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计划在国外完成科研项目，写出相关论文等；并把出国访问这段时间，变为学术上的高产期、丰收期。
公派访问学者所获是多方位、多层次的，主要概况为：
（1）本专业领域的新知识、新技术和新动态、新进展；
（2）新工具 （如计算机）的应用技术；
（3）教育规律研究成果和先进教育管理经验；
（4）与接受单位和相关单位建立起了宝贵的联系；
（5）语言能力得到提高等等。
这些所获，对当前我国科技教育事业发展仍然是很宝贵的。
扩展资料
目前访问学者项目实施中出现的"问题"是带有群体行为性质的，这说明是政策和国情导致，很复杂，不是光靠提高生活补贴就能完全解决的。但是，就在美国的访问学者而言，提高生活包干费完全必要，非常及时。
留学生强调，当前公派访问学者项目要解决好 "质"与"量"的协调问题。我们国内有关政府机构在"量"的方面做了很多文章，并进行了很好的总结。但是，如何提高项目实施所获得的质量，还是缺乏有效办法。
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访问学者访学目的一般有：1、增加自己见闻，拓展自己研究视野；2、提升自己写作能力，接受国外写作熏陶；3、行业领域交流，进行校际沟通；4、争取本校无干扰时间，回顾总结自己成果；5、休息。
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访问学者访学目的：
1、增长见识，拓展研究视野；
2、提高写作能力，接受国外写作熏陶，希望能在学习交流过程中发表高质量的科研性论文。
3、行业各自地领域交流，进行校际交流，与导师进行科研性地交流与学习。
扩展资料：
可以讲，绝大多数公派访问学者出国之前都有一番雄心壮志，计划在国外完成哪些科研项目，写出多少论文等等，主观上，很想把这一段时间变为学术上的高产期、丰收期。
总体上讲，公派访问学者在国外所为还是比较优秀的，尽管环境没有给他们中的一部分提供良好的施展才能的空间。他们工作踏实、认真、兢兢业业，为人诚实、磊落，与接受单位同事们建立了较深厚的友情。他们深知，中国人的整体形象是靠个体一一树立起来的。
公派访问学者所获是多方位、多层次的，主要概况为：
（1）本专业领域的新知识、新技术和新动态、新进展；
（2）新工具 （如计算机）的应用技术；
（3）教育规律研究成果和先进教育管理经验；
（4）与接受单位和相关单位建立起了宝贵的联系；
（5）语言能力得到提高等等。这些所获，对当前我国科技教育事业发展仍然是很宝贵的。
参考资料来源：百度百科-访问学者
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