武侯区金花镇和都江堰等地连续开展了三次心理援助活动,今后还将定期到都江堰市幸福社区开展心理咨询工作。 5月16日 学校正式启动“地震灾区受灾收养孤儿学童亲情资助计划”。目前,四川大学工会已正式发出《关于收养地震灾区孤儿相关事项的通知》,明确了收养人条件和收养程序,公布了报名地点和电话,正式开始接受教职工报名。 5月18日 四川大学正式宣布启动“地震灾区受灾考生关爱计划”。其主要内容为:来自汶川大地震重灾区的普通类本科考生,凡报考四川大学,只要符合教育部、四川省高考招生录取政策,四川大学将优先录取。在抗震救灾中表现特别优秀的考生,凡报考四川大学并符合教育部、四川省相关规定的,四川大学将破格录取。在抗震救灾中,因抢救和保护国家与人民群众生命财产而牺牲的英烈子女,为保护学生而光荣献身的学校教职工子女,凡报考四川大学,四川大学将给予特殊政策照顾。 5月14日 接到四川省应急办求助,学校立即选派水利水电学院李宏涛、陈向东两位爆破和结构专家星夜赶赴德阳汉旺灾区抢险救灾 18日 应省水利厅请求,学校再次迅速成立一支由水工、地质、水利学方面实践经验丰富的专家、教授组成的专家组,分赴绵竹、什邡、大邑等地着重开展水坝、水库检查与排灾工作。 华西口腔医学院成立抗震救灾“微笑”志愿者队开展长期陪护工作 华西口腔医学院长期陪护志愿者队主要针对“地震”中的灾区患者提供长期陪护。志愿者队的同学们每天利用课余时间来到病房里对地震中的伤员进行陪护。他们的服务内容主要包括陪护伤者,照顾他们的起居,关心他们的心理,帮助他们排解地震后的心理压力;照顾灾区孤儿,让他们感受到社会的关爱;协助灾区伤者的家属,帮助他们解决一些切实的问题。 法学院成立汶川大地震法律服务中心和研究中心 5月21日,法学院成立赈灾法律行动领导小组,同时立即组织“汶川大地震法律服务中心”和“汶川大地震法律研究中心”,先期拨出五万元专款作为启动费,全面开展汶川地震后的相关法律服务和研究工作。。“汶川大地震法律服务中心”由法学院院长唐磊担任主任,下设刑事法律服务、民事法律服务、政府法律服务组。“汶川大地震法律研究中心”由法学院985首席科学家龙宗智教授担任主任,下设刑事法律研究、民事法律研究和政府法律研究组。两中心将围绕地震后产生的法律问题展开研究,并对政府和灾民提供法律服务。两中心成立后,当天就有数十名师生报名参加相关小组,有的教授已草拟出了灾后可能面临的近百个法律问题。各个小组也立即着手拟定工作计划,组织人力物力,开展了工作。 口腔医学院长期陪护志愿者进病房 志愿者们走进了病房,坐在他们的床边。悉心的照顾他们,协助家长一起稳定他们的情绪。他们用微笑和游戏,试图尽量驱除孩子们心中的阴云,让他们忘记悲伤。志愿者们还教小朋友们折纸,星星,千纸鹤和小船. 华西公共卫生学院积极参加震后疾病预防控制工作 截止20日,华西公共卫生学院疾病预防控制志愿队已派15支志愿者小分队,共计80余人次奔赴成华区、都江堰、绵阳市高新区、彭州等地,参与对灾民居住环境的卫生监测、评估与消毒,向灾民分发宣传资料,进行防病知识宣传,救灾防疫服务等工作。此外,还有学生志愿者400余人次参加我校各附医院协助转移安置病人、导医急诊、协助四川省卫生厅统计来自世界各地的救灾物资等工作。 华西医院心理危机干预服务队在行动 5月18日上午8:30,在经过两天的调查后,华西医院心理卫生中心正式启动了心理危机干预,由心理咨询师组成的八个志愿者队奔赴灾民集中地进行心理危机干预,旨在解除灾民的受灾后心理危机状态,及时给予适当的心理援助,使他们尽快摆脱困境。上午八点半,华西医院心理卫生中心张远惠教授和李静教授就此次干预的目的、意义、内容和《地震心理危机干预手册》的相关内容作了介绍,随后解答了心理咨询志愿者们的问题。然后志愿者们分成八个小组匆忙赶往各个目的地。上午10点,其中一个干预小组来到了伤员分布较多的骨科病房。病房里弥漫着一种悲凉的气氛:伤员的呻吟,家属的啜泣,还有那些绝望的眼神, 一切都说明心理危机干预及时、必要。经过简短的安排后,干预小组就进入病房为伤员进行一对一的心理辅导。心理辅导并不是简单的对话、交流,而是有目的地引导患者宣泄出他们内心深处的恐慌与悲伤,鼓励他们勇敢面对现实,并传递给他们爱心与支持,预防继发性的心理障碍,最后能让他们走出困境,回归社会。一小时后,危机干预基本完成,为了更好地鼓励伤员和家属正确面对现实,建立相互支持和鼓励的氛围,干预小组组织了一个手拉手,爱传递的活动,所有病房的人员都手拉着手,依次述说心里的感受或遥寄祝福,让这份爱永远传递下去。 华西医院启动灾后心理危机干预 四川大学华西医院心理卫生中心在灾难发生后立即组建了心理危机干预服务队,并于5月16日在院内及灾区启动了伤员及灾民心理辅导和危机干预工作。华西医院心理危机干预服务由心理卫生中心负责组织实施,下设电话咨询组、专家组、秘书组和9个志愿者服务队,共有92名心理卫生中心的专家教授加入到志愿者服务队的行列。目前,华西医院收治的骨伤病员较多,心理危机干预服务队在华西医院院内工作主要是针对骨科的截肢病人,通过访谈、聊天的方式进行心理障碍疾患筛查、心理干预;除了对院内病人进行心理援助以外,心理卫生医疗队还分成7个医疗分队奔赴灾区一线,指导并协助当地医护人员对灾民及伤者实施灾后心理危机干预援助,主要工作包括:评估灾民心理状况、开展受灾心理教育、对心理障碍灾民实施心理干预、筛查/分诊急重性精神障碍患者、对救治人员提供心理干预服务、收集资料支撑政府决策,派出工作组已于5月17日抵达双流防疫局、德阳第六人民医院和北川灾区,5月18日抵达都江堰、什邡,拟于5月19日前往都江堰和温江的学校,为灾区转移出来的老师和学生进行心理危机干预。 5月17日 华西第二医院即派出第三批医疗小分队前往都江堰市人民医院参加救援。 我校基础医学与法医学院专家小组奔赴重灾地区北川现场 5月17日上午9时,由学院法医物证教研室主任李英碧教授带队,法医物证教研室及法医病理教研室组成的8人专家小组奔赴重灾地区北川一带,对遇难者进行DNA样本的提取,进行个人识别。目前,他们已经到达北川现场与当地警方会合,并立即开始了紧张的工作。 5月15日晚上10点 我校青年志愿者在江安校区所募集到的1700多床棉被顺利送抵都江堰抗震救灾中心。 5月15日 四川大学华西第二医院医疗小分队奔赴灾区 5月15日下午2点 由校团委组织的第二批40名志愿者奔赴地震灾区绵阳.政治学院肖旭老师、校团委杨锦宇老师随志愿者一起赶赴灾区。同时肖旭老师作为心理指导老师将为志愿者们进行心理培训。他们将在地震灾区绵阳开展为期一周的志愿服务工作。 华西医院以多种途径发布抢救人员名单 目前,华西医院正以多种途径向外界发布获救伤员信息。在华西医院第一住院大楼已张贴了抢救伤员的名单,供寻找震区亲友的群众快速的找到自己已送至华西医院的亲人。同时,华西医院网站也在陆续发布伤员名单,并与天府热线连线,希望为各位寻亲的群众提供更多的帮助。 华西医院为地震受伤患者建立绿色通道 简化就诊流程,并配备了充分的医护力量 5月13日下午 我校组织的四川大学抗震救灾青年突击队于5月13日下午火速奔赴都江堰灾区。

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