TINA敏敏敏
如果不满足下面这四大条件，即使原先已经拿到了教师资格证，也很难说可以进入教师编。一、学历要求考教师资格证的时候，小学要求专科及以上学历，中学要求本科及以上学历，就能够参加考试，不少同学通过考试，都拿到了教师资格证，最后却发现离教师编还是很遥远。那是因为，许多学校都会往稍高一级去招聘正式的教师，好保证教学质量，比如，小学学校编制内教师一般都是本科及以上学历，而初中和高中，甚至有研究生学历的老师，大学就更加不用说了，属于更高级别。由此可见，学历在当今社会还是非常重要的，这也难怪每年考研那么多人参加了。二、专业限制除了学历影响外，不少学校招聘教师时，往往也会考虑到专业问题，语数外的教师就不用多说了，基本不会转行考其他类别学科，而职业高中，学校除了要招聘语数外学科教师外，也还需要招聘一些专业教师，比如计算机，电子工程及财务类专业的优秀老师。不过，对比语数外主科老师来说，这些专业老师竞争力还是少一些，只要专业对口，学历符合，通过考试入编机会还是很大的。而语数外主科教师，除了专业外，可能有些学校招聘更偏向于师范类院校，难度要更大。三、地域影响近些年经济发展快，不少地区经济都不平衡，教育方面也会有所不同，越发达的城市对老师要求就越高，比如，2019年深圳公布的教师招聘里面，就有一些名校，对小学教师的要求达到了研究生学历，可见，想要在发达城市拥有一个教师编，是多么的难。不过，要是能够入编，不但工资待遇高，而且买房还能有补贴，福利待遇还是非常棒的。四、教学经验和适当机遇当然，不是所有人都想去发达城市工作，如果想在家乡考个教师编的话，学历和难度就要降低些了，但对教学经验就有很高要求。因为，学校都想要教师实习几个月时间，直接独当一面，面试会比笔试要求更高，所以，有教学经验的话会很吃香。当然，小城市的教师招聘也要看人数，有时竞争人数过多，就会优中择优，很考验个人的机遇了。总之，入了教师编就等于有了稳定的工作，一辈子无忧，所以前期投入精力多一些，后期就能轻松，只要我们符合上面这四大条件，拿到编制还是不难的。
高@设计师
不知道你说的是心理健康教育专业还是教资中的心理健康教育科目，那我就先说一下教资的心理健康教育科目吧。
心理健康教育教师资格证是2017年才新开设的，只要通过笔试的科目一和科目二就可以参加面试环节，面试也分为小学、初中、高中心理健康教师三个科目。所以从难度上来说，它是比其他几门课好考的，毕竟少了一门课的笔试嘛！
科目一和科目二考的是综合素质和教育知识与能力，需要花时间背参考资料。心理健康教育的面试是设计课堂、试讲，不过和其他科目不同的是，心理健康教育科目的面试设计的多为活动课，因为小学中学的心理课多是从实践中帮助孩子们调节心理的。
如果你想问的是心理健康教育专业，我觉得这门专业也是有很好的就业前景。心理健康是心理学大类的一个分支专业，主要关注的是心理疾病预防和治疗。现在心理问题越来越低龄化，因此儿童的心理健康也是一个值得关心的问题，需要更多专业的人才进入这个行业。
心理健康教育专业的专业课包括普通心理学、教育心理学、儿童心理发展、社会心理学、变态心理学等等。
sophiabian
真的，考编太难了，特别是对于非师范，非应届来说，考编不是一件容易的事情，往往坚持了很久都可能看不到自己想要的结果，可谓“蜀道之难难于上青天”。但，为什么这样难呢？主要是以下这几点原因：1.报考条件严格现在各地教师超编情况比较普遍，而且随着中国城镇化的推进，乡村教师基本都会合并到城镇教师体系，所以后面一般不会招乡镇教师了。现在教师招聘限制条件高，比如：年龄一般要求35岁以下，专业必须相关，本科学历及以上，甚至有的还有户籍限制等等。这些报考条件就可以筛选掉一大部分，所以能有报名资格的就剩不多了。录取率超低
阿达殿下
这个专业是不错的哦，我有个同学就是这样的哦，他就是在西安的西京学院读的这个专业，这个学校是西安市教育局直属的，学校是很不错的哦，你可以去了解一下的，这个学校的心理健康教育专业是陕西省唯一个被评为国家重点的专业哦，这个学校的这个专业是很不错的，我有个同学就是在这个学校毕业的，这个学校的心理健康教育专业是陕西省唯一被国家评为国家重点的专业的学校，你可以去了解一下的哦。
小雨012345
真的，考编太难了，特别是对于非师范，非应届来说，考编不是一件容易的事情，往往坚持了很久都可能看不到自己想要的结果，可谓“蜀道之难难于上青天”。但，为什么这样难呢？主要是以下这几点原因：1.报考条件严格现在各地教师超编情况比较普遍，而且随着中国城镇化的推进，乡村教师基本都会合并到城镇教师体系，所以后面一般不会招乡镇教师了。现在教师招聘限制条件高，比如：年龄一般要求35岁以下，专业必须相关，本科学历及以上，甚至有的还有户籍限制等等。这些报考条件就可以筛选掉一大部分，所以能有不是在职教师？不是应届毕业生？对不起！连报名的机会都没有！！2.录取率超低由于教师招聘考试是选拔性考试，报考人数没有限制，也没有什么明确分数线。比如某地招小学语文教师10名，报名笔试的可能就有200多人，按照3比1进入面试的比例，笔试必须考到前30名，才有资格进入面试。最后在面试的这30名中，筛选出10名优秀者给予教师岗位。还有的就是地区差异。有的地区经济发展水平高，教师收入高，年薪二十万。比如深圳，想考教师就很难。有的地区收入不算高，但高校多，毕业生多，所以考教师也不容易，比如北京，北师大，人大毕业的硕士进初高中的比比皆是。再比如湖北3.考试内容复杂教师招聘考试内容一般是：公共基础知识、教育基础知识，学科基本知识。公共基础知识涉及内容特别广，可以说到了天文地理无所不知的程度。学科基本知识涉及的范围也是纷繁复杂。教育基础知识内容主要是教育学、心理学知识点，这些一般是大学教育心理学专业的学生4年的学习内容。考试内容这么复杂，教育学，心理学，法律法规，表面看上去就是这几类，但难在没有指定书目。教育学的书很多，内容大同小异，问题就在于这个，考过的都知道，有时候考的内容真心不知道在哪本书啊！所以难点就在于不同于以前的应试教育，应试教育有教育部明确规定的教材和考试大纲。而教师考编没有，让人很不适应！
优优来来
确实非常难考，特别是城市里的公办教师编制。首先，要在大学里选修两学(教育学，心理学)，并且要通过国家的普通话测试二乙以上。以前，只要达到这个条件，在学校就可以得到教师资格证，但是现在不行了，你还得参加由当地教育局组织的相关考试，过关了之后才能取得教师资格证。其次，教师公招难度比较低，特别是乡村教师，只要稍微有些教学功底和教师素质，很容易考上。城市中小学教师公招，竞争激烈，要求高，一般要求教育部直属师属大学的免费师范生和研究生才有资格报考，说是十里挑一，百里挑一并不为过，其难度并不亚于公务员考试。所以，教师公招不能一概而论，要想在城市谋得一份有编制的教师工作，难度还是相当大的。再次，正常的来说教师招聘考试比教师资格证的，第一，能参加考试的条件比教师资格证的条件要苛刻和严格些，不是所有人都能参加考试。第二，考试所涉及的面和程度也比教师资格证的要广和深。第三，教师编制考试考上了就是正式有编制的老师了，而教师资格证只是你能应聘当老师的一个门槛，还不是有编制的老师。希望大家都要加油！
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