潇湘涵雪
首先,反对用"学渣"这个词。虽然大家的学习成绩有高低之分,但这词不够尊重他人。看看当初学习成绩不够优秀的同学,他们的生活也是呈现多姿多样。一、在县城混得精彩。这部分同学来自农村,情商较高,不走求学路,但在生意场上干的早,敢闯敢承担,较早改善自己及家人的生活条件,信心满满。二、在大城市打工安家。这部分同学在毕业后,跟着亲戚朋友去大城市打工,时间长了打下了基础,也稳定安家了。三、出国学习找到目标。这极少部分同学因家境较好,出国留学后找到适合自己的路。当然,也有个别人几年都拿不到学历在混日子。学渣也能很厉害每一次毕业,学生时代的同学都走向了不同的人生路口,面临着不同的选择。回想你的小学、初中、高中、大学。不同时期的同学,他们肯定过着截然相反的人生。各种各样的原因,使每个人的人生轨迹走向不同的方向。有些同学还在学习,而有些同学的孩子早已会打酱油。这个时候你会发现,曾经的学渣也不一定过得不好,以前学习一直不好的人,在另一个领域混得风生水起。很清楚的记着小学班主任,在众多同学嘲笑学渣时。老师将学渣和学霸放在一起说,虽然学霸学习好,但是把他和学渣推向社会,他不一定能有学渣适应的快。曾经的学渣开起了宝马很多年后,班主任的话实现了一半。之所以说是一半,是因为学霸还在读书没有被推向社会生存,而高中上了一学期就辍学的学渣早已进入社会很多年。那些曾经的“学渣”,现在都过上了怎样的生活?一如当初班主任所说,学渣在社会上生存的能力也不一定差。小学同学F,妥妥的学渣一枚。高中辍学以后,在酒吧干了两年。后来便和朋友一起开起了酒吧,经营了三年之后,他小有积蓄,开起了宝马。起初同学们以为他只是给人家开车的,后来才知道车是F自己的。与学渣无关,学识才是重点心里有些酸的同学,嘴上总要多说几句。最明显的是要将学霸拉出来做个对比,说什么学霸还在读书,学渣已经是成功人士,说不定学霸毕业还要给学渣打工,看来这年头学历没什么用的。那些曾经的“学渣”,现在都过上了怎样的生活?F却打断了这些话语,因为在他看来,自己虽然学历不高,但是眼界从来没浅过。放弃读书之后,教科书他再也没拿起过,但其他有用的书,他也没少读。每个班都会有学渣,但学渣不会永远是学渣。总有一天,他们也会在自己擅长的领域发光。但能成功的学渣,一定是去不断完善自己的。有学识的学渣,才会逆袭成王。
亲亲四合院
来自西南石油大学计算机科学学院软件工程2014级的学生何颖成功考取了北京大学的研究生,在这之前,他只是一个学分绩点只有,挂科数量高达八门的“学渣”。消息一出,何颖立刻成了大家眼里的“逆袭神话”。接下来分享几个其他’学渣‘的事例大家品鉴一下。01.冯特:德国生理学家、心里学家,有着‘心理学之父’的美称。青少年时期的冯特,看上去不会有半点出息,不爱学习没有才气,多次被父亲殴打;老师羞辱;同学欺负。父亲去世后三年内以优异的成绩完成学业,接着拿到硕士学位,成为心里学教授。02.华罗庚:国内知名的数学家。华罗庚学生时代贪玩,功课一度不好,数学考试还经常不及格。遇到王维克之后,他的命运发生了转折性的变化。从此不仅爱上了学习,对数学更是情有独钟。相信这位伟人的诞生与老师的鼓励和教导分不开。03.阿尔伯特 爱因斯坦:美国伟大的物理学家、科学家。学生时代因言行缓慢遭到老师和同学的厌恶,自己也经常逃学。16岁报考大学失败,后跟着叔叔学习工程。叔叔经常用一些简单的言语和方式为其解答一些数学方面的知识,逐渐的激发了爱因斯坦的学习兴趣。‘现代物理学之父’也由此诞生。04.苏步青: 中国科学院学部委员(院士)、中国数学会副理事长、复旦大学校长。苏步青年幼时整天淘气玩耍,学习成绩一连三个学期倒数第一。后受到地理老师陈玉峰老师私下鼓励:“我看你这个孩子挺聪明嘛,只要肯努力,能考第一名!你爸妈辛苦节俭,希望你把书念好。像你现在这样子,将来拿什么报答他们。 ”苏步青感触颇深,受到了鼓舞。从这以后,他懂得了努力学习不仅为自己,还有父母的一份苦心。05.列夫托尔斯泰: 列夫尔斯泰大贵族出身,青年时期考试成绩不及格,还有许多不良嗜好。后来一个偶然的机会他顿悟了,并对自己进行深刻的反省。从此生活发生了很大的变化,反思过程中,成为一代文豪。每一个成功人士都有自己挫折,正是这些挫折奠定了他们的成功之路。自古英雄不问出处,不论什么出生、什么遭遇,他们为社会、为世界做出的贡献大家都铭记于心。在这里让我们向伟人学习,向伟人致敬!
迷路的小花猫。
《神奇的符号》是由苏步青写的,故事讲了在抗日战争时期,苏步青忍着国破人亡的痛楚,面对饥寒交迫的困境,仍心无旁鹜,执著钻研,就着冒着烟的桐油灯,写出了《射影曲线概论》。
《神奇的符号》讲述了自己一生的求学、科研和做人的故事,从中我能看到他们奋斗的历程,几十年中国发明家的历史,以及科学家热爱祖国无私奉献的精神。
勤奋出才能,勤奋出成果。这是我阅读了《神奇的符号》后最深的体会。在神奇的数学王国里,苏步青爷爷所走过的每一步都留下了深深的足印,我最喜欢他的一句话:“为学应须毕生力,攀高贵在少年时”,是它激励着我珍惜时间,勤奋学习。是的,只有勤奋的人,才会有光辉的前程。苏步青爷爷的伟大成就不就来自他的勤奋吗?
苏步青爷爷上小学时,成绩总是不好,他不是逃学就是迟到,连着三个学期都考了倒数第一名,经常被罚立壁角,甚至不让出校门,被同学和老师瞧不起。后来他在恩师陈玉峰先生的教导下幡然醒悟,刻苦学习,不久就跃居全班第一,开始了人生的转折。从此他找到了成功的捷径,那就是勤奋。在他的勤奋之下,他考取了浙东南最高学府的第一名,获得学费、膳费、杂费全免的待遇;在他的勤奋之下,四年的中学时代,他没逛过一次街,没去过一次亲戚家,10点钟前没上床休息过,做的练习题足足有一万道,整整8个学期,次次以门门90分以上的成绩名列头榜;在他的勤奋下,只用了3个月就过了日语关,要知道一般的留学生是要花半年到两年的时间去学习日文;在他的勤奋下,以第一名的成绩考上了日本东京高等工业学校,需要3个小时的数学考试,他仅用了1个小时就做完了,让监考员惊讶地说不出话来;在他的勤奋下,又以第一名的成绩考上了日本东北帝国大学,并获得理学博士称号,为祖国争了光;在他的勤奋下,在帝国大学读书期间,就被聘为大学讲师,轰动了日本,并有41篇研究论文发表在日本、美国、意大利的数学刊物上;在他的勤奋下,一生掌握了日语、英语、法语、意大利语、德语、西班牙语、俄语等7门外语,怎能不令人叹服;在他的勤奋下,在浙江大学白手起家,建立起了有规模、质量高的数学系,培养出了大批的数学人才;在他的勤奋下,在生活艰苦的环境中,在忙于教书育人的同时,他依然不忘搞科研,发表了很多高质量的论文和教科书;……
历史上有多少人的成就不是勤奋造就的?爱因斯坦小时侯没有任何一点高出常人,甚至有点“笨”,可是经过了他不懈地努力,他还不是攀上了科学的高峰!与此相反的,在我国文学著作《伤仲永》中提到的仲永“七岁能文”,可谓是个“小神童”,然而他没有好好把握自己的天资,十几岁时便与常人无异。
这所有的一切都告诉我们“夺目的桂冠是用勤奋编织而成的”,成功靠的是汗水,是拼搏,而不是所谓的“天才”。我深深地认识到,没有人的才能是与生俱来的,只有经过艰苦的奋斗才能尝到成功的快乐,没有先前的付出就没有后来的收获。勤奋,是通向成功的必经之路。丰收的快乐永远不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。
《神奇的标记》是“大科学家讲的小故事”系列丛书中的一本,这本书的首要特色是用夷易睿智的笔墨报告了大科学家苏步青老师近百年的经验,由47个活跃风趣的科学故事和糊口故事构成,这些小故事相对独立,都有各自的问题,既可独立成章,又前后连贯,定时刻次序分列,组成了苏老老师布满传奇色彩和勤劳进取的生平。这是科学家用生命过程写成的书,那力透纸背的悦耳的笔墨,那饱含哲理的真实小故事,定能引起你的阅读乐趣。
我们读这些笔墨,丝毫没有被“说教”的感受,由于我们知道,这些俭朴无华的笔墨,是科学家生命感悟的功效。在今朝讥诮成风、语病多多的文风日渐声张的情形中,这位令人尊敬的老人誊写的这些夷易醇厚、睿智通达的笔墨,固然让我们感想一点点生疏,却让我们真正熟悉到平实的说话笔墨的力气。
《神奇的标记》以苏步青老师超过9个虎年的经验,更多地从怎样做人、如作甚人民处事的角度来撰述,从他令人仰慕的经验中,令我们感觉良多,深受启示。《立壁角》、《倒数第一名》、《三个月通过日语关》、《踏上数学之路》等故事冲破了科学家是神童、是天才的.神话,汇报我们进修要靠勤劳和费力的实践;《因材施教》、《体谅下一代》、《巧用零布头》、《长江后浪推前浪》、《这决不是小事》、《为中学西席授课》、《拳拳老民气》、《语文和数学》、《攀缘贵在少年时》等故事写出了大科学家对国度年青一代的体谅和爱惜,并给我们指出了许多行之有用的进修要领,譬如,“常言道,过河要有桥,进修不能不留意进修要领。一样平常说来,进修后果好的同窗,大多都能接洽本身的现实环境讲出几种行之有用的进修要领。”团结故事读后定能让你受益匪浅;《回到家园》、《支持门生行为》、《踏上西迁路》、《岩穴里办学》、《天将近亮了》、《在动乱的年月里》、《社会主义必要数学》等故事写出了在费力的年月里,苏步青在碰着荆棘时绝不泄气,靠着强项的信心,靠着对故国的热爱,靠着对共产党的无比信赖,经验了无数风雨的检验,攻陷了一个个难关,我们从中能领会到老一辈科学家那浓浓的爱国之情。
假期里我读了一本书,书名叫做《神奇的符号》。
书中讲述了在一个乏味无聊的下午,无所事事的男孩米洛在自己的房间里发现了一个收费亭。他开着他的电动玩具车,驶过收费亭,踏上了一趟不可思议的奇妙旅程。一路上,米洛身陷懒散国,误入结论岛,闯进期望国,在词语国中还差一点儿入狱,帮助寂静山谷的人放出声音。他在他的伙伴闹钟狗“咔哒”和甲虫先生“骗人虫”的帮助下,一次又一次地化险为夷。他们还遇见了色彩大师、“哪个”老婆婆、向下长的男孩“阿列克宾丝”、嗓音医生和他的宠物神灯“吵吵”、十二面体人;还从空中城堡中救出了甜美韵律公主和纯粹理性公主。突然间米洛又从这个神奇的世界返回了他自己的家,还是同样的房间,还是同样的下午,米洛却懂得了神奇世界告诉他的许多。
通过这个故事,我从懒散国的人民因为惧怕闹钟狗让他们不要浪费时间中懂得了珍惜时间;从词语国和数字国中懂得了学习知识的重要性;在期望国里因为米洛的车轮需要一刻不停得动脑筋才能转动而懂得了时时刻刻都要动脑筋;在空中城堡为了救两位公主而充满了勇气。在这次“旅行”之后,我们和米洛都变成了一个珍惜时间,热爱学习,勤动脑筋并且充满勇气的孩子。
读了这本书,我很是惭愧:“我以前经常在走道上无所事事地“晃来晃去”,因此浪费了许多时间;我还不爱动脑筋,总觉得动脑筋太麻烦,要是我也去“旅行”,我的车子一定早就不能继续行驶了;我还很胆小,又怕黑又怕虫子,怎么能像米洛一样去和妖怪去搏斗呢。比起米洛,我可真是差远了。”
我要改一改我的这些缺点:“我要用上每一分钟与每一秒,不会再磨蹭、拖延时间;要是遇上困难、难题就要动脑筋,直到把它们解决;我还会试着把自己关在一个比较黑的房间里锻炼胆量。争取也像米洛一样。”
这真是一个神奇的世界,它不仅风景奇特,又教会我们要做一个珍惜时间、勤动脑筋、好好学习并且充满勇气的好孩子。
这是本关于苏步青教授一生故事的书。苏先生家境贫寒,10岁就下田干活了。有一次因为放牛时不小心从牛背上摔下来,所以父母就把他送到县城高小念书,可是那些富家子弟们经常欺负他。有一天晚上,因为苏先生的蚊帐上有几个小洞,寝室里的其他同学就认为他不配合他们睡在一起,于是就与管楼的先生通气把苏先生从寝室里赶了出去,让他睡在楼梯口。为此苏先生还一不小心从楼梯上滚了下去。苏先生渐渐地开始不想上课了,于是他经常旷课,逃学,并年年背榜。后来苏先生又转去了另一所学校。终于他在陈老师和洪校长的帮助和教导下去了日本留学,并经过自己的努力和坚持不懈成为了一位著名的数学家。被国际上誉为“东方国度上空灿烂的数学明星”。
有一件事令我十分感动,1978年8月21日,是原先规定小型科学讨论班开展活动的时间,可是复旦大学正遇到暴雨袭击,大水猛涨。许多人都认为苏先生不会去了,可熟知苏先生脾气的谷超豪教授却肯定的说:“苏先生一定会来的。”他话音刚落,已经74岁的苏先生便出现在了门口。苏先生还说:“其实我一直把自己当普通的一员,要求别人准时,自己起码不能迟到嘛!”……
读了这本书,我明白了一个道理:不论遇到什么困难,只要坚持,不放弃,就会成功的!
这一周我阅读了《神奇的符号》,是“大科学家讲的小故事”系列中的一本,讲的是苏步青的一生,是他自己的自传,从小学的事到老年,全都写到了。最让我感动的是他的中年,在抗日战争时期,苏步青在饥寒交迫,国破家亡的环境下,写出了《射影曲线概论》。
最有趣的是他的童年,刚开始,苏步青的学习也很不好,直到有一次他写了一篇很好的文章,老师却不相信,说他是抄的。他便很生气,更不好好学了,但他的地理学得很不错,后来地理老师给苏步青做了心理辅导工作,让他渐渐走出了自卑,开始认真学习,各门功课都赶在了其他同学的前面,对数学也产生了浓厚的兴趣。
这点让我感慨万千。其实,在我们的人生旅途中,布满了曲折蜿蜒的小路,每一个人的人生轨迹都是曲折的,但这条曲线怎样画往往却来源于偶然。在某一天,因为某件事而产生的思想的火花,会构成一个个微妙的点,而这些点,恰好连成了人生的轨迹。
这是一本很好看的书,从中我得到了许多,从中我与看到了苏步青一生的写照。
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