儿童与青少年心理咨询师证书

我国的心理咨询师的职业资格分为三级，第三级是心理咨询员，第二级是心理咨询师，第一级是高级心理咨询师。因此，拥有国家二级心理咨询师就代表了在职业资格上已经达到了第二级。那么拥有了这个资格证书以后可以去哪里工作，接下来就跟随小编一起看一看吧。

首先可以去学校当心理咨询师，可以去高校、中学或小学，都可以，这也是心理咨询师主要的就业方向。国家现在对学生的心理健康越来越重视，已经在学校内开设心理健康课程，设立专业的心理咨询机构。同时，众多高校也纷纷聘任心理学的教师担任学校心理公共课的教师。目前各个学校的心理教师或心理咨询师还是比较短缺的，如果能考上研究生或博士，那么将会更加有竞争力，就业面就更加广。但是高校、中学和小学阻值的资格和条件是不一样的，需要根据自身的水平来决定具体去哪个层次的学校。

其次，可以选择考公务员，一般现在的公安局、监狱、劳改所及边检站都是需要招聘心理咨询师的。但是去这些地方一般对体能的要求很严格，有的甚至还需要进行体能测试。如果对自己的体能很有信心，可以尝试一下，毕竟在公安系统还是很香的。

最后还可以去企业，因为心理咨询师非常懂得人的心理活动，善于观察人的行为，去企业可以从事猎头、或人力资源管理这方面的工作。这对于心理咨询师来说是非常有优势的，因为更加懂得人的心理，更能够采取个性化的管理方式达到很好的管理效果。但是心理咨询师这个身份还是没有专业的人力资源管理专业学生有竞争力。其实心理咨询师是一个比较温暖和崇高的职业。人们利用自己学习的有关心理学的知识，完善人们的管理，帮助人们解答困惑，抚慰人们的心灵，同时还能够促进自我成长、自我发展和自我调节。

考心理咨询师条件，进来了解一下

报完名并准备好考试后就可以去考了。取得青少年心理咨询师资格证需要以下条件。1，教育培训： 心理学、教育学等相关专业本科以上学历，获得国家劳动部心理咨询师职业技能资格认证。2，工作经验： 具备各种专业的心理测试方法，良好的职业道德；具有足够的人生经历和社会经验；具有充分的灵活性，能够针对具体情况适当的运作，给予咨询者温暖和关爱。工作内容1，对青少年进行心理方面的分析和，并进行咨询和疏导工作；2，协助教学部门或者家长对青少年进行一些心理方面的测评分析；3，对不同问题的青少年的心理状况做出分析与诊断，制定辅导计划与方案。拓展资料常见误区一：青少年咨询师≠指导者很多家长可能会误认为寻找到青少年心理咨询师就能够尽快解决孩子的厌学、早恋等诸多问题。甚至希望找到咨询师就能够提高成绩。这将青少年心理咨询师的工作和教育工作者等同起来。然而燕园博思心理咨询中心的咨询师认为，很多时候，青少年的问题和家庭关系、社会关系有密切联系。因此，青少年心理咨询师仍需严格遵守心理咨询师的中立性原则，不偏向于教育者、指导者、也不偏向于青少年，而是做来访者的陪同人，一同面对问题。二：青少年咨询师≠专家专家指的是在某个方面具有深入研究的人。青少年心理咨询师，更多的是从心理学的方面，对于青少年的情绪问题、学习问题做疏导、接纳、理清的工作。从而使之情绪方面不再抵触学习，恢复学习动力。而学科专家更多的给予青少年学习方法或者学习思路。因此青少年心理咨询师不等于学习专家。三：青少年咨询师≠讲师近年来，成功学大行其道。很多青年因此而提升了自信也学会了多种激励方法。成功学中的确会用到很多心理咨询NLP的内容，常见的有催眠、共情、教练技术等等。然而激励讲师并不等于青少年咨询师，激励讲师那般聚焦于群体，致力于营造气氛、激励人们有积极向上的心态。青少年咨询师更多的工作聚焦于个体，致力于解决具体问题。

心理咨询师考试的门槛高吗？ 每个人都能做到吗？ 需要具备什么条件？

一、 报考条件

(一)具有国家认定的专科学校及其以上学历；

(二)具有心理学，医学，教育学中级以上职称；

(三)大专或者本科毕业前一年的在校学生，可以持学生证或者出具在校证明。

二、心理咨询师应具备哪些条件？

心理咨询实际上是一项体力工作。自己的健康不好，或者自我不够稳定，是做不好这件事的。

1、 心理咨询师应具备倾听能力。倾听能力非同小可。既要认清表意，又要深刻领会话的含义。只有这样才能提供咨询服务。

2、也需要有同理心的能力，缺乏同理心的能力，不能设身处地地体会别人内心的感受和想法，更不能感同身受地理解别人内心矛盾的情感和需要。

3、 沟通能力的重要性在于心理咨询在工作过程中，始终与来访者方沟通，初次面谈，调查，诊断报告，持续的，深度的，反复的关系，与人员的沟通。沟通已经成为心理咨询的一项重要日常工作。

可以去考公务员，也可以去中小学当心理老师，同时也能够去普通高校当心理老师，还可以去企业，去当心理咨询工作者。

考心理咨询师应该注意什么 一、心理辅导背景图与现况 心里咨询师就是指应用社会心理学及其有关课程的专业技能，遵照社会心理学标准，**心理辅导的技术性与方式 ，协助案主消除心理健康问题的专业技术人员。从某种程度上而言，心里咨询师是1个“科学研究 造型艺术”的岗位。据世卫组织的要求：每1000人还要有1位心里咨询师，而且视作是“身心健康社会发展的均衡点”。 在国外，有超出20数万人从业心理咨询专业工作中，心里咨询师也评为“前十名工作中”，而在我国，从业心理辅导的人却少之又少，现阶段在我国必须一百三十多万心里咨询师。该岗位蕴含着极大的潜力，必然变成高阶层制造行业的**者。 叙述心理疗法，是咨询顾问应用适度的方式 ，协助被告方在性命经典故事中找到忽略片断，以勾起被告方更改的本质能量的全过程。 叙述心理疗法是后现代主义心理疗法，根据经典故事叙述、难题外化、由薄到厚产生积极主动强有力的自身意识，让被告方重新定义生活的意义，越来越更独立、更有驱动力，保持心理状态成才，也让咨询顾问对自身人物角色分类整理思考。 叙述心理疗法是备受心理状态谘询师和教育者们喜欢的后现代主义心理疗法技术性，具备可操作性强、成效显著等特性，具备较高的营销推广使用价值。 不太喜爱确诊和剖析，喜爱听他人说故事，对人填满好奇心，回绝给求助者贴上标签。假如你是那样种类的人，欢迎您走入“叙述”。 中国台湾叙述治疗法高手吴熙琄教师历经两年的潜心资金投入，与思源心理状态网协作，将她很多年中国人心理状态工作中的工作经验融合在其中，视频录制荣誉出品“吴氏叙述”。这儿给大伙儿展现的叙述治疗法，包括国际性高手们的智慧型精粹，包括中国人文化的特点下特有的叙述造就，包括吴熙琄教师的亲身经历、采访和感情。 这里，你听见的是课程内容，学得的是工作经验，感受到的是感情，亲身经历到的是对全球满腔情意的吴老师的叙述人生道路。 二、招收另一半 1、企业管理学(公共管理类有关技术专业)、教育(教育、教育技术学、幼儿教育、特殊教育、社会体育等)、社会心理学(社会心理学、应用心理学)课程的有关专业技术人员; 2、大学的少先队高校辅导员、团干部、心里健康辅导教师及教导主任、任课老师或校外教育高校辅导员; 3、青少年儿童社会福利机构、未成年犯教导系统软件的工作员; 4、面向全国从业心理辅导、心理疾病治疗的心理状态工作人员; 5、早已报名参加过心里咨询师学习培训、期待在青少年儿童心理疏导层面深化报名参加重点学习培训的工作人员; 6、期待**学习培训防止、处理小孩心理健康问题的父母; 7、师范院校的在校生; 8、国家民政部门、妇女联合会、司法部门等从业关联融洽等别的社会心理学工作人员。 换句话说，在考心理咨询师证以前，何不先看一下自身是不是具备做心里咨询师的特质，或者想着是不是确实必须资格证书。如果下决心，就能够尽心竭力活力，报考心理咨询师证了。 三、报名条件 3级(高级)心里咨询师(具有在其中标准其一者就能) 1、具备社会心理学、教育、医学类专业本科文凭; 2、社会心理学、教育、医学类专业专科毕业，经心里咨询师3级靠谱学习培训达要求规范学时数，并获得培训证书; 3、具备别的技术专业大学本科学历，经心里咨询师3级靠谱学习培训达要求规范学时数，并获得培训证书。 2级(高级)心里咨询师(具有在其中标准其一者就能) 1、具备社会心理学、教育、医学类专业博士研究生; 2、具备社会心理学、教育、医学类专业研究生学位，经心里咨询师2级靠谱学习培训达要求规范学时数，并获得培训证书; 3、获得心里咨询师3级职业资格证后，持续从业心理辅导工作中满3年，经心里咨询师2级靠谱学习培训达要求规范学时数，并获得培训证书; 4、凡具备社会心理学、教育、医药学初级或左右专业技术人员岗位任职资格，经心里咨询师2级靠谱学习培训达要求规范学时数，并获得培训证书，持续从业心理辅导满3年