自闭症的心理咨询师

不是说考 就能考的 你地先一级一级的考上去 先考个基本的三级心理咨询师吧

在 国内 ， 从 事 自闭 症 工作 还 没 有 明 确的 证 书要求 ， 但是 在美 国 ， 很多机构雇佣 一线 教师是 需 要 一些证书作为 入门门 槛 。 尤 其 是 自 闭 症方向 ， R B T属 于 入门级 的 证 书 要求了， 国内可 能一些 规模做 的比 较 好的 私营 机 构 也开 始 将 是 否 拥有 RB T证 书 作 为 一 个 入 门门 槛。总 体 市场上 对拥 有 R BT证书 的 老师 需 求 还 是 蛮多 的。

1.帮助孩子不断地提高认识能力。自闭症患儿的社会交往内容十分广泛，首先要让孩子自己认识自己，认识客观环境中的人、事物之间的关系。这些都是社会交往中的必备技能，而自闭症患者缺乏这方面的技能，只能在平时的训练中慢慢提高孩子的社交能力。在日常生活中，多给孩子讲一些人际交往的的礼貌用语，自闭症孩子的记忆相对较好，只要父母不断地强调，患儿会记住一点的。2.让孩子学会运用语言等手段进行交往。语言是我们交流的重要表达方式，我们正常人可以通过语言来表达个人的意愿、见解和思想，从而增进个人能力和情感。自闭症的孩子在语言方面低下，不能把语言准确的表达出来。 因此。在自闭症儿童很小的时候，父母就要不停地让孩子多开口说话，多和周围人接触，哪怕说的不好，也不要紧，多鼓励孩子说话，这样语言能力会有所提高。3.让孩子学会自己照顾自己。很多自闭症孩子没有自理能力，到了20多岁连吃饭都要人喂。所以，自闭症儿童在幼小时，父母就要培养自闭症儿童的自理能力，从自己吃饭到自己穿衣服，尽量让自闭症儿童和其他儿童一样，在适当的年龄做那个年纪的事情。只要父母愿意耐心地教育自闭症儿童，他们也会和其他孩子一样，成长得很好的。这个世界需要更多的爱给予给自闭症儿童，自闭症儿童为了自己和父母要学会基本的社交技巧，这样才能提高自己的社交能力。或许父母和老师教患儿时，他们会有抵触心理，但是没关系，只要耐心劝说他们，多和他们沟通，患儿也会好好去学习的。自闭症患儿不但需要家长和老师，也需要社会各界人士对他们的关心。

现在国内没有什么权威的资格证书，您有应用行为分析师执照其实也够了。也可以在发展心理学上再研究下，有个发展心理学的研究生或硕士学位。特殊教育教师资格证算权威。但涉及的内容以聋哑等其他类型残疾儿童为主，比如老师要学习手语，分散很多精力，自闭症相关专业知识涉及的少。

如果你是在大城市，例如一线城市或者准一线城市。比如咱们四川成都，如果你是自考学历，那么想进公办学校的机会是很渺茫的，当然你有关系，这个又另当别论了。

但是，如果你在小城市，一般是没有问题的，只要你符合要求，参加考试，面试，通过后就可以成为一名教师。

如果你是想从事培训机构的老师，比如艺术类，或者英语之类的，大多数培训机构对于学历这块要求不是很严格，只要你是本科学历，还有两把刷子，那都是没有问题的。

首先要明确你想做的自闭症儿童教师是幼儿阶段还是中小学阶段，学习的东西完全不一样，正规的公立学校都需要学特殊教育相关专业毕业的有教师资格证才能上岗。靠自学一些零零碎碎的课程并没什么实质性的帮助。

先说一下我自己与自闭症相关经历：大学期间在一个自闭症康复中心工作过近一年，行政工作，参与筹办过不少的普及自闭症知识的活动，与负责中心招聘的人事主任在一个办公室。现在

首先，自闭症及自闭症家庭更需要的不是可怜。现在虽然已经不在那里上班了，但是还是一直会关注他们，力所能及地给予一些帮助。

耐心，极大的耐心，超乎常人的耐心，自闭症儿童的康复是一个漫长的工作，如果你无法坚持的话，本着对孩子负责的态度，请不要去尝试。

爱心，如果你甚至都不喜欢小孩，那么面对这帮难缠的小孩子，我甚至都不敢把孩子交到你手上，因为天知道孩子们会把老师逼成什么样子。