著名心理咨询师姓李玫瑾

李玫瑾教授是中国最牛的心理学专家之一，她精通精神分析学，曾经运用心理分析帮警方屡破奇案，她钻研于青少年犯罪心理学，是我国教育领域最成功的教育专家。

李玫瑾教授最成功的育儿应该就是将女儿培养成哈佛高材生，曾经的李玫瑾教授因为倡导“好妈妈胜过好老师”，呼吁国家应该给母亲三年养育期，而受到所有人指责。曾经主持人问李玫瑾教授，如果孩子要求不合理一直哭闹怎么处理，李玫瑾教授说了四不要，不要打，不要骂，不要说教，不要走开，用温柔而坚定的语气说不行，看着他哭完，再抱抱他，如果有条件可以把他带到无人的房间，看着他闹，保全了孩子的面子，同时又会让孩子知道哭闹是无用的。这个观点现在被很多新生宝妈实践着，同时也证明了效果有多明显。

她还传授过，如果孩子不想写作业或者闹脾气的时候，建议带孩子运动运动，输出下情绪，并且李玫瑾教授提议让孩子一定要保持足够量的体育锻炼，因为运动可以输出很多坏的情绪和多余的精力，同时又锻炼了身体，让孩子保持阳光的心里，这样的孩子才不会出现心理问题。

李玫瑾教授还建议孩子成年之前要为孩子过三个生日，14岁生日的时候点上蜡烛告诉孩子这个生日表示自己需要承担一些责任，而这个责任是爸爸妈妈无法帮你负担的。16岁生日的时候要告诉孩子你已经成年了，所以做任何事情的时候都要自己想到后果，如果触犯了法律是要完全担责的，只不过不到18岁，不能判处死刑。但是到了18岁之后，就是完全行事责任人了，触犯法律的事情一定要明确是什么。这三个生日李玫瑾教授称为“法律生日”，所以一定要为孩子普及到位。

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尚俊平，焦点网络中级，坚持分享885天，2018年9月26日星期三。李玫瑾是中国人民公安大学的犯罪心理学教授，在他的讲座中，非常强调的一点就是：在孩子们的性功能发育之前，也就是孩子那时间，孩子身高不够，会感到弱小，那时的家庭中的心理抚养特别重要。 讲了几个大案中的孩子的成长过程。一个是8岁从韩国移民美国，23岁时杀了他的同学32个人，最后自杀的惊天大案。但是最后孩子们献的花束有33束，也有自杀的孩子的。八岁的孩子，他完全可以建立起他的安全熟悉范围，在他原来的韩国的家里，他已经建立了他的熟悉的社交范围：他的邻居，他的朋友，他的同学。他熟悉了周围的居住环境。可是就在一天的时间里，他来到了一个陌生的国度。陌生的人陌生的语言，陌生的环境，这给了他极大的恐惧感。这种恐惧感带来的创伤一直陪伴着他。到他23岁的时候，忍无可忍。一个人的犯罪跟他以前的经历相关。犯罪行为的滞后性，心理问题的有滞后反应。 未成年人的问题是成年人造成的，孩子是被动的，父母是决定性的。 一个人成熟的标志是什么，就是他在面临复杂的所有的问题的时候，他不把原因归结于他人，而是归为自己的原因。在这里李老师认为，人性的教育重于智力的教育。 到底是人性善还是人性恶？有各种各样的理论，期待着人类觉悟。 人性是什么？人性是自然属性和社会属性。人这种动物与所有其他动物不同，其他动物在生命初期就有生命本能，像蟑螂，狼，大像，生下来就会站立，就会跑。可是人类的早期，只能仰面躺着，等待着大人把奶头给他放到嘴里，他才能吃。也就是说最聪明最智慧的人类，在生命早期最无能，最无助。在喂养孩子的过程中，肯定有一个人与孩子24小时接触。在这个喂养的过程中，孩子天天感受到你的气味，看到你的面孔，听到你的声音……你的所有的一切就被孩子纳入了他的感知里。孩子180天后就开始认人了，认人是情感的出现，也是他最初信任世界的开始，是她依赖关系开始建立。这种关系一直持续到成年，最重要的是持续到12岁。所以早期哺育孩子的父母与孩子的互动，这孩子接下来发展为什么样的人的基础。 能力是天生的，但性格的培养是后天的，我们真正关注的就是性格的培养。就是父母在哺育孩子的过程中以什么样的互动模式在与孩子一起生活。父母的思维，父母的感知，父母的观念，父母的沟通模式，都将深深的影响到孩子，被孩子模仿，成为孩子们自己的东西。好多人家的孩子一走出来别人一看，哦就知道这是谁谁家的孩子，跟他父亲一模一样，连说话的语调就类似，那眼神像极了。 在这个讲座里。李老师举了很多的例子，孩子们犯的罪，并不是因为孩子，动机就是恶的。而是孩子在成长的过程中，缺少了父母的关爱。父母不但要陪伴孩子成长，还要学会成长自己。要想陪陪伴好孩子，不是说孩子就在我旁边，我一直陪着她，就是陪伴孩子。而是在孩子的成长过程中，我们在找机会去引导孩子，在我们的引导中，让孩子成为对社会有益的人才。什么时候才是机会，怎么去引导，这是家长需要学习成长的东西。所以有句话说，家长好好学习，孩子才能天天向上。

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李玫瑾教授是中国最牛的心理学专家之一，她精通精神分析学，曾经运用心理分析帮警方屡破奇案，她钻研于青少年犯罪心理学，是我国教育领域最成功的教育专家。