颜庄小店
看看这个应该会有所帮助的1、被录取到很不如意的专业，心情糟得很，真是欲进无味，欲退无路啊。 ——人生的关键不在于拿了一副好牌，而在于打好一副坏牌。 2、我即将毕业，但基层的艰苦，学界的清贫，商界的智斗，政坛的……我都不想去工作了。 ——一定要参加工作，如很顺利，你会很幸福；如很坎坷，你将成为哲学家；而如果躲避，你将是nothing。 3、 我很清高，看到许多人趣味低俗，心里很气愤，很孤独。 ——如果你问一只雄癞蛤蟆，美是什么？它回答说，美就是它的雌癞蛤蟆。你想和它争论一番吗？ 4、 我好思考，常想很多问题，有时甚至难以入眠。我很苦恼，但又不愿意饱食终日无所有心。 ——一个人思虑过少，可能失去做人的尊严；一个人思虑过多，就会失去做人的乐趣。 5、 我有很多梦想难于割舍，为此活得很痛苦。能否解脱呢？ ——确实，有梦的地方难免痛苦。但，无梦的地方是坟墓。 6、 我很要强，有人说我很虚荣，我心里承认，但又改不了，因为不想让别人小瞧。 ——虚夸是件美丽但不遮体的衣服，穿上它，除了增加自身负担外，还起什么作用？ 7、 我一向成绩优秀，名列前茅。但上学期考得很糟，很失败。我害怕失去优势地位，心里压力很大。 ——竞争是终身的，输赢是暂时的。 8、 很想做个纯洁正直的人，但如果别人都不这样，我岂不要吃亏？ ——清白的良心是颗温柔的枕头，能使人睡得更香甜更安稳。 9、 我对社会现实中的许多事情非常不满，可为什么那么多人在说好话？ ——秦皇汉武，盛世矣。但元曲中也有这样的句子：“伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。” 10、有抱负，但又有志大才疏之感。 ——庄子曰：“水之积也不厚，则其负大舟也无力；风之积也不厚，则其负大翼也无力。” 11、贫穷鄙陋，生活艰难，压力很大，怎么熬？ ——铁锤能粉碎玻璃，也能锻造利剑。设想将来某一天，满怀豪情读贾岛诗《剑客》：“十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，为谁鸣不平？” 12、看到社会上喧嚣脏乱，不知何处有让我安宁的净土？ ——一个人若不能在内心找到安宁，恐怕在哪里也无济于事。 13、我自认是悲观主义者，常感悲沉，看到很多笑脸都显浮浅。可是，毕竟听到很多人、看到很多书上都说要“笑对生活”。笑还是不笑？ ——关键是达观、乐观，而不是笑。如果头发已经花白，染黑它也不能改变年纪。如果不觉得欢心，何必强笑。 14、我觉得失败很可怕，感到压力很大。 ——谁能永远顺利？人生的耻辱不在于输，而在于输不起；人生的光荣不在于永不仆到，而在于能屡仆屡起。 15、家庭连遭不幸，我心情忧郁，意志消沉，很宿命。怎么改变不幸的命运？ ——一个人在改变对命运的态度前，不大可能改变命运。 16、常常努力，可总难免出错，结果并不总令人满意，真是失望，有时甚至感到绝望。为何努力都是徒劳？ ——田里年年都可能长出稗草。哪个农民抱怨去年拔除稗草是徒劳？ 17、如何摆脱被抛弃的感觉？ ——读几遍陶潜的诗：“亲戚或余悲，他人亦已歌；死去何所道，托体同山阿。” 18、我憧憬的大学课堂是充满智慧、震撼心灵的，就像一场精彩的演讲。但现在我很失望，能学到什么呢？ ——我们吃过一些丰盛的大餐，也吃过很多日常饮食，味道当然平淡些。哪些使我们长成了健壮的身体？ 19、我刚上大三，担心毕业后找不到好工作，考研又不想考本专业，跨专业据说又很难考，越想越不知怎么办好. ——大多数果实在成熟之前，都是味道苦涩的。何必这么快去品尝它呢？ 20、我总是优柔寡断，患得患失，好像什么事都拿不起、放不下，很烦。 ——关键不在得失，若能得而无愧疚，失而无怨悔，得失的结果，就由它去吧。 21、我连遭不幸，心乱意伤。怎么这么倒霉？ ——“不幸”是所没人报考的大学，但它年年招生。能毕业的，都是强者。 22、如何面对生活的痛苦？ ——不经历痛苦的心灵难于深厚仁慈。在生活的舞台上，要学会象演员那样去体验痛苦；此外，也要象旁观者那样 对你的痛苦发出微笑。 23、人要是不长大多好呀，我很怀念童年的轻松欢快。 ——是呀，要是禾苗都不长大多好呀，我们就可以吃迷人的青草，而不用煮饭了。 24、有人说女性清纯才可爱，成熟才可靠。我很困惑，是保持可爱呢，还是追求可靠？ ——两者并不矛盾吧？如果不可靠，可爱能多久？如果不可爱，可靠又如何？ 25、学业失意，生活艰难，前途渺茫。我总是心情忧郁，暗地里还经常流下泪水。怎么熬下去？ ——先找个没人的地方，对着镜子，努力笑一下，接着尽量再笑一下，然后提醒自己：来日方长，哭着也是生活，笑着也是生活，而笑着比哭着有更多的希望。 26、我被人骗了，损失惨重。曾经单纯的我现在对一切都很失望，还要不要活下去？怎样活下去？ ——先想想父母的养育之恩，再提醒自己：现在命运逼我成为英雄，我要有生存下去的勇气：一、世界上只有一种 真正的英雄主义，那就是认识了生活的真相以后，依然热爱生活。二、不论经历了多少艰难于坎坷，不论体验了多 少绝望与幻灭，人的一生，一定要是一曲生命的赞歌。 27、亲人的期望、自己的信念，都是只许成功不许失败。我感到竞争压力很大，活得很累，几乎每天都很紧张。 ——以某种标准，平庸的人占绝大多数吧，包括我们多数人的父母，他们都算失败者吗？为什么占有资源、拥有财 富、地位和名声算成功，而善良的心灵、美好的人格、天伦之乐就不算成功？ 28、身边很多人充满着对实用知识和技能的崇拜。我很困惑，在这个世界上，技能就是一切吗？ ——曾有人评价法国政客塔列朗“什么都能做到，甚至行善。”你如何看待这一评价呢？ 29、父母很关心我，老怕我受苦、吃亏，因此给我安排了很好的生活和前途。我有点不是滋味，但又耽于坐享其成。 ——别人替你安排的，可称作享受；自己辛劳得来的，才叫做幸福。 30、上大学后，我发现自己默默无闻，有种既高傲又卑微的复杂心态，极想将来出人头地，名声显赫。但现在，看 不到什么希望，觉得很没意思，成天在混日子。 ——据历史学家考证，皇冠不能治疗头疼。 31、世界变化太快了，e-mail，e-business，e-love……我来自农村，电脑水平很低，心里很惶恐，将来会不会跟不上社会，被e掉？ ——无论e什么，e都只是定语，主词仍然是mail，business，love…… 32、远离家乡和亲人，感到很孤单，怎样交朋友？ ——交朋友的首要方法是自己要够朋友。 33、刚开始时，我们宿舍同学关系很好，我很开心。现在渐渐淡下来，各忙各的，不再有那种家的氛围，我很失望。 ——刚孵出不久时，小鸡、小鸭长得差不多，都当作同伙，在一起长大。后来老鸭要下水，请你安慰一下难过的大鸡。 34、害怕与人争论，害怕人心叵测，不敢敞开心扉与人交往，但又感到孤单，如何是好？ ——水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。 35、我与男朋友相恋两年，可谓海誓山盟。但最近他不再对我关怀备至，而是常借口有事，不来陪我。我很担忧， 如果他厌倦了我，我该怎么办？ ——如果能在心里对他说：“我盼望与你在一起，但没有你的时候，我也能过得好。”你肯定会更有魅力。 36、最近与女朋友分手了。和另一位好朋友的关系也难于为继。虽说男儿有泪不轻弹，但我内心感到很孤苦。 ——不是同一类鸟不能比翼齐飞。让各自都有一片天空吧，然后给自己一个信念：德不孤，必有邻。 37、我性格内向。有位室友支配欲很强，老拿我开玩笑。我不想公开和他闹僵，但也不想一直忍下去，怎么办？ ——找个适当机会，写张纸条提醒他：戏言不能伤敌，但能伤友，包括室友。 38、我本想竞选学生会某职，但看到有的人又是拉关系，又是拉帮派，心里凉了半截，进还是退呢？ ——到珠江边，想想唐诗“尔曹身与名俱灭，不废江河万古流”，再决定。 39、看到有的竞争对手不择手段，我是进又为难，退又不甘。 ——争到的什么，会比一颗纯洁的心和一双干净的手，更宝贵更美好？ 40、我很爱面子，希望每个人都对我有好印象，为此活得谨小慎微。但是，仍有人对我不以为然，我很不甘心。 ——岂能尽如人意，但求无愧我心。 41、在大学里，我虽兢兢业业，但仍很平凡，无论那方面都不突出，心里羡慕那些叱诧风云的同学。对自己，颇感 失望。 ——绚丽的花未必结甜美的果，如牡丹、芍药；结甜美果实的花未必美丽耀眼，如枣花。 42、我坚信有错误的人应受到严厉的惩罚与制裁。但有时，现实令我很气愤。为什么不能？ ——攻人之过勿太严，当思其堪受；教人之善勿太高，当使其可从。 43、追求完美，喜欢至善，却不易与人相处，为什么？ ——凡事有度，过犹不及。《红楼梦》称妙玉“太高人愈妒，过洁世同嫌”，可鉴。 44、我与一位几乎无话不说的朋友闹僵了。她知道我的很多秘密，我很担忧，怎么办？ —— 也算是一个教训吧。古人云：喜时说尽知心，到失欢须防发泄；恼时说尽伤心，到再好时应觉羞惭。西人称，与人相处最好保持一种“豪猪的距离”。据说豪猪浑身长满了刺，在天冷时为了御寒都想互相靠近利用体温，但又不能靠得太近，于是豪猪们就在谁也刺不到谁的前提下尽可能地靠在一起。 45、一位可亲可敬的朋友，最近做了件很恶劣的事。我很震惊和伤心，对他对我自己都产生了怀疑。 ——光线强的地方，影子也比较黑。 46、我把握不好自我表现的分寸。自夸吧，别人说狂；谦虚吧，又怕被看作“just so so”。 ——不要说自己有多好，别人一般不会相信；不要说自己有多坏，别人一般会相信的。更深刻地，鹦鹉能言，不离禽兽；桃李不言，下自成蹊。 47、我埋头读书，交友甚少，不谙世故。有人说我书呆子，我不服气，自认不呆，但也很矛盾：我实在不愿变得世故，但又好像不得不世故？ ——明代吴从先感叹：“世情熟，则人情易流；世情疏，则交情易阻。甚矣，处生之难！”知此两难，也许可使矛盾的心坦然些吧。 48、我曾相信“善有善报，恶有恶报”，但现实告诉我，有德者未必有福，不义者未必遭祸。真是“举头问苍天，天色但苍苍”呵。 ——悲愤无奈，人之常情。但也不妨冷静想想，我们既然承认名利换不来美德，为什么要向美德索取名利之类的报偿？ 49、我即将毕业走向社会。在实习期间，了解到无论政界、商界、新闻界，都有许多身不由己的时候，有的还很丑陋。血气方刚的我，独善其身可能吗？同流合污等于助纣为虐吗？ ——若去了狼多的地方，不妨记住一句话：“为了不被狼吃掉，只好和狼一起嚎叫。”若去了人多的地方，记住另一句话：“美德未必使面容漂亮，但邪恶一定使嘴脸丑陋。” 50、上大学以来，同学更多了，但好像更孤独了。 ——人未成年而有孤独感，或已成年而无孤独感，都未必是好事。 51、我在网上能与人很好地交谈，怎么在现实中也能做到如此潇洒自如？ ——有两个办法供参考：其一，不把现实中的对方当活人；其二，不把网络当避难所。 52、同宿舍的同学不守纪律，卑鄙自私，很难相处。我觉得很难熬，能否换个宿舍？ ——生活好像乘bus，买票上车后，很难说会遇上怎样的旅伴，是否换辆车？ 53、我们班男生很差劲，一次班级郊游爬山，路上女生抬东西，午间野餐时，他们却占据阴凉地方，我们晒得很！男生都还是小孩？ ——牛吃稻草鸭吃谷，各有各的福。替他操心干吗？下次不跟他玩就是了。 54、我的个性向来独立特行，不过又时常感到孤单凄凉。难道注定今生无伴？ ——独坐尚有天可对，野行还有月相随，怎说无伴？ 55、我这个人特别记恩，常思报偿，欠了别人情面，总挂在心里。有熟人说我太见外了，我不知怎么办好。 ——知恩图报，是人性的光辉，但报偿的方式、对象倒未必那么刻板。你吃过很多鸡下的蛋，喝过很多牛产的奶， 都怎么报答她们了呢？ 56、在一些组织活动中，听到很多明显的假话套话，那些人好像挺吃得开，难道不要说真话吗？ ——真话可以不说，但说出的应是真话。如果不慎长了人耳人心，就远离鬼话弥漫的地方罢。大地丰盈，人间并不寂寥。 57、据说找工作、谈恋爱，都是漂亮的脸蛋吃香。我只恨爹娘没给生个俏脸。 ——美脸只是推荐信，美心才是信用卡。 58、我相信人生最大的幸福、最高的目标在于美满的爱情。但我对它没有把握，这个时代很多异性靠不住。 ——有爱情的生活是幸福的，为爱情的生活是危险的。 59、我向往一见钟情的浪漫奇遇，不想接受循规蹈矩的平庸。有人说我的想法是危险的，会吗？ ——那要考虑两个问题：其一，三分钟就能泡熟的方便面，能有多少营养？其二，靠中了彩票谋生的人，世上能有几个。 60、我对他情深意厚，他对我若即若离。我很不甘心，付出竟无回报？ ——首先，爱未必是被爱的理由；其次，你不想把自己硬塞给他吧？ 61、我不再爱他，但又开不了口说分手。不忍让他伤心，但自己又很累，很无奈。 ——不再爱时，说“不”便是至爱。不能给他幸福时，请给他自由。 62、和恋人分手后，我觉得人生一片灰暗，干什么都没有兴趣了。 ——痛苦之余，也应想到：太阳灿烂辉煌，是靠自身内在的巨大热情，而非反射外来的光线。
抬头走我路
既然那么没信心不如放弃吧!!!不过要是希望不是0%的话,还是努力拼一次吧,虽然不一定能考得上,但自己努力过至少以后不会再以此为借口逃避.清华啊~~``那并不是谁努力一下都能上的了的,千万学子精英中的精英,有的人再怎么努力也是无法到达的高度,至少我是这么想的.可是不一定只能走这条路啊,当今社会学历很重要,但却不是一切,是宝玉总会有见光之时,如果不是外表被金子包裹的也只是块自欺欺人的石头罢了.才能要看你怎么去挖掘了,挖掘了多深?挖到了多少?这只有靠你自己了.清华、北大虽然令人向往,可是也不会那么容易就能达到的.就算考进了,又该如何承受曾经省内前茅,在那却成绩中下呢?至少应该有这样的觉悟,为理想付出没什么错,可是如果理想对你来说只是梦想就不必再继续了,反之就要尽最大的努力去试一次,能考上当然最好了,就算考不上,你的努力也不会白白浪费,肯定能考到比较理想的大学的.
后颈伤痕
发现孩子偷拿了家里的钱以后不要打骂。采取平静，沉稳的方式教育。家长发现问题后，不要怒不可遏，连打带骂，而应尽量控制自己。把孩子叫来，坐下来认真交谈。根据实情，给孩子重点分析两方面问题：一是是非问题。联系实际，给孩子讲清楚如何对待金钱会反映一个人的品质。若水教育是全中国第一家由专业心理老师和孩子们同吃同住同起同学的教育基地，教育基地长期在校有20多位国家高级心理咨询师，还有若水教育研究院的上百位专家团专家提供支持，专业解决青少年叛逆、厌学、网瘾、早恋、自卑、自闭等问题。若水教育基地也做线上叛逆孩子咨询的。线上的名称是：若水教育研究院。线上家庭教育课程在若水教育研究院徐若水院长的带领下，结合数十年的工作经验，研读了古今中外的大量书籍，细致剖析了家长和孩子的各种问题以及厌学心理的根源性问题，打造一系列专业课程和针对性的解决方案。当然也有线下学校。【点击查看官方网站】觉得自己的孩子难管教？可以选择把孩子送到若水教育基地，在这里将运用脑科学、认知疗法、放松疗法、森田疗法、暗示与催眠疗法、人本疗法、行为疗法、强化疗法、情感心理学、理性情绪疗法、矛盾意向疗法等心理学的专业知识和技能，打开他们紧闭的心门。
小丸子新
我是一个心理咨询师。让我来和你谈谈你的这段叙述吧。 从你的叙述中，我觉得有以下几点认知误区，我们来分析一下 第一，清华是所有学子的梦想殿堂。但是 确实不是人人都能考上清华的。这个是事实。你说“我们学校的升学率又不是很好，没有一个考上清华的” 确实是这样。但是 别人考不考的上，与自己没有绝对的联系对吗？为什么别人考不上 你就要考不上呢。 这也许是你潜意识给自己找的一个借口----说明自己如果失败 是可以原谅的，因为别人也没考上。 你现在想想 这个认知是不是有点不合逻辑呢？ 每个人的情况都不一样，别人不行 不等于你步行。在做一个事情之前 就替自己找好了退路。这里面有畏难情绪。 第二，反过来说，我们心理学在训练人提高积极性的时候，是非常反对把目标订的太高的。当然 我不是说你定清华的目标太高。我只是这样说说。不管你和清华离多远，但是事实是 这个目标给你的压力大于动力。并不是非常有利。打个比方说，我们的实力只能考40分，但是我们给自己定的目标是99分，那么 在第一次考试中 我们考70，我们会非常灰心，灰心之后产生厌学情绪 下次可能就只靠65 60 55了。但是如果 我们的实力是40 我们把目标定为50分。第一次考了60 那我们会非常受鼓舞，然后努力学习把目标定位60分，下一次又考了70.所以就是不断不断进步。 你明白么？ 这是心理学里的目标拆分法。把一个大目标拆成小目标，能有效的提高自信心和学习积极性。 同样，你可以把考上清华拆成很多小目标，这样 他就不会是压力 而是动力了。 第三 你自己也说了 你很讨厌学习，因为你中考的失利导致一种压抑的情绪一直在你心中，这种负面情绪到现在还没有被你化解。“虽然在那所高中我的成绩并不差，而且可以说很不错！” 这是你内心的一种呐喊!我想，也许是因为你读了普通高中，导致周围很多的人低估了你，或者小瞧了你，你内心还是很希望受到别人的肯定，得到别人的赞扬，是不是？ 但是 没有人 至少是不够多的人了解你的内心。这也是一种压抑的情绪。 你现在可以发泄一下这些情绪，方法有很多种。 比如 寻找一些你知心的朋友 向他们倾诉你内心真实的想法。或者是找你们学校的心理咨询师进行沟通。 另外 去户外进行锻炼也是非常好的办法。在无人的地方 放声大喊也可以有效的宣泄压抑情绪。 另外 我不推荐你用玩电脑的方式来解愁或者是宣泄压抑。因为玩完电脑随之而来的是空虚，和对浪费时间的后悔。你去锻炼身体，至少身体还是健康了。玩电脑呢 一无所得。 如果你觉得我说的有道理 我们还可以再探讨怎么释放压抑情绪 好的 祝你新年顺利
A明天你好！
平等不是绝对的，而是相对的。所谓的平等，不过是权利与义务的相对均衡，一方承担所有经济责任，一方承担所有家庭责任，这是平等，双方共同承担经济和家庭的责任，也是平等。享受了教育权，工作权，晋升权，拥有经济能力，就需要在家庭中承担相应的经济义务，相对的，另一方的经济责任被分担了，自然也需要承担一部分家庭责任，根据经济能力的高低决定家庭责任的比例，这种动态的平衡才是真正的平等。
最近，“男德班”的概念有点火。有人“望文生义”，将它看作备受诟病的“女德班”的翻版，甚至个别人觉得它是蹭“女德班”的热度，并对“男德班”谩骂、嘲讽。事实如何？先看看什么是“男德班”。
据《新京报》报道，今年9月，社会学博士、性别学者方刚招募“男德班”学员，其全称叫作“好伴侣好父亲：全参与型男性工作坊”，授课内容包括“认识并挑战社会性别刻板印象”“反思‘大男子汉气概’的伤害”“做家务和照顾家人的能力”“婴幼儿护理技术”“家庭暴力成因及干预”“与青少年孩子的相处艺术”等。
方刚解释说，希望通过“男德班”推动男性参与，承担家庭、职场等触及性别平等领域的责任，包括反对性别暴力、承担家务、养育孩子，以及一些传统上被认为属于女性领域的事情。男女平等是我国的基本国策。让两性承担共同的家庭责任、享有公平的机会，促进妇女平等就业，是实现男女平等的关键。在实现这些目标的过程中，首先需要破除性别的刻板印象。尽管社会一直向前发展，观念也更新了一代又一代，但“男主外女主内”“谁赚钱多谁就不用做家务不用带孩子”“事业有成的女性必定难以平衡家庭”等传统观念依旧存在，甚至在一些人思想中“根深蒂固”。
拿养育孩子来说，不少人肯定听过“丧偶式育儿”这个词。主要描述的就是在养育孩子的过程中，父母中有一方显著缺席，甚至压根儿就不参与。现实中，父亲缺失的情况相对多一些，这不仅不利于家庭关系的和谐，也对子女教育造成一种缺憾。“都说父爱如山，他真的就像一座山一样，矗在那里一动不动，只顾着玩手机打游戏，娃在旁边哭了，他也只会大喊‘老婆’。”
在一个关于带孩子的采访中，一位妈妈这样说。这位妈妈描述的场景，在我们生活中并不少见。不仅如此，妈妈们在养儿育女中的辛苦，也常常被忽略，一句“不就带个孩子么，能有多累”，便抹杀了所有的付出。这当然不公平，这种不公平也恰恰证明了让男性了解、感受、参与养育孩子辛苦的必要性。“男德班”便提供了这样一种途径，让更多人知道没有什么事是特定性别“应该”做的。
去年,国务院印发的《中国妇女发展纲要（2021—2030年）》提出，促进男女平等分担家务，倡导夫妻在家务劳动中分工配合，共同承担照料陪伴子女老人、教育子女、料理家务等家庭责任，缩小两性家务劳动时间差距。多个地方也相继推出相关文件，在共同履行家庭责任等方面作出了规定。眼下，我们也在建设生育友好型社会，在这个“社会”中不应只有女性，男性与女性都应参与其中。
在家庭中、在工作上，无论是在“内”还是在“外”，达成的共识越多，这个友好型社会也才能越早来到我们身边。传统观念的改变是一个长期工程，参加“男德班”的学员多为心理咨询师、教师等专业人员，其影响范围毕竟有限。让更多普通人深入认识男女平等，还依赖于舆论倡导与整体社会观念的改变。但是，既然“男德班”提供了一个有利于“达成共识”平台，创造了传播男女平等理念的契机，何不多给它一些时间。
馨怡FANG
共同承担家庭责任有利于男女平等。
男女平等是基本国策
男女平等是我国的基本国策。让两性承担共同的家庭责任、享有公平的机会，促进妇女平等就业，是实现男女平等的关键。在实现这些目标的过程中，首先需要破除性别的刻板印象。尽管社会一直向前发展，观念也更新了一代又一代，但“男主外女主内”“谁赚钱多谁就不用做家务不用带孩子”“事业有成的女性必定难以平衡家庭”等传统观念依旧存在，甚至在一些人思想中“根深蒂固”。拿养育孩子来说，不少人肯定听过“丧偶式育儿”这个词。主要描述的就是在养育孩子的过程中，父母中有一方显著缺席，甚至压根儿就不参与。现实中，父亲缺失的情况相对多一些，这不仅不利于家庭关系的和谐，也对子女教育造成一种缺憾。“都说父爱如山，他真的就像一座山一样，矗在那里一动不动，只顾着玩手机打游戏，娃在旁边哭了，他也只会大喊‘老婆’。”在一个关于带孩子的采访中，一位妈妈这样说。这位妈妈描述的场景，在我们生活中并不少见。不仅如此，妈妈们在养儿育女中的辛苦，也常常被忽略，一句“不就带个孩子么，能有多累”，便抹杀了所有的付出。这当然不公平，这种不公平也恰恰证明了让男性了解、感受、参与养育孩子辛苦的必要性。去年，国务院印发的《中国妇女发展纲要(2021—2030年)》提出，促进男女平等分担家务，倡导夫妻在家务劳动中分工配合，共同承担照料陪伴子女老人、教育子女、料理家务等家庭责任，缩小两性家务劳动时间差距。多个地方也相继推出相关文件，在共同履行家庭责任等方面作出了规定。眼下，我们也在建设生育友好型社会，在这个“社会”中不应只有女性，男性与女性都应参与其中。在家庭中、在工作上，无论是在“内”还是在“外”，达成的共识越多，这个友好型社会也才能越早来到我们身边。传统观念的改变是一个长期工程。让更多普通人深入认识男女平等，还依赖于舆论倡导与整体社会观念的改变。
童鞋哈哈
男儿有志在四方，这是一个有个性的男孩，我喜欢，由他想到当初的我：1989年3月中，19岁的我偷偷地买了一张南下广州的绿皮火车硬座票96元，带上2000元，留下了一封信让我好友转交给我父母，告知他们不用找我，我外出“闯天下，不成功誓不回家”，大有英雄一去不成功誓不复返的豪言壮志…… 满怀雄心壮志乘着列车南下广州，第二天凌晨3：00点上下，途经株洲，两边山坡与火车一般高，可是单轨，火车速度明显减速，像老黄牛似的慢慢爬坡。当时我的票在3号车厢，紧挨着2号封闭车厢，事后得知2号车厢是行李邮政车厢。正当客车减速时，突然我迷迷糊糊感觉车厢内有一阵阵骚动声，我睁开眼，看到2~3群穿黑衣服黑裤子的年青人不知从哪儿冒出来多在挨个地对乘客搜身，每人手上都拿着一根粗约3公分，长40公分的青竹竿，像黑 社会 上的人，可车厢里微弱的灯光，无形增强了压抑感，连列车员也不知跑哪儿去了。我屏住呼吸静静地观察，一声不吭……不一会儿三个人走到我面前朝我看看，我也对着他们看看，不轻易表态，时间仿佛一下子凝固了，带头的年龄与我差不多大的黑衣人问我：“哪里来的？“我不紧不慢地问道：“有何指教？“旁边2个16岁上下的吼道：“我大哥问你话，你听不懂话啊？”我不答话，瞪着眼看看他们，不知是我的“匪气”比他们重，还是我的眼神凶光流露，所谓的”大哥”一挥手也不理睬我，转过身让我对面的一对年青夫妇站起来，让手下的2个“小兄弟”搜穿西装的男人口袋。西装男人唞唞嗦嗦站起来，举高手就让他们搜，而身边的女孩吓得往后面躲，我不知哪根神经搭错筋了，控制不住咳了二声，老大回身问我：“你朋友？“我默默地点了点头，老大二话不说带着2个小兄弟就走人，让我莫明其秒，对面小夫妇俩人连声对我说“谢谢“。我昏昏欲睡，白天才知凌晨我们碰到了这群“黑衣人”是“飞车党”，模仿予“铁道游击队”的盗抢团伙，专捡车厢里有钱人抢劫财务，故盯上了我对面的西装小伙子，这是我人生第一次出门碰到的黑道人物，不过挺给我面子的，到现在我也弄不明白是啥原因？白天小夫妇对我千谢万谢，搞得我不好意思，闲聊中得知女孩是我们无锡人，男孩是东北人，大学是同学，二人新婚渡蜜月，先去广州，再去深圳，再去三亚。到了广州他们一定要请我吃顿饭，分别时，大个子东北男孩握住我的手说：“兄弟，别与父母赌气，在广州转几天，早点回家，千万别涉及黑 社会 ，你勇气可嘉，可你玩不过人家的心眼，后会有期！”我们依依不舍告别…… 从此，我独自一人在广州十天，去了金三角批发市场转了一天又一天寻找发财之道，又去了佛山、南海等工业厂区招聘，因没带学历证明，没人要，眼看着身上的钱一天比一天少，我的信念到了第八天开始动摇，怎么办？最终打算打道回府，但不能两手空空，回家见父母。根据自己的观察在玩具市场批发了20辆小型的遥控车，每辆车批发价元，带回家赶集场卖10元/辆，应该没问题。于是，批发20辆玩具小车，再买一张火车票回到家，还剩127元，这就是我人生第一次出门的全部过程，让我知道，外面的世界很精彩，但也不是你所想像的那样，到处可以挣钱。故这位孩子的家长，你也不要着急，让孩子出门去见识见识，他碰到壁自然而然地会想到家，不由自主地会回来，如一时半载回不来，恭喜你，你孩子也许会闯出一片光明，不急，耐心地等待！ 孩子偷东西的行为是不会发生的。但是，据发现，即使生活条件很好的家庭也时常会出现孩子偷拿别人东西的事情，这到底是为什么呢？ (1)引起他人的注意。家庭不完整，父母酗酒、赌博或对子女照管不周，孩子为了弥补心中的爱，为了引起父母与他人注意，往往采取偷窃的形式。 (2)强烈的占有欲。他对没有吃过，玩过的东西，有想获得，占有的强烈愿望，而又不能很容易地获得，在私欲的驱使下，他便悄悄地将别人的东西占为己有，产生了偷窃行为。 (3)叛逆的反抗。有些孩子对父母过于严厉的教育方式不满，产生报复心态，故意做一些让父母难过的事情，这是一种叛逆的反抗。 (4)不清楚偷盗的卑劣。偷东西的行为多发生在孩了幼年时，他们还没有形成明确的尊重他人权益的概念，更不清楚偷盗这种行为的卑劣之处，所以有一种“我喜欢，就要得到’的强烈愿望，就不由自主地去“拿”了。 当孩子有了这个毛病，不论偷窃物品是多还是少，都要让孩子明白这种行为是不被允许的。一定要让孩子克服掉，而且越早越好，怎样帮助孩子克服呢？不妨参考下列的方法： (1)采取平静，沉稳的方式教育。家长发现问题后，不要怒不可遏，连打带骂，而应尽量控制自己。把孩子叫来，坐下来认真交谈。根据实情，给孩子重点分析两方面问题：一是是非问题。联系实际，给孩子讲清楚如何对待金钱会反映一个人的品质，小的毛病发展下去，会铸成大错。—二足想花钱应该怎么办。告诉孩子，想买什么跟家长说，家长给钱或不给钱是经过思考的，要钱就给对孩子成长没有好处。 (2)给孩子适度的零花钱。孩子需要零花钱，有的家长根本不给，这是不妥当的。给零花钱多少要从实际出发，看家庭经济条件和孩子实际需要，而日．要指导孩子怎样花钱。 (3)在家里专门准备一个抽屉或匣子，放上十几元或几十元钱，急需时取用。里边放一个本做记录用。明确告诉孩子，这里的钱在急需时可以拿去花，不过拿多少，找回多少，买什么东西要记下来，还要写明时间。这样，把主动权交给孩子，孩子觉得家长信任自己，反而不会乱花钱。 (4)让孩子学会存钱。压岁钱和剩余的零花钱给孩子储存起来，开一个活期存折，陆续存入，真正需要时，用多少取多少。这不仅能培养孩子积累资金的能力，而且可以培养其最人为出的好习惯。 总的来说，对孩子偷东西的行为既不能反应过激，也不能掉以轻心，把孩子偷东西看做是借东西与把孩子贬斥为贼 感谢问答邀请！以下是我个人观点，如果与大家观点不同，欢迎大家来可以互相沟通，交流。 现在的我们用叛逆这个词语来形容不听话的孩子，都认为孩子在一定时期中有叛逆期。关于叛逆期，或许有吧！？但我觉得大部分都是家长惯出来的。（我说这话，估计很多家长想打我[捂脸]）大家想一想，七八十年代，有什么叛逆的说法吗？吃都吃不饱，穿也穿不暖，谁有时间管你？能活着，有一点吃的，就是命好了！ 很多人说现在只有一个孩子，当然宝贝了。其实我也喜欢孩子，我是我身边人的“孩子王”，孩子都很喜欢我。我不反对爱小孩，疼小孩，但是我反对溺爱，反对家长无条件的妥协！作为家长，自己心里应该有一个尺，这个尺是关于自己对生活以及孩子的处事原则。在我心中，孩子绝对不能对家长无礼，对家长非打即骂。这里的非打即骂在有些人看来很不以为然，觉得只是跟孩子的“互动”，甚至很多人觉得“我的孩子还小，他不懂”。但重点是在家长心中还是永远是长不大的，等他懂了，长大了，他已经习惯了，无法再接受你的教育。以后到 社会 ，别人是否会忍让你呢？现今 社会 有多少人因为一时的血气方刚而与人打架，甚至丧失生命？ 说到偷钱，为什么孩子敢偷钱？孩子应该从小教育，不能因为小而随意或者放松警惕。教育一定要要从娃娃抓起！在我小的时候，常常听到一个故事，也是一句谚语：“小时候偷着针，长大偷牛”，就是说有一个小孩，第一次到邻居家玩，偷了邻居的针。回来之后，他妈妈不但没有批评他，反而表扬他。后来因为那个孩子成为大盗，被抓了。临行刑前他说要跟他妈妈说话，他妈妈哭着到他身边，他借着说悄悄话把他妈妈的耳朵咬掉。他妈哭着骂他说你这个逆子，真是死不悔改！他冷笑着说，当年要是你及时教育我，我也不会有今天。孩子有不好的行为，了解情况后，如果不是特别原因，一定要严厉教育不能纵容。 当然，你说的这个事情已经发生了，只能“亡羊补牢”了。首先，先把孩子找回来，一般可以问他的同学朋友或者常去的地方（网吧等地方，超过时间就报警吧，不要延迟）。二，了解一下孩子为什么要偷钱，这时候一定要站在孩子角度思考，不是凭着自己的认知。三，一定要和孩子好好沟通，晓之以理，动之以情。让孩子明白这种偷钱离家出走的行为一定要杜绝，绝对不能再有下一次！四，如果以上方法无效，孩子还是会有同样行为，依旧偷钱离家出走，就狠狠揍一顿吧。如果还是没用，就报警让派出所把他关起来。（我想很多人肯定不赞成，但这是最简单粗暴的方式。前提是前面的方法都没用，也就是说这是下下策。并不要真的让警察抓起来，而是为了让他知道，这是一种违法行为，是不能有的行为，触犯法律是要受惩罚的） 所有的行为都要理智，不能过于感性。秉着为了孩子的一切出发，因为拥有一个孩子不容易，但教育一个孩子更不容易！每一种情况都是不同的，具体还是要根据实际情况处理。在为人父母的道路上，且行且珍惜！这是一个好消息，孩子拿钱走证明孩子在为自己的明天打算，家长可以放心，最起码这段时间孩子不会冻着饿着露宿街头，带着钱离家出走即挥霍，至少保证不会误入歧途。所以此时家长的手段任务就是必须要在最快的时间内将孩子找回来。 孩子成长的叛逆期是孩子的青春期必经的阶段。我们每个人都经历过这个阶段，那么有的人反应敏感，有的人反应不是那么敏感。所以在陪伴孩子度过青春期度过叛逆期的时候，家长要有责任和义务去成为孩子的朋友，帮助孩子疏导心理上遇到的问题，同时要积极注重孩子的心情变化。 大部分家长犯了一个错误，总是认为孩子不应该叛逆，总是因为叛逆是孩子的问题，其实我们在处理家长与孩子之间的关系的时候，要思考家长在孩子之间的关系中处于什么角色，那么家长在自己的角色中到底扮演没扮演好这个角色。家长发挥了没有家长的作用和担当。所以请不要用指责埋怨抱怨的眼光去看待你的孩子。接下来我会给几个建议。 第一做到尊重。 作为家长要尊重孩子的选择，且不要把孩子当成一个未成年人的角度去看待孩子的问题。孩子在成长过程中是建立自信自尊的过程，那么叛逆期是孩子的成长，他的人格尊严相对独立的一个时期，那么他渴望别人去尊重他，去在乎他的感受，反而这个时候呢，家长的做法与孩子的这种诉求是相悖的。最后导致孩子呢，会发生叛逆的想法。最好的解决办法就是孩子和家长要相互尊重，家长应该站在一种朋友的角度去思考孩子的问题，而不是总是觉得我是你的家长，你就比我低等的态度。 第二，做到理解和接纳。 作为家长要学会理解孩子并接纳孩子的想法，以及孩子的心理变化和孩子犯过的错误。理解理解是要建立在一个换位思考的角度，我们要学会有一种同理心。家长总是抱怨自己的孩子不能够理解家长的苦心，不能够明白家长的这种恨铁不成钢的想法。那么亲爱的家长们，你们有没有站在孩子角度想一想孩子的想法，你们有没有尊重孩子的想法，有没有注重孩子的意见，有没有尊重孩子的选择，有没有注重孩子的心理变化及生活中的反应。所以请家长们学会去理解换位思考，去接纳你的孩子，接纳你孩子方方面面。 为什么会出现孩子离家出走，因为孩子觉得他在这个家庭找不到他存在的安全感，第二，孩子跟家长的这种爱与被爱形成了一种错位的方式。孩子生活着，他本身就需要有一个相对安全舒适自在的环境，反而家庭给他的爱，不足以营造这种舒适自在的环境，那么孩子就会选择离家出走去找寻自己舒适自在的一片天地。第2孩子离家出走也是孩子一种不成熟逃避的反应，所以希望家长在孩子性格的养成，一定要培养孩子敢于面对现实，敢于去和别人善于沟通，解决生活中心理上学习上的问题，而不要作为一个生活的逃避者，选择逃避选择离开去被动的解决。 大家好，我是地理氪老师，关于此问题请家长重视，第一赶紧把孩子找回来，第二要在以后的学习成长生活中去照顾孩子的心理变化。父母冷静处理此事才能事半功倍，首先了解孩子近期的心理状态心理困惑心理需要，其次父母要做适当的引导、分析出孩子做出这件事的真正原因，从而帮助孩子渡过真正的困难期，最后毫无保留的原谅孩子一时犯下的糊涂事，以后也不要提及这件事。 你好，很高兴回复您的问题，关于这个问题，我的理解是你所说的叛逆期是高中还是初中呢？如果是初中的时候那就需要报警处理，因为孩子还比较小，身体等各方面都不行，会被骗或者出现更可怕的事情，如果是高中的话，我感觉你就可以不要管他了，因为离家出走可能对他是一种历练，这个时候你把他弄回来也是没有用的，这样的事情还可能继续发生，你就让他自己去体验生活，当他的钱花完了，他肯定还会联系你的，如果他联系你的时候你就可以告诉他，你自己有脚有手可以通过自己的努力挣钱，让他明白父母挣钱的一种经历一种过程，但是告诉他不能做触犯法律的事情。这样做他才会真的回心转意，虽然说这样的方法有些冷血，但是真的是最有效的，什么事情只有设身处地自己做了之后才能明白其他人的感受。希望我的回复能帮到你 现在的小孩子是被引导坏了，他需要一个人为他好好开导一下，做做他的心理辅导工作。而不是一味的用比较强硬的方式去教育他。可以和他说是什么原因呢？她去偷钱是因为玩吗？没有人陪你玩吗？还是因为无聊没有自己喜欢做的事。？根源找问题帮他解决问题。 首先必须要掌握孩子的行踪，但是不要让孩子知道你正在找他 不然孩子会觉得他很重要父母亲不舍得他受苦等等（就算是事实也别让孩子在叛逆期知道），借此威胁父母 然后再让孩子吃苦，给他们知道外面的 社会 不好混，原来父母亲是这么辛苦之类的，这样孩子回家时才会觉得家庭的温暖，父母亲的辛苦，毕竟我也是过来人。 记得零三年大概八月份，偷了家里100块，然后留了个纸条，就走了，到城里网吧度过了一个星期，白天睡觉（网吧边上按摩店里睡觉，跟他们认识），晚上通宵。回家以后一顿毒打啊，再也没偷过了， 这是一个令很多老师头疼、家长心痛而又无可奈何的问题。叛逆期的少年种种出格行为，往往与家庭教育有莫大关系，父母缺少陪伴，没有真正了解子女的需求，只以自己认为正确的去要求他们，不放下所谓做父母的“尊严”与他们交流，以至于形成“代沟”，这是叛逆期子女种种出格行为的重要原因。因此，对待青春期的少年，不要过多的指责，多陪伴，多沟通，很多问题可以很好解决！
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