心理咨询师鲤小鱼

一、三缄其口，用心倾听胜过夸夸其谈很多人认为，能说会道的人，才是善于沟通的人，其实，善于倾听的人，才是真正高情商的沟通高手。这是因为，会说的，有锋芒毕露的时候，话说多了，或夸夸其谈，或油嘴滑舌，或言多必失，祸从口出……而低调倾听就远没有这些弊病，倒有许多的好处：注意听，给人的印象是谦虚精神，是专心稳重，是诚实可靠；认真听，能减少不成熟的评论，避免不必要的误解。有不少研究表明，也有大量事实证明，人际沟通失败的原因，很多时候不在于你说错了什么，或是应该说什么，而是因为你听的太少，或者不注意听所致。比如，别人的话还没有说完，你就强行打断，讲出些不得要领、不着边际的话；别人的话还没有听清，你就迫不及待地发表自己的见解和意见；对方兴致勃勃地与你说话，你却心荡魂游目光斜视。有谁愿意与这样的人在一起沟通？又有谁真心喜欢和这样的人做朋友呢？二、积极倾听，体现尊重不敷衍的态度一般而言，倾听有两种形式，即积极的倾听与消极的倾听。所谓积极的倾听，就是在交谈中与说话者密切呼应，体现出尊重而不敷衍的态度，比如，表示理解或疑惑、支持或反对、愉快或难过等。所谓消极的倾听，就是指在一定的交谈中，听者处于比较松弛的状态中，即处于一种随意状态中接受信息。比如，平时家庭中的闲谈、非正式场合下的交谈等。、积极的倾听既有对有声语言信息的反馈，也有对无声语言信息即表情、姿势等的反馈。而消极的听则往往不具有这种明显的姿势反馈和表情反馈。如何积极倾听？可以参考这些建议：避免“开小差”，专心致志、集中精力地倾听；克服先入为主；不要因轻视对方而抢话，也不要因为急于反驳而放弃倾听；不可为了急于判断问题而耽误倾听；听到自己难以应付的问题时，不要充耳不闻。三、学会分析，要听出对方的言外之意一个聪明的倾听者，不能仅仅满足了表层的倾听和理解，还要从说话者的言语中听出话中之话，从其语情语势，身体的动作中演绎出隐含的信息，把握说话者的真实意图。只有这样，才能做到真正的交流、沟通。您说的消极倾听跟我以上描述的正好相反，您就可以理解了，到底是什么样的状态，什么样的表现了？

不全是骗人的，有些还是真的

真孝顺的孩子。

网上所谓的情感专家都是些挂羊头卖狗肉的玩弄情感专家。满嘴跑舌头，都是一派胡言。这些所谓的情感专家看起来个个道貌岸然。实际上多数男盗女娼。不管他们说得如何天花乱坠，你都不能相信。网上这个庙，庙小神灵大，池浅王八多。就是个洪洞县里无好人的地方。

作为一个心理咨询师，可以很明确的告诉你。假如真如你希望的那样，你父亲死掉了，你这一辈子都会在自卑的阴影中无法走出来。如果你现在处于怯弱自卑的情形下，建议你去看《偷影子的人》，一本小说，如果你认真看的话应该可以帮你走出这样的心境。。这本小说里有和你类似的一些关键词：自卑、父亲、人生、爱

心理咨询师郭利方1879粉丝关注心理学“鱼缸法则”启示：教育孩子要讲究哪些方式心理咨询师郭利方2021-11-05 10:31健康领域爱好者关注有这样一则故事：在美国一家上市公司的大厅里摆放着一个鱼缸，里面有十几条三寸大小的热带鱼。这些鱼在热带鱼缸里生活了好几年，没有人觉得有问题。结果有一天老板的小儿子在大厅里玩耍时打破了鱼缸。由于这种热带鱼缸需要一定时间定制，于是人们把小鱼先放到了公司外的喷水池里。几周后，当新鱼缸送来后，人们惊奇地发现喷水池里的小鱼居然长到一尺来长。原来换了一个大空间后，鱼儿居然迅速得到了成长，而且可以长得很大。对于孩子的教育也是这样，孩子的成长需要自由的空间。要想使孩子长得更快更强，就一定要给它活动的自由，而不要让它们拘泥于一个小小的鱼缸。后来人们把这种由于给孩子更大的空间而带来孩子更快发展的现象称为"鱼缸法则"。如果把故事中的小鱼比作孩子，故事中的鱼缸就是孩子的生长空间。如果父母给孩子的空间太小，很有可能会限制和束缚孩子的发展。父母需要给孩子创造更多发现自我的机会。每个孩子都有无限的可能和无限的潜力，父母有责任帮助孩子发现他们体内蕴含的潜能，而不要从自己的角度出发限制孩子的发展。有的父母只要求孩子在学习上有出色的表现，把孩子训练成为做题机器和考试机器，而忽略了孩子其他方面的才能。从长远来看，这样做是得不偿失的。