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【编者按】一写作业就焦虑、一看书就犯困，一到学校就头疼……这样的场景想必很多老师和家长都不陌生。孩子厌学其实并非是问题本身，而是一种表现。如果我们仅仅是直接处理厌学问题而忽略了背后可能的心理问题，我们便失去了理解孩子真正困难和痛苦的机会，也错失了帮助孩子成长的时机。本周“心悦智库”栏目和大家分享陶林老师在“心悦教育沙龙”中的专题演讲：如何预防和应对孩子的厌学行为？
今天晚上我跟大家分享三个厌学相关的主题： 第一点，厌学都有一个有趣的开始 ，我们有些同学会厌学，那一定是从一个比较有趣的动因开始的； 第二点，要想预防它并不难 ，因为毕竟厌或者不厌学，这是我们自己的感觉，是我们自己的事情，理清楚这个事儿以后，解决起来挺简单的； 第三点，厌学其实不可怕 ，如果可以得到家长、朋友、老师等很多人的理解和支持，厌学其实就是个“谎言”，就只是别人强加在自己身上的一个标签而已。
首先，我们来看孩子们厌学的产生，我想从预防这个大的角度来做一个分享，就是如何让我们的孩子们做到预防厌学？
一、厌学都有一个有趣的开始。
起初的时候，因为不了解孩子的想法，家长、老师、同学们会误认为好像是讨厌的样子，其实可能孩子并不讨厌，结果慢慢一步一步的谎言变成真了，孩子就干脆讨厌下去。其实我们每一个孩子身上，起初对于学习的概念并不讨厌，讨厌的只是别人不好的评价而已。
从儿童心理学上来看，如果孩子形成了对于厌学的认知，往往是有三个关键阶段没有做好： 第一个阶段，在孩子幼儿时期，早期学习的时候，家长陪伴孩子时过于成人化 。这是什么意思呢？比如说家长常有的“望子成龙，望女成凤”的想法，但是家长想让孩子成龙成凤的时候，是属于他们那个时代的龙和凤，但新时代下的龙和凤是多样化的。家长光想着自己那个时代，要把孩子培养成一个优秀的大学生，只是在把孩子替代为家长当时没有完成的一个愿望而已。当早期的父母对于孩子的陪伴过于大人化，把自己大人化的一些未实现的梦想强加到孩子身上的时候，孩子哪能承受如此重负？因此，孩子幼儿时代，还有小学一、二年级的时候，家长陪伴孩子时，要注意尊重孩子的兴趣和爱好，尊重孩子自己真心的选择，这样有助于孩子在学习上的安全感的形成。 第二个阶段，就是小学三、四年级开始到小学结束的这个阶段，一般是十到十一、二岁的孩子。 如果他的班集体是一个相对开放、宽松并且能够融合多种个性发展的班集体，班主任也比较民主的话，那么这个阶段的孩子他往往没有厌学的情绪。此阶段孩子们，他有着亲近的需要。我再举一个例子，冬天小刺猬感到冷了，他们也想学着人类的样子，抱在一起、挤在一起取暖。但是刺猬离得太近就会相互扎伤，他们当然不能用这种方式去取暖。这就是小学三、四年级到小学结束的孩子们所处的状态。在此阶段，如果生活在这种相对宽松的班级里，那么就会保持相对宽松、融合的距离，孩子们不会说只因为一个方面的学习、一个方面的兴趣表现不够好，而彼此去扎伤自己，能够保留相互的距离，能够给予彼此个性、兴趣的尊重，所以此阶段孩子就不会厌学。 因此，在第二阶段中，教师要在班集体当中多进行鼓励，以鼓励和融洽的班集体环境为主的话，那么就会增加孩子对于学习的归属感。第一阶段发展的是安全感，第二阶段叫做归属感。第三个阶段，在进入初中和青春期之后一直到高中，孩子面临着性格的形成、心理的健全和人格的完善。 在这个阶段，亲子关系是克服和远离厌学的一个关键点。 因为在11岁到17岁之间，青春期的孩子们往往会面临来自于学习内容、学习评价、还有外在 社会 舆论端的各种各样的压力。在孩子们承受压力的时候，需要父母跟他共同承担。 比如，面临中考、面临高考、面临排名，孩子们在这个阶段，需要心理适应，在这段心理适应中如果有父母的陪伴，有父母对他不离不弃的话，他也不会产生过重的心理负担，那厌学就无从谈起了。因为每个孩子他的个性在学习这方面都是值得尊重的，开明的家长就会认为，学习这件事情咱们可能做不好，但是别的事情却可能会做好，上帝给关了这扇门，无形之间又打开另外一扇门，咱们可以尝试其他的方面。因此对于此阶段的孩子们，亲子关系是远离厌学的关键点。
了解了孩子们的这三个阶段之后，我们就可以理解厌学的第一个结论，即其实厌学起初都有一个比较有趣的开始。 对于孩子来讲，厌学可能最初来自于不经意之间被别人贴上了“厌”这个标签。
这一点再展开的说一说的话，厌学其实就是源于一种简单的情绪释放 。就好像我们在电脑前工作坐久了，起来伸了个腰、打个哈欠，开始的时候身体只是想跟自己说一句话是，“还好，不算太累，工作也搞完了。擦擦汗、打个哈欠好舒服”。可谁知道被你旁边的亲人看到了，“看你忙了这么长时间，忙了这么累，你看看这个电视节目，正好播关于你身体的这些事儿”。电视里面播的什么？正好六点多的 养生 节目在讲，久坐容易伤身体，伤这个、伤那个，容易腰酸背痛，腿抽筋。听了节目之后，你马上对号入座，好像你身上一下子都有事了。在这样的一种情景之下，你会认为，“看来我就得远离这个电脑了，我不能老在座位上坐着了”。其实这跟我们所讲的厌学是同一个道理。这件事情你讨厌，其实是有一个比较有趣的外因、有趣的诱因点给你造成的假象。我们工作真的那么辛苦、那么累吗？其实作为成年人来讲，开车两个小时之后休息20分钟，在电脑跟前坐上一、两个小时之后适当做一做放松操，调整一下心理状态，完全是没有问题的。但就是因为电视节目这个小插曲的出现，使得你产生了这么一种对于工作状态的情绪小“惶恐”。
回到我们孩子身上来，我不太认同所谓的孩子厌学中间的“厌”这个字，它本来就是给我们孩子贴标签。 学习这件事情在每个孩子的身上反应是各不同的，如果我们只是因为孩子的表现不同，就非要说孩子他就厌学的话，孩子心里是会不服气的。 我们调查过，没有哪一个孩子在第一次参与学习之后就会讨厌上它，没有哪个小学一年级刚入学的孩子，上了第一节课就敲桌子砸板凳、把书页撕掉、佛袖而去。既然没有第一次就讨厌上，那就是一个长期的累加的过程， 所谓的厌倦，其实是在后期累加的过程当中，我们对于孩子长期的贴标签而导致他产生了厌学的情绪、厌学的认知，最终形成了厌学的态度。这是非常可怕的。
所以，我们要正确地认识它，要从意识上清楚，学习没有什么大事，对于我们孩子来讲，其实就是在书上找点好玩的、感兴趣的知识，学一学看一看。不懂不会的找老师找同学求助，再不懂再不会的选择放弃，找找别的新鲜的，好的玩意儿。然后到了高年级、到了初中，再把自己会的在试卷上写一写，不会的再重新找找资料学着，如果再不会，大不了就接受分数的现实。其实面临考试，也就是在一张纸上答一答自己对的、自己会的。本来是多么轻松的一件事情，为什么非要给孩子加上那么多严肃的话题？你得好好学习，不好好学习以后无法光宗耀祖，不好好学习无法振兴国家，不好好学习无法拯救地球……说这么多大话，孩子哪懂？孩子怎么可能喜欢听这些假大空的话？不如轻松的告诉孩子，“孩子你要上学去了，书上会有一些有趣的、你感兴趣的一些问题。如果有些事你看不明白，看不懂没关系，回来之后爸爸妈妈跟你一起查查资料，实在不懂的就问问老师，再不懂就随着年龄的增长慢慢懂吧。” 要告诉孩子学习是一件比较轻松的事情，不要加上更多严肃的话题。
还有，对于小学阶段的孩子预防厌学，其实并不难。 作为家长要告诉孩子他的兴奋点、他的兴趣点，兴趣点是值得尊重的。 我们看到了一些后来被别人标签为厌学的孩子们，他们在小学阶段体现在行为上的一些所谓的厌学，它不仅是指在学习上对自己有一种否定的态度，对于学习环境，甚至是同伴、同学、老师他都会持有否定的、反向的形象，并且会从思想上、情绪上、行动上会表现出来。在学校的生活当中，还会表现出逃避的状态。 他会表现出厌学情绪、厌学态度、厌学行为三个等级的厌学，厌学情绪、厌学态度和厌学行为还是分等级、分级别、分层次，逐渐地发展起来、逐渐地凸显出来。
在了解了这三个方面之后，我们就可以对症下药，我们就早点做，早点预防，怎样做预防呢？ 那么谈到“预防”这个词，同学们都打过预防针，现在我们新冠的防疫疫苗针也正在普及，那么打预防针的时候，往往有一个轻轻用海绵给我们擦一下，小胳膊擦干净之后消毒，然后再给我们说一句话，“哎，孩子，你真勇敢真棒”“哎呀，你真是一个笑起来真好看的好孩子，你真好”，“噗”就扎进去了，那么，阿姨在用棉球擦你的小胳膊，夸你的时候，在表扬你的时候是在转移你的注意力，同时扎进去，在你还没有来得及反应的时候，就拔出来了，轻轻松松解决掉了。在你没有来得及反应的时候，预防已经发生了。那么，这提示我们什么？ 厌学，如果我们也要给孩子打一个预防针的话，那么一定告诉我们的孩子们，在学习上所反映出来的那些问题，都是一种正常的现象。 比如说孩子写作业偶尔有一些拖拉，有一些偶尔的赖床，有一些偶尔的跟你表达说“哎呀，我不喜欢班里的谁，我不想跟他当同桌”“老师今天在上课的时候我真的是趴了一会儿，不喜欢听他说那些话”。当孩子跟你说他偶尔有这些行为发生的时候，不要马上就否定孩子，你这个时候就要像打预防针似的，要跟孩子说：“哎呦，你是这样表现的呀，已经相当不错了，我像你这么大的时候还不如你，我那个时候表现起来很糟糕。当然，你比我好的地方，我觉得你还可以跟同桌一起想办法，你在课上可以勇敢地向老师反映出来。并且在你作业上，你都已经做了前几个题了，爸爸妈妈真的从心里边清楚，如果我们可以给你的作业加一点兴趣的话，是不是咱们可以尝试着多做一道题”。 芬兰有一个儿童技能教养法，这里面谈到的就是我刚才所说的这一点，当孩子有一些小情绪出现的时候，我们给孩子一些添加剂，有的也可以把它叫做代偿，就是说给孩子这种不好的情绪，提供一个他感兴趣的点，让感兴趣的点和他相对不感兴趣的事情形成形成一种对冲，让孩子愿意去完成当下的这件事情。千万不可在孩子有一些讨厌的小情绪的时候，马上给孩子贴上标签儿——厌学，因为在第一个阶段，厌学的情绪是完完全全可以引导的。 如果此时家长对于孩子的这种厌倦学习的情绪不做引导、不做处理，而是进行打压的话，在成长过程中会对孩子产生一些不良影响。
心理学中有一个概念叫做心身类疾病，与之相对的是身心类疾病，它真的有器质性的病变，然后导致了一些心理状态。 比如说某病人，生了大病之后导致他耳聋、睡眠不足，然后一些生理反应，那么这叫做身心。那么厌学，我们叫做心身疾病，就是孩子他心理上的情绪没有处理好，他该发泄的时候没有发泄出来，家长没有及时引导出来，结果导致他的身体出现了一些反应。比如说遭受家长长期打压的孩子，他厌学情绪就会逐渐的产生，表现为起初的发牢骚，抱怨学习太累，偶尔不写作业，上课的时候开小差；后来如果还是给孩子加大剂量打压，寒暑假的时候上学习班，强领着他去做他自己不满意的事情，就会产生一些身体上的反应，比如在考试前他会恶心头晕，甚至发脾气，暴躁的时候会出现砸东西、摔东西等情绪的外向化的反应，这是非常可怕的。所以，对于厌学情绪，家长还有老师一定要做早期的引导处理，要告诉孩子有点小情绪很正常。
那么，造成厌学的原因我们来分析分析。 如果是外在的任务量过重，我们就给他减任务；如果是内在的，我们就要让他内心坚强起来，内心强大。所以第一个点一定要知道，要引导孩子的厌学情绪，告诉孩子所谓的“厌学”都有一个有趣的开始，爸爸妈妈都理解你。
二、预防厌学并不难
接下来展开第二点，要想预防并不难。并不难是要从他的行为上来看，厌学的行为一旦表现出，有厌学行为发生的时候（如孩子说“我想玩儿，我不想学习，也不想写作业”；长期作业拖拉，并且是拖到半夜才写作业；甚至是抗拒写作业、旷课，找各种理由不上学；对学习没有兴趣，厌烦、厌恶学习）， 我们不仅仅是需要进行情绪的引导，我们还得需要通过孩子方方面面的亲情系统，大的集体的力量逐渐进行干预。 因为这样的孩子，他往往对于集体、对于家庭缺乏安全感。他们外显于家长老师的对立面上，其实需要很大的勇气的。因此，在这个阶段，家长、老师更不能再粗暴地打压他，而是应该重新回到孩子的意识上来理解孩子，告诉他学习没啥大事，要抓自己感兴趣的点，不管你选什么兴趣点，爸爸妈妈都会理解你和尊重你，做到因势利导，从心里表达出对孩子选择的一种尊重。做到这一点，孩子就会认为你是好哥们，是真心的好爸爸、好妈妈，真的是他的好朋友。 当他认为你是好朋友的时候，这就重新建立起了我们讲的归属感。这种归属感一旦形成以后，孩子就会把他的行为在你面前慢慢地收敛。
三、厌学其实不可怕
那么同时，我们说第三点，也就是最后一点。 要告诉可爱的孩子们，我们如果真的是出现了刚才所说的这种情形，其实也一点不可怕，我们只需要去和我们的爸爸妈妈去交流、去沟通，大胆地去说出来。因为厌学或者是不厌学，真的是别人加给我们的一个标签，它取决于我们自己的态度，如果我们起初认为它难，它就难；起初我们认为它不难，它其实就是很轻松的一件事情， 摆在我们面前的是半杯水，那么消极的人会认为说，哎呀，我就剩半杯水了，我喝一口少一口、喝一口少一口，我一点也舍不得喝，最终他抱着半杯水渴死了；而拥有积极态度的人说，我都已经有半杯水了，这真是件好玩的事，我喝上一口没关系，我再喝上一口更没关系，我有劲儿之后就可以跑到更远的水龙头那里接到更多的水，我就会拥有更多的水，我能喝的会更多，那么你就会变成一个非常阳光非常上进的好孩子。所以厌或者是不厌学，对于我们小朋友，对我们同学们来讲其实就是一种态度，我们把它想清楚、想明白之后，就可以去用自己的方式去解决它，多鼓励自己。
同时，当我们有了积极的想法之后，会发现旁边的父母原来挺可爱，他们并不像我们想象的那么固执，都天天像大灰狼似的盯着我们学习，盯着我们作业。当你爸爸妈妈和你一样想的时候“哎，这半杯水原来是可以这样去想”，你会发现他们特别可爱。同时当你老师也这样去想的时候，不管你做出什么有兴趣的选择，老师也支持你，都在旁边跟你说“你是棒棒的”，你会发现老师原来也蛮可爱的，老师每天上课穿的每件衣服原来都那么合身，他每天对我的微笑原来都那么有内涵。所以，我们所生活的环境要注意多去给一个正向的理解，这样我们的父母，我们的老师才成为我们真心的好朋友。
我真的知道，每一个厌学的孩子背后都有一段苦涩的传奇 。所谓苦涩的传奇，就是源于在生活的环境中，爸爸妈妈对他不够理解，不知道孩子对于学习的真实想法；老师可能是传统型的老师，他认为对孩子的打压、对孩子的严厉就是一种爱，即传统的严是爱、宽是害。这些根深蒂固的想法，使得一些老师和家长对于孩子的兴趣没有了尊重，所以才导致在家庭教育上、在学校教育上，让孩子产生了学习上的对抗心理。我们也做了一个这方面的调查，在有存在厌学情绪的这些孩子身上，往往他们的情商都需要再做一下培养，什么意思？ 就是这些有厌学情绪的孩子们，他往往在处理人际关系，对于家长的表达，对于老师的表达，对于同学的表达，在表达和人际这方面他往往表现的比较执拗、比较偏执。因为走到了讨厌的队伍里面，走到了行为的对立面之后，他就会破罐子破摔。 家长和老师你能把我怎么着了？我再怎么着我也是你的孩子，我再怎么着也是你的学生，你能把我怎么着了？这样的孩子，他就不会去做一个u型的思维（心理学的u型思维指的是变通思考的一种思维方式）这些孩子在遇到困难之后，往往就会一味地认为对就是对，错就是错，而不会去想折中的中间结果，所以这样的孩子情商都需要再做引导。
所以，与其到了那个阶段再去苦恼，不如我们现在就要做民主的商量，多与孩子做一些民主式的正常沟通，把家庭培养成一个民主式的家庭。 要把学习轻轻松松搞好，一定要有清清楚楚的父母的陪伴，有一个明明亮亮的班集体的存在。有了这个班集体，我们就变得非常的阳光；有了支持我们、理解我们、陪伴我们的家长，我们就变得非常有力量。
请家长们在有一些情绪小感冒的孩子们身边停止抱怨，停止对孩子的发脾气，同时停止对孩子要求他们多上一些他们不感兴趣的学习班，停止干涉孩子生活上的一些自由。当我们幼儿时期的孩子想着去玩一玩的时候，让他尽情地去玩；当我们少年阶段的女孩子告诉你她想玩棋的时候给她一个尊重，去掉过多的制止，同时多一些鼓励，对我们孩子多一些耐心，多一些理解。那么相信所谓的“厌”就会变成“不厌”，原来让你想要抛弃的孩子，他就会变得那样的阳光可爱。
作者介绍：陶林，中学高级教师，国家二级心理咨询师，河北省心理学会会员，石家庄心理学骨干教师。2008年以来，在《河北教育》、《少年智力开发报》发表论文、时评十余篇。
小剑2016
当下什么行业最有前景？可以试试来学厨师，现在餐饮行业越来越火，酒店大厨供不应求，可见厨师非常吃香，厨师长等工资已经相当高了，除了工作好，学会做菜也对家里很有帮助。而且学厨师没有年龄限制，学起来比较简单，只要肯学，用心学，还是比较容易学会，先把基本功打好，跟着老师的方法走就能做很多菜。每年毕业很多初中生、高中生都选择学厨师。“民以食为天”，“悠悠万事，吃饭为大”，中国饮食文化传承了许久，中国人民爱吃也会吃。随着经济的发展，居民人均收入增加，消费实力增强，人们追求更高的生活品质，享受各种美食已经成为人们日常生活中的一部分。可见学厨师是很不错的。
黄先生Simon
01 2018-6-27日，烈日当头，小牟忆独自坐在30楼的阳台，她不断的刷着朋友圈，嘴角挂着绝望的微笑，身旁的风吹得头发肆意飞舞。楼下却不断传来一声又一声的呼喊：“快点跳啊，这大热天的。”“就是，还跳不跳了，都等这么久了。” 小牟忆低头看了看下面乌压压的人头，又抬头看了看趴在墙体外延上的橙色衣服，她向那个一直劝说着自己的消防哥哥笑了笑，说了一句：“哥，我走了。”便纵身一跃，坠了下去。 耳边的风呼呼刮过脸畔，带着楼下的惊呼与掌声，以及头顶上那个痛苦的撕心裂肺的悲吼，小牟忆最终安详的闭上了眼睛。 磊子不敢相信眼前的事实，他的手还固执的伸在空中，明明已经抓住她了，她怎么就能掉了下去。他唯一知道的就是现在他无论如何撕心裂肺的怒吼也换不回那个如花的生命。看着头顶的烈日，他感觉脑袋一阵眩晕，五年了，他当了五年的消防官兵，救了那么多的人，而这个女孩却生生从他手中失去了生命。 他看着楼下那一滩血红，以及那些举着手机嬉笑怒骂的人，他第一次感觉人性是多么的肮脏。他爬进墙体解开救生绳，迅速冲到楼下，那个几分钟前还对自己笑靥如花的女孩现在已经面目全非，脑浆崩了一地。周围的人自动围成了一个圈，举着手机咔嚓咔嚓的照着相，一个刺耳的声音传入磊子耳里：“等了一个下午，终于死了。” 磊子脱下了自己的外套，轻轻盖在了小牟忆的身上。他站起身，一双血红的眼睛搜寻着那个声音的主人，正中间，一个穿着黑色T恤的油腻男人，举着手机，表情嬉笑冷漠。 “你刚才说什么？”磊子低吼着怒问那个男人。他头上的青筋突突的跳着，一身黝黑的肌肤蹭蹭发亮，拳头越拽越紧。 黑T男感觉到正前方的压力，抬起头愣神了几秒，继而又死鸭子嘴硬的说道，“我说什么关你什么事，你TM一个消防员牛什么牛。” “有本事你把刚才的话再说一遍。”磊子不想与他争辩，他感觉自己就像一头野兽，他只想撕碎眼前这个男人。 “再说十遍我也敢说，你TM一个消防员，老子养着你供着你，也不看看老子是谁，你还敢在老子面前牛，小心老子弄死你。”黑T男歪着脖子喊叫道，嘴里不断往外喷着唾沫星子。 磊子一个健步冲到黑T男的面前，用力抓住他的衣领，举起的拳头却被生生拦了下来。队长将他与黑T男分开，拍了拍磊子的肩膀，转身对黑T男道：“年轻人不要这么浮躁，在逝者面前，请你尊重生命。” 黑T男自知理亏，可又不愿输了气势，扒开人群最后丢下一句“你给老子等着，一群SB。”便夺荒而逃。 02 回到队里，队长将磊子叫到了拉练场，递给磊子一只烟，“今天怎么回事，你也算是一名老兵了，怎么这么沉不住气。” 磊子点燃烟，猛地吸了一口，去了三分之二，喉咙沙哑道，“刘队，我不想说。” “是不是因为今天没救下来的那个女学生。”刘队眯着眼睛，吐了一个烟圈圈，转过身拍了拍磊子的肩膀。“我做消防也有差不多二十年了，也见过不少生生死死，有的我们能救，有的我们救不了。只求我们做事对得起自己，对得起良心。” 磊子抬起血红的双眼定定的看着空旷的操场，“刘队，这两年小牟忆是我们看着过来的，之前我救过她一次，我以为这次我也能救得了她，我都已经拉住她的手了。”说道这里磊子的声音开始颤抖，痛苦的抱着自己的头，喉咙中再次发出一阵悲吼，他愧疚，为什么没能救得了她。 “哪些该死的畜生，他们怎么就能那么狠毒的面对生命，小牟忆跳下去的时候，我清楚的听到那么多的笑声和欢呼声。”磊子用力捶打着地面。 “小磊啊，我们作为消防官兵，抢险救灾是我们的职责，但人心我们救不了。明天好好在家休息，调整一下状态。”看着面前这个二十出头的小伙子，刘达默默的回到了办公司。 他打开电脑，朋友圈里全是今天小牟忆的跳楼事件，评论群是冷嘲热讽，“活该死了，自作孽。”“我在楼顶等了一个小时了，这大太阳的，赶紧跳。”“尼玛，你到底跳不跳，我还能不能等你跳下去，骚年，一跳解千愁。”。 刘达点开了最下面的一个视频，是小牟忆跳下去后，磊子趴在屋檐上的痛苦与悲吼，最为悲凉的是磊子的声音居然完全淹没在了楼下的欢呼声和掌声中。刘达狠狠的将拳头锤在了桌面上，“这帮畜生”。 第二天，磊子说他一夜未眠，脑子里全是小牟忆跳下去的场景，他感觉自己完全接受不了，甚至不能让别人碰他，他感觉自己整个精神状态都是崩溃的。 刘达为磊子安排了心里医生做心里疏导，希望可以减轻他的愧疚感。这几天整个队里的的气氛都很压抑，因为他们知道导致小牟忆跳楼的真正原因是什么，真正的凶手没有得到惩罚，而小牟忆却付出了生命的代价。 这一边，小牟忆的父亲牟正南却跟没事人似的，处理完小牟忆的后事，便还是跟往常一样，该上班上班，该唠嗑唠嗑。周边的邻居都还说这老爸当得也没谁了。之前女儿出了那种事，他们跟什么似的闹得天翻地覆，现在倒好，人死了倒还清静了。只是每次只要有人一提起小牟忆，牟正南便会甩脸走人，什么也不回答。背后便开始有人悄悄议论，说是牟正南收了学校的钱。 03 一个月后，刑警大队收到群众报警，说是在华西大桥下发现了一具男性尸体。而当宋立赶到事发现场的时候，那具尸体已经被人用渔网捞到了岸边，死者全身被泡得发白，死了应该有两三天了，身上没有任何身份证件。被害人死状相当惨烈，嘴部被人用订书钉牢牢订住，最终致命的部位是胸腔被掏开一个洞，心脏暴露在外，被套在一个装满红色颜料的塑料袋里。 宋立看着眼前的景象，眉头紧促，想必那个倔老头又要暴跳如雷了。果不其然，电话声急促的响了起来，宋立刚一接到电话，还没开口里面便传出一个暴怒的声音：“你小子，给我听好了，此次事件性质相当恶劣，为了避免群众恐慌，我们会暂时封锁消息，但上头给你们的时间只有一周，一周内必须将凶手抓出来。” “我的局长大人，这明显是一场蓄意谋杀，凶手手法相当干净，一周时间怕是有点急吧。”宋立看着法医正在对尸体进行检查。 “甭给我说这些有的没的，上头给我的时间就这么多，你自己想办法。”说完便挂断了电话。 “宋队，快过来。”法医小赵呼唤道。 宋立看着小赵用镊子拨开了被害人嘴部的订书钉，指着里面的白色防水袋：“里面有东西，我需要将尸体带回队里进行解剖。” “好，你先回去，我随后就过去找你。”宋立安排好小赵便准备四处看一下案发现场，看看能不能有什么发现 。 解剖室里，小赵一根根取出被害人嘴上的订书钉，掏出里面的白色防水袋，防水袋里装着一张照片的一角。宋立赶到的时候，正看见小赵用镊子夹着照片翻来覆去的研究。 “有什么发现啊？”宋立开口道。 “宋队，你看，这人嘴里居然是一张残缺的照片，但看不出拍的是什么。”小赵将照片递给宋立。 宋立看着这张照片，从里面只能看见一个头顶，应该是一张头像照片，但却完全看不见面容，宋立抽出一根烟，沉思了一阵：“接下来我们有得忙了，凶手的目标不止一个。” 04 宋立拿着证物袋，一直反复的看着，什么人会将一张残缺的照片放在死者嘴里，而且经过对案发现场的勘察，也并没有找到更多有用的消息，更为诡异的是死者的心脏为什么会被放入红色颜料的袋子里，这一系列残忍的作案手法，更像是一种惩罚。 宋立一拍脑袋，“梁岐，你小子赶快给我过来。” 梁岐端着笔记本便突突的跑了过来，“宋队，怎么了，有什么发现吗？” “被害人的身份查出来了吗？” “有消息了，片区这边之前接到一宗成年男性失踪的案件，35岁，身高175，与死者体型特征接近，已联系报案人核实了。”梁岐回答到。 “好的，尽快将核实结果反馈给我。红色颜料的成分化验结果出来了吗？” 梁岐蹙了一下眉头，神秘的道：“宋队，这个就比较诡异了，结果是出来了，你猜里面发现了什么？” 宋立看了一下梁岐的表情，看来有所发现，“少卖关子，有屁快放。” “里面有狼血。” “成分怎样，新鲜的还是陈年的。”宋立不动声色回复。 “宋队，你都不好奇吗，这凶手绝对是个变态，不过死的这人身前肯定也没做好事，不然怎会被这样杀害。”梁岐自言自语道。 “这是你该议论的吗，我们的职责就是找出真凶，无论死者身前是怎样的人，那都应该由法律制裁。” 梁岐吐了吐舌头，转身就想走，刚走没两步，好像想起什么似的，“对了，宋队，狼血是新鲜的。” “马上调查华西片区的动物园，宠物医院，以及所有会接触到狼的环境及个人。” “yes，sir！” 一周过去了，华西片区的所有与狼有接触的人和单位都给调查了一遍，但却没有任何线索，看着上头给的期限已经过去，整个刑警大队陷入一片焦灼。 宋立更是被陈局骂得狗血淋头，办公室里所有人大气都不敢出一下。真是屋漏偏逢连夜雨，陈局的电话刚落，这边又接到死亡案件。 05 宋立一行人立即赶往华西中学，接学校报警，说是华西中学心理质询师熊老师在学校被害，发现人是一名学生，早已吓得语无伦次，被安排在校长办公室。 案发现场就在学校心理咨询室，死者是一名女性，同样的，死状相当可怖，手脚均被反绑在椅子上，眼睛被生生挖了出来，放在死者桌前的水杯里，水杯里全是红色的液体。嘴部同样被订书钉封口，小赵用镊子拨弄了一下死者嘴部，果然里面又有一个白色熟料袋。而致命伤是颈部的一条勒痕。 “TMD。”宋立忍不住碎了一句。 宋立看了一眼门边的校长，走过去询问了一些情况，该名熊性老师在华西中学已经担任了五年的心理咨询师，平素为人也比较友好，并无任何不良嗜好，更不可能有什么仇家。这次的被害事件也是相当诡异。 宋立安排梁岐调取了学校心理咨询室周边的监控，并询问了几名平时与被害者接触较多的老师，随后便来到校长办公司准备询问第一现场目击者。 学生叫王羽然，乖乖巧巧的的一个女孩子，宋立进到房间的时候，办公司里就只有校长王羽然两人，看得出，女孩子被吓得不轻，脸色惨白，问了几句话回答得也是吞吞吐吐，校长说王羽然本来就有心理问题，之前是准备去找被害者进行治疗的，没成想就看见了这么 一幕，一时也缓不过来。 宋立问了一下王羽然的病情，说是有心理障碍，但是具体是什么问题，校长也并没有详说，说是为了保护隐私。宋立一看也问不出什么来，便准备离开，经过王羽然身边时，隐约听见几个字，他迅速转过头，女孩子还是之前那副被吓坏的模样。 回到局里，陈局早已等在了办公室，这次他到是没有发脾气，看到宋立一回来，便被招进了房间。 “小宋啊，这次事件相当恶劣，很显然这是一起连环杀人案，上头也给了命令，不能让事态继续恶化下去，必须在一个月内找出凶手，否则我们都得滚蛋。” “陈局，我已经安排人员加紧调查了，我们这段时间也是轮班倒，但本次案件确实比较复杂，我们根本没有一点线索，而且这两次的被害人之前完全没有任何的联系。” “不可能没有联系的，你们再好好将案件梳理一遍，在犯罪心理学上，凶手都一定会有自己的规律。”说罢，陈局摆了摆手便让宋立离开了。 陈局虽然是宋立的领导，但宋立也是陈局一手带出来的，亦师亦父，马上陈局也到了退休的年龄，不想在这节骨眼上还遇见了这么一桩连贯杀人案，凭对陈局的了解，这次案件不破，他是不可能安心退休的。 06 “梁岐，你给我查一个叫牟忆的名字，有结果后马上答复我。”一出陈局办公司宋立便招呼梁岐开始安排工作，梁岐也感觉奇怪，怎么会突然查这个名字，没过多久，梁岐满头大汗的跑了回来。 “宋队，宋队，你猜我查到了什么，你真是神了。”梁岐刚到办公室，抓起桌上的水杯便灌了下去。 “这牟忆，就是前段时间跳楼事件里的死者，你猜怎么着，他之前就是华西中学的学生，而这个熊老师就是之前牟忆的心理辅导师。”梁岐话音刚落，小赵也走了进来。 她将在被害者嘴里发现的照片和水杯里的红色液体化验报告一起给了宋立。宋立看了一下报告，找出华西大桥下的照片和本次发现的照片拼接了一下，正好可以看出是一个女孩的头像，但是脸部的位置依然缺失。“快，肯定还会有两名受害者，梁岐你马上前往华西中学，调查牟忆的情况，小赵和我一起，马上行动。”话毕，宋立带着小赵便驱车赶往牟忆家里。 来到牟忆家，里面空无一人，询问周边邻居后，说是牟忆父亲牟正南正在上班。根据周边邻居的询问信息得知，之前牟忆在学校好像是受到了性骚扰，精神出现了问题，高中还没念完就辍学了，在事件发生时牟正南也带着牟忆报过案，但说是证据不足不予立案，找了学校也是被搪塞了回来。没成想一年多不到牟忆就跳楼自杀了，牟忆妈早在很多年前便与牟忆爸离婚，现在就牟正南一个人生活。 没过多久，牟正南便回家了，刚将自行车靠边停下，宋立便迎了上去，从牟正南的表情上看，他并不是十分的难过，老老实实一个人。 “你好，我是刑警队的宋立，你是牟忆父亲吧。”宋立看门见山道。 牟正南看了看宋立，又看了看小赵，低声道，“我是，请问两位警官找我有什么事。” “我们就是来了解一下牟忆之前在学校的情况” 牟正南一听是要了解牟忆之前在学校的情况，瞬间脸就拉了下来，“还有什么好了解的，人都死了，之前报案的时候你们不管，现在人都死了还来了解，还嫌我们不够丢人吗？” 小赵一看牟正南情绪激动，随机安抚道，“牟忆爸，我们知道这件事难为你了，但我们也是职责所在，由于最近华西中学出了一起凶杀案，想必你这边也有所了解，所以还是请你配合一下。” 牟正南一听是为了这事，脱口就道，“是那个老师该死。” “我家牟忆如果不是因为这个熊老师，也不会走上今天这条路”牟正南看了看宋立，继续道：“警官，我家牟忆是个好孩子，一直成绩也好，人也懂事，可是为什么就没有人可以帮帮她。”牟正南控制不住两行清泪顺着满是沟壑的脸畔流下。 “发生那件事后，我家牟忆一直走不出来，我们找学校，学校根本不把我们当回事，我们报警，警察说没有证据不予立案。我家牟忆本来是很活泼开朗的性格，但就这件事之后，他就像钻进了牛角尖，就是出不来，他只希望那个人可以得到惩罚，可是到头来，那个人还是活得风生水起，而我家牟忆却永远醒不过来了。” “而那个熊老师，就是一个刽子手，是她生生让牟忆走上了绝路，发生那件事后，孩子心里害怕，谁都不敢说，便去找了学校的心理咨询师，可是，这个熊老师居然将牟忆的事情直接上报给了学校，学校研究后，说是我家牟忆自己太过敏感，让那个混蛋公开向孩子道歉，作为一个女孩子哪里能受得了这种侮辱，而那个混蛋还是当着他的老师，没受到一点影响。从那以后，牟忆精神就开始变得不太正常了，经常神神叨叨的。后来书也不能念了，便辍学打工。好好的一个女孩子就这么被毁了，本以为离开了那个环境牟忆会好起来，可是她一天天根本睡不着觉，成天都在洗澡，走在外面佝偻着身体，头也不敢抬，她觉得这都是她的错，好几次她对我说对不起我。我能怎么办，后来也报过警，可是警察也不管我们。”说到这里，牟正南突然一激动，扯着宋立的衣服开始咆哮道：“是你们，都是你们害死的牟忆，我们去了多少次派出所，你们都不管，让我们找学校，学校也不管。现在那个老师死了，你们就来了，我家牟忆死的时候，怎么没见你们有人来管管，我就这么一个女儿，都被你们毁了，毁了。” 宋立挣脱牟正南的双手，看着面前这个五十岁不到便满头白发的中年男人，只默默的说了一句：“所有犯罪的人，终会受到法律的制裁。” 看着宋立离开的背影，牟正南嘴角露出一个诡异的笑容。 07 回到局里，梁岐将调查到的情况向宋立做了一个简单的汇报：牟忆在高一时由于生理期疼痛，在医务室休息时遭到班主任胡一文的性侵犯，由于平时性格比较内向，在其父亲带领进行报案时不能准确说出侵犯过程，只是表明胡一文对其进行抚摸亲吻，当地派出所认为情节轻微不予立案，建议私下协商解决。但后期牟忆出现心理障碍便寻求心理老师熊梓然的帮助，但不成想熊梓然害怕承担责任便将牟忆事件上报学校，学校认为牟忆受侵犯事实不明确，为平复牟忆心理创伤将事件进行全校公开，由当事人进行公开道歉了结。此后胡一文并未受到任何处理，而牟忆却在学校及家庭遭受排挤，最后导致牟忆在18岁生日当天跳楼结束生命。 “简直是畜生，这都什么学校，什么老师啊。”小赵听到这里，完全抑制不住内心的厌恶。 宋立突然警觉，“这很明显是一场报复性杀人，梁岐，马上安排人员找到胡一文，下一个被害者很可能就是他。” “是。”梁岐接收到命令后便带领两名队员前往胡一文住处。 “宋队，梁岐报告里只是提到熊梓然和胡一文，但之前在华西大桥下发现的男性尸体又是怎么回事呢？”小赵疑惑道。 “大姐，你平时不看新闻吗？牟忆跳楼的那天，在下面起哄最凶的便是这个人，之前片区派出所接到报案，说是有人失踪，经过核对，已经确认了身份。” “不尊重生命的人。”小赵听完宋立的讲解后便陷入了深思。 不久，宋立接到梁岐的电话，说是胡一文人不见了，找了学校说胡一文在熊梓然死前一天便请假了，现在电话也联系不上，他家里也没有人。 宋立当即心里便是一个激灵，胡一文不可能知道熊梓然会出事啊，怎么会这么巧就是前一天便请假了。想到这里，宋立总感觉自己好像漏掉了什么，“对，牟正南，他肯定有问题。他故意引我们去调查胡一文，而胡一文在熊梓然死前便请假了，这完全是在拖延时间，如果牟正南是凶手，那胡一文肯定就在牟正南手上。” “队里的其他人，马上跟我一起逮捕牟正南。” 车刚开到半路，便接到了梁岐的电话，“宋队，胡一文找到了，就在华西大厦楼顶。之前牟忆跳楼的地方。” “立即前往华西大厦。”挂断电话后宋立命令所有人掉头前往华西大厦。 08 “怎么又有人跳楼，之前这里不是就有个小女孩跳楼吗？” “对呀，不知道这个什么时候才能跳下去哦。” “哎，又得等半天了。” “搬个板凳当吃瓜群众。” 宋立等人赶到华西大厦时，楼下已经聚集了很多群众，而楼顶就是牟正南挟持胡一文站在楼顶边缘。 “你如果想要活着下去，你就站在这里，把你做过的坏事全部说出来，否则我今天就和你同归于尽。”牟正南手中用一把刀死死抵住胡一文的咽喉。 “牟忆爸，我真的什么都没做，你放过我吧，我可以给你钱。”胡一文苦苦哀求道。 牟正南用刀狠狠刺入胡一文肩膀，“你如果再不说，我就一直刺下去，直到你说为止。” “啊~~~，啊~~~~~我求你了，你别刺了，我说，我说。”胡一文如死猪般的嚎叫着。 “我是一个混蛋，我猪狗不如，是我，是我侵犯了牟忆，但我不知道他怎么就会这么想不开，她是跳楼死的，这真的不关我的事啊。”胡一文还存一分侥幸。 看着冲上来的宋立等人，牟正南听着胡一文说出的话，对着长空一声咆哮：“牟忆，我的牟忆，你听见了吗，这个混蛋承认了，今天，我就要为你报仇。” “牟正南，我知道你作为一名父亲的感受，但是恶人应该交给警方，由有法律来制裁，你这样私自刑行，只会害了自己。”宋立小心安抚道。 “宋警官，你听见了吗，这禽兽承认了，就是他，是他害死的牟忆，牟忆唯一的愿望便是希望这个禽兽可以得到惩罚，可是她到死都没有看见，三年的时间，牟忆一直生活在恐惧之中，都是这个禽兽造成的。还有就是你们，你们没有人相信我们的话，没有人相信牟忆，就因为我们太过普通，太过弱小，所以你们根本不在意我们的死活，现在我就要为牟忆报仇。”说完，牟正南便抱着胡一文坠楼而下。 “不~~~~”宋立迅速冲向牟正南，但为时已晚，楼下已是一片鲜红。 “救命啊，救命啊········”胡一文的声音隐约传来。原来，胡一文的脚下被绑了一根粗绳，另一头连接在顶楼的铁柱上，现在胡一文正被倒吊着悬挂在墙体外，下体的鲜血全部倒流在他脸上。 看着这个场景，宋立也感觉无比的恶心，转身便准备下楼，“梁岐，这人你来处理。” 来到楼下，牟正南的尸体已经被盖上了一件消防服，宋立转身看见，是一名皮肤黝黑的消防员。 这起连环杀人案便就此终结，之后梁岐在胡一文和牟正南身上均发现了另四分之二的照片，四张照片拼凑起来正好就是牟忆的头像，照片中的女孩有着一双大大的眼睛，晶莹纯净，笑起来嘴角两个深深的梨涡。 没过多久，宋立看见一则新闻，说是本市消防中队救助了一匹受伤的野狼，正准备放归森林。
小Journey
有七大行业最有前景。
战略性新兴产业规划颁发后，就会陆续出台各个领域的具体发展规划，以及中央和地方的配套支持政策。这一宏大规划，被业内人士看作继“4万亿”后中国政府启动的最大规模的产业计划。而这一计划，已瞄准发展结构的根本转变。 在七大领域中，每一个大的领域中又确定了具体的分项。
在“节能环保”中，将重点突破高效节能、先进环保、循环利用；
“新兴信息产业”将聚焦下一代通信网络、物联网、三网融合、新型平板显示、高性能集成电路和高端软件；
“生物产业”将主要面向生物医药、生物农业、生物制造；
“新能源”中，核能、太阳能、风能、生物质能将领衔；
此前备受关注的“新能源汽车”，主要发展方向确定为插电式混合动力汽车和纯电动汽车；
“高端装备制造业”领域，提出了重点发展航空航天、海洋工程装备和高端智能装备；
“新材料”中分列了特种功能和高性能复合材料两项。
七大新兴产业的“战略性新兴产业”已经被认为是振兴经济的又一重大举措，因为几大部委的领衔介入，此后的政府大规模投资也被市场普遍期待，所以这也被认为是继国家“4万亿”投资计划之后又一个大型产业投资计划。与“4万亿”计划有本质不同的是，此次投资计划指向的是中国转变发展方式的根本变革。国家发改委副主任张晓强说，“之前的‘4万亿投资规划’和‘十大产业振兴规划’，都是在扩大内需，加强基础建设的角度，结合传统产业的改造和提升，而现在的战略性新兴产业则是转向至新兴产业项目。” 与此同时，战略性新兴产业规划的制定，从时间上来讲，也与明年开始实施的“十二五规划”相衔接。国家发改委也已确定，在“十二五”规划编制中，将战略性新兴产业的编制作为重点。
在圈定七大产业的同时，会议还确定了战略性新兴产业发展的重点方向、主要任务和扶持政策。并特别指出要多层次、多渠道、多方式推进国际科技合作与交流，不但要引导外资投向战略性新兴产业，还要支持有条件的企业开展境外投资。
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