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快乐的精灵王

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四年级下册语文期末试卷四年级下册语文期末试卷四年级下册语文期末试卷四年级下册语文期末试卷 二、选择能够搭配的词语,填在括号里。(12分) 茫茫的 粗壮的 厚厚的 打断 振奋 驾驶 热烈的 冬冬的 辛勤的 浮起 朗读 掌握 ( )积雪 ( )园丁 ( )鼓声 ( )枝干 ( )沙漠 ( )气氛 ( )微笑 ( )诗歌 ( )人心 ( )潜艇 ( )思路 ( )知识 三、把下列词语归类。(6分) 观察 询问 巡视 瞅 乞求 叮嘱 提醒 追赶 蹑手蹑脚 赞叹 散步 拒绝 瞪 含有“看”的意思的词语:__________ 含有“说”的意思的词语:_______________ 含有“走”的意思的词语:_______________ 四、划出下列句子中的错别字,把正确的字依次写在括号里。(4分) 1。方志敏列士坚真不屈,英勇无畏,昂手挺胸向形场走去。() 2。这声音将永远响在苇塘付进,永远响在白洋绽人民的耳朵旁边,甚致因该一代代传给我们的子孙。()五、按要求改写句子。(6分) 1。陈赓吃力地把小鬼抱上马背。 “被”字句:_______________ 2。年轻的姑娘弄翻了一筐又圆又红的大苹果。 “被”字句:____________________ 3。海棠花吸引游客。 扩句:_______________ 4。伽利略试验成功。 扩句:_______________ 例:你不要随地扔纸。您不要随地扔纸。 请您不要随地扔纸。您不要随地扔纸,好吗? 照样子改句子: 5。你来我家做作业。__________ ______________ ______________ 6。你帮我包六、修改下面句子。(5分) 1。同学们目不转睛地专心听老师讲课。 ________________________________ 2。各种各样,种类繁多的鲜花竞相开放,真是百花齐放。 _____________________________________________ 3。糊涂的东郭先生对狼讲仁慈,实在是太糊涂了。 ________________________________________ 4。桂花开了,很远的地方都能闻到桂花的花香。 _____________________________________ 5。我们要注意饮食洁净,避免病从口入。 ________________________________ 七、将下列错乱排列的几段话整理通顺并为这篇短文选择一个最合适的题目,填在横线上。(6分) __________ (题目:小树苗笑了 救树苗 保护小树苗) ( )小敏和大江正在窗前下棋,眼看小树苗遭到暴风雨的袭击,心里十分着急。 ( )吃过午饭,天空一下子变得黑沉沉的。一场暴风雨紧跟着来临了。风越刮越猛,雨越下越大。路旁的小树苗被打得东倒西歪。 饺子。__________ ______________ _______________ ( )过了一会儿,风小了,雨停了。小树苗在微风中挺着腰杆向人们含笑点头。 ( )他们连忙丢下手里的棋子,找来几根竹竿和绳子,飞快地冲出院子,冒着风雨去支撑小树苗。 ( )他们一个扶,一个绑,很快地把一棵棵小树苗都支撑好了,自己却被大雨淋得浑身湿透。 八、在下面的括号中填上恰当的关联词。(5分) 1。这座桥( )坚固,( )造型很优美。 2。奶奶( )满头白发,( )行动十分利落。 3。( )你答应妈妈去做这件事,( )应该实现自己的诺言。 4。驾驶员的技术高超,( )遇到什么险情,他()能化解。 5。( )狼吃东郭先生,( )狼被打死,没有其它选择。 九、判断下面的句子,是比喻句的打上“√”,不是比喻句的打上“×”。(4分) 1。穆老师的眼睛睁得大大的,好像在提醒我注意。( ) 2。几十只鸡一窝蜂似的向食槽跑去。( ) 3。人好像寄生在苇里的鸟儿,整天不停地在苇里穿来穿去。() 4。水淋的马路,像一条闪闪发光的绸带。( ) 十、联系课文,理解句子,并完成作业。(4分) 1。“永远记住这简短的话吧!”指的是哪句话?__________。为什么我们要永远记住这句话?__________(①因为这是白洋淀烈士说的话。②因为这句话表现了中国人民对敌斗争的团结、机智、勇敢和。等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”这句话意思是:_____(①西门豹准备等巫婆回来,后来等不及了,就请官绅的头子去催。②西门豹让官绅头子去催巫婆,对他很客气,说话很有礼貌。③西门豹明知巫婆不会回来,为了严惩官绅头子,教育其他人,在表面上对官绅头子说客气话,实际上要把他投进漳河里去。) 十一、阅读短文,完成作业。(18分) 星 我的童年是在一个偏僻山村度过的。星光灿烂的山村夏夜真迷人。我们常常来到村头河边的草地上玩数星星。你看哟,满天星星都一眨眼一眨眼地瞅着大伙笑。我们满心欢喜夜夜陪伴自己的星星。 一个夏夜,我和伙伴又在河沿上数星星玩。那时,正是麦苗拔节的时候,由于天旱晒了一天的麦苗耷拉着脑袋。当时刚解放,我们各家都分得了土地,多么盼望自己家的庄稼长得壮啊!于是,我这个“孩子头”就请伙伴们在河堤上扒了一个口子,把河水引进了我家的麦田。 可是,就在我埋头垒引水道的时候,随着“腾腾腾”的脚步声,我屁股上重重地挨了一巴掌。我回头一看,是母亲。我有点委曲地说:“妈,我是在给咱家的麦田灌水哩!母亲生气地说:“快把口子给我堵上!” 望着我家田里的麦苗吸着水,好像在伸腰,我央求说:“妈,还灌一会儿吧!”“不行!”母亲说,咱家的地在上游,河里的水不足,得让下游的人先浇!”老人的话就是命令,我们只好一声不响地把口子堵上,母亲这才笑眯眯地走了。 一会儿,母亲提来一壶甜菜熬成的糖水,赏给我们每人一碗。山村的孩子,喝上一碗甜水就是最高的奖赏了。在我们喝甜水的时候,母亲轻言慢语地说:“遇事儿,不能先想着自己。你们这群孩子,整夜整夜仰着脖子数星星,就不看人家星星:你照着我,我照着他,大家都亮晶晶,多美气。人哪,也该这样。要是心眼里没有别人,难免会变成长尾巴的星星从天上掉下来!呶,你们看,那甜水里可藏着星星哩!”于是,我们好奇地看看碗里的水。真的!每人碗里的水面上都闪烁着几颗星星。 母亲是人生的第一位教师。我母亲是一位没进过学校门的农村妇女,她在穷山沟里生活了一辈子,直到离开人世,也没见过火车是啥模样。然而,就是这样一位不懂“天文地理”的母亲,却在星星身上发现了哲理,并用来点亮了我幼小的心灵。 1。第二自然段(文中画了“~~~~”的句子),从文章结构上看它的作用是_________________________ 2。母亲从星星身上发现了什么道理,从文中找出句子,用“~~~~”画出来。 3。母亲为什么要赏我们喝甜水? ____________________________________________________ ___________________________________________________ 4。用“‖”把短文分成三段,并写出第二段的段意。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ 5。你觉得母亲是个怎样的人? ____________________________________________________ ____________________________________________________ 答案 一、熹 着 慕 嘻 茁 暮 夕 啄 安然无恙 免费 疲惫 古井陶冶着乡亲们的品格。 二、(厚厚的)积雪 (辛勤的)园丁 (冬冬的)鼓声 (粗壮的)枝干 (茫茫的)沙漠 (热烈的)气氛 (浮起)微笑 (朗读)诗歌 (振奋)人心 (驾驶)潜艇 (打断)思路 (掌握)知识 三、含有看的意思:观察 巡视 瞅 瞪 含有说的意思:询问 乞求 叮嘱 提醒 拒绝 赞叹 含有走的意思:追赶 蹑手蹑脚 散步 四、1。烈 贞 首 刑 2。附 近 淀 至 应 五、1。小鬼被陈赓吃力地抱上马背。 2。一筐又圆又红的大苹果被年轻的姑娘弄翻了。 3。参考:美丽的海棠花 吸引了许多游客。 4。参考:伟大的科学家伽利略经过多次试验,终于成功了。 5。您来我家做作业。 请您来我家做作业。 请您来我家做作业,好吗? 6。您帮我包饺子。 请您帮我包饺子。 请您帮我包饺子,好吗? 六、1。删去(目不转睛地) 2。删去(,种类繁多) 3。删去(糊涂的) 4。把都能闻到(桂花)……二字删去改成都能闻到它的花香。 5。把“洁净”改成“卫生” 七:依次填上序号:2、1、5、3、4。保护小树苗。 八、1。不但……而且…… 2。虽然……但是…… 3。既然……就…… 4。不管……都…… 5。要么…要么…… 九、× √ √ √ 十、② ③ 十一、1。过渡句,承接上文引起下文 2。略 3。听了母亲的话“我们”把口子堵上了 4。第一段(第1节) 第二段(第2、3、4、5节) 第三段(第6节) 第二段段意:麦苗拔节的时候,由于天旱麦苗耷拉着脑袋,我在河堤上扒了一个口子,把水引进我家的麦田,受到妈妈的教育,遇事不能先想自己要想别人。

罗田理工中专开学日期表图片四年级上册语文试卷一张

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taojia1988

一 、 积累(33%) 1、同学们,这学期我们积累了许多名人格言。你印象最深的是哪一句?请你用最漂亮的字迹写出来,让大家分享。(2分) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2、你会拼这些词语吗?请写在括号里,注意书写美观。(8分) fù gài lǎn duò mǐn jié hén jì ( ) ( ) ( ) ( ) suí yù ér ān màn tiān juǎn dì ( ) ( ) 3、你会根据要求写吗?(8分) 比一比再组词: 幻( ) 篇( ) 核( ) 赖( ) 凭( ) 幼( ) 遍( ) 该( ) 懒( ) 任( ) 给加点的字选择正确的读音,打“√” 所向披靡(mí mǐ) 蛟龙(jiāo jiáo) 譬如(pì bì) 供养不周(gōng gòng) 慎重(shèn zhèn) 荣膺(yìng yīng) 4、精彩的回忆:(15分) ①从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天———— ,夏天—————— , 秋天 —————— ,冬天 —————— 。 ②多少劳动人民的———— 和 —————— ,才———— 成这前爸爸见头,—— ————————- 的万里长城。 ③作家丰子恺写白鹅的高傲是从姿态、—— 、———— 、 ———— 、—— 这四方面介绍的。 ④现在常用以形容陷入困境,似以无望,忽而绝处逢生,增强克服困难的信心的诗句是《游山西村》里的— 。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代著名诗人 写的,故人西辞黄鹤, 。 ,唯见长江天际流。我还在课外学习了送别诗《 》,知道其中的诗句--------------------------------------,--------------------------------- 。(二) 运用(13%)1、你会改成语中的错别字。(3分)行单影只( ) 耀舞扬威( ) 突如奇来( )金碧辉黄( ) 久惊沙场( ) 汗马攻劳( )2、学习了跨越海峡的生命桥,你肯定深受感动,有许多话想对台湾青年和李博士说吧。请你用上一组关联词,把最想说的一句话写下来 。(2分)-----------------------------------------------------------------------------------------------------3、照样子写句子。(3分)①教室真静,静得可以听见同学们的呼吸声。这玫瑰真香-———————————— 。②敌人很狡猾。敌人像狐狸一样狡猾。树叶在空中飞舞。————————————————。③路旁开了许多美丽的花儿。路旁开了花儿。真正的魔法师是聪明勤劳的科学家。———————————— 4、把句子整理成一段通顺的话。(5分)( )“啊,真好吃!多么,多么……”小猴没有找到恰当的形容词,心里只记下:通红通红的东西好吃。( )这“火”烧红了小猴的脸,又通过肚肠,烧红了小猴的屁股。从此以后,猴子的脸和屁股也是通红通红的了。( )“哎哟,妈呀!这是什么鬼东西呀!……是火!一定是火!”( )小猴在路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来吃了。( )小猴顺着路往前走,又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来,不假思索地塞到嘴里。二、 开心阅读(24%)(一)红花草红花草,也称紫云英。这是一种生命力很强的草本植物,南方的水稻种植区里,遍野都有她的足迹。还在早春时节,倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来。不久,嫩茎上开出一朵朵小红花,宛如一支支小火把,美极了。然而,我对红花草的喜爱,还不只是因为她那顽强的生命力,更在于她那朴实、崇高的情怀。数九隆冬,万物萧疏,红花草却顶风冒雪,破土抽芽;春暖花开,百花吐艳,红花草又无意争春,默默无闻地扎根生长。她的品格是多么谦逊。红花草到了全盛时期,香气弥漫,使空气都像渗进了糖,无数的蜜蜂终日绕着她采蜜。一到插秧季节,红花草又慷慨地翻进土里,泡入水中,变成了好的绿肥,为迎接更大的丰收牺牲自己。1、从文中找出一对近义词,把它写下来。( ) (1分)2、用“~~”在文中画出一个比喻句,然后回答问题。(3分)作者把——— 比作——————————是为了突出 — ----- 。3、“——”在文中画出表示红花草无私奉献精神的语句。(2分)4、“我”为什么喜爱红花草?(3分)——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————(二)小蝴蝶花小蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不时飘散出一四淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围,不过是些( )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,既不惹眼,也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了。可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个( )的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得富丽堂皇;正在怒放的芍药,比朝霞还要新鲜……在这数不尽的( )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它想:“看来我是百花中最难看的花了,谁也不会理睬我了!”小蝴蝶花正在( )的时候,想不到一群孩子对它发生了兴趣。一个孩子大声嚷道:“快来看哪,这漂亮的花叫什么呀?”“它是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。“多好看呀!”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着,夸着小蝴蝶花这才明白:过去自己在小草小花中间骄傲固然不对,在名花中间自卑也是没有道理的。1、给括号里填的词,全对的一组是( )。(2分)A平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心B平平常常 万紫千红 争奇斗艳 暗自伤心C平平凡凡 繁花绽放 争奇斗艳 冥思苦想D闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心2、联系上下文解释文中加点的词。(2分)⑴自卑: ( ) ⑵ 固然: ( )3、文中的“名花”是指( )。(2分)A.牡丹和芍药 B牡丹和蝴蝶花 C芍药和蝴蝶花 D牡丹、芍药和蝴蝶花4、蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请在文中找出三个词,填在括号里。( )→( )→(5、蝴蝶花懂得了什么?(4分)—————————————————————————————————————————————————————————————————————————6、读了这篇文章,你懂得了什么?(5分)—————————————————————————————————————————————————————————————————————————

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koko乔纳

各位大哥哥大姐姐求求你们帮帮我吧!把四年级上册语文第一单元的阅读题告诉我吧,我下午要考试

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栤菊粅雨

一. 补充词语(5分)( )的世界 ( )的大海 ( )的夜晚( )的房子 ( )的教室 ( )的习惯( )的妈妈 ( )的歌声 ( )的祖国二. 按要求写成语(5分) 形容人物学识渊博的成语:(五个) 形容景物优美动人的成语:(五个) 来自历史故事或寓言的成语:(五个) 描述事物十分逼真的成语:(五个)——————————————————————————— 学过的成语写五个:三.按要求填空(40分)1、十年树木,百年树人 运用了( )修辞手法。第一个树是指( ),第二个树是指( )。 孔子是我国( )的大教育家。他的学生有( )。 ( )露似真珠月似弓。古诗是( )朝诗人( )写的,表达了诗人( )的思想感情。 走月亮是中国南方( ),指在月光下( ) 5.( )年( )月( )日( )点( )分,( )、( )等三名航天员登上了月球。 默写《爱我中华》的一段。 学了《草原》一课,我明白了_____________________________蒙汉情深( ),天涯( )的意思是( )。 这几年有一个特别受宠的饰物是( )。它或象征着 ( ),或隐喻着( ),或呼唤着( ),或赞美着( )。四. 连线。(1分)青山隐隐水迢迢 大珠小珠落玉盘嘈嘈切切错杂弹 古来征战几人回醉卧沙场君莫笑 秋尽江南草未凋五. 用学过的古诗填空(6分) 望洞庭 _____________________________________________________遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 将上面的古诗补充完整。(3分) “白银盘”是指( ),“一青螺”是指( )(1分) 读了《望洞庭》,我脑中是这样的画面:(2分) ___________________________________________________________________________________________ 六. 口语交际(3分)一天小雅去街上看到了一家宠物店,就迫不及待的跑了进去。她见到一只非常漂亮的鹦鹉,很想买,但妈妈不同意。你有什么办法让妈妈同意呢?小雅:妈妈,看这只鹦鹉多漂亮呀,你给我买吧!妈妈:鹦鹉那么贵,又不好养,没什么用。不买!小雅:______________________________________________妈妈:______________________________________________小雅:______________________________________________妈妈:好吧!就给你买吧,不过要好好照顾它哦。小雅:谢谢你,妈妈,我会好好照顾它的!七.阅读理解(20分) 乌江之歌从乌江县乘船顺流而下,不久便可到达乌江最气势夺人的地段——思南段。一方水土养一方人,乌江塑造了思南人的豪放和热情,尽管现在我已到省城读书,但乌江依然让我魂牵梦绕,不能自已。乌江源于草海,达于长江,千百年来,一直用甘甜的乳汁哺育着她的儿女。在思南,人们对她有着深厚的感情。观乌江有两种方式:在大桥上或乘船。以乘船为佳。乘船逆流而上,不久可到千佛洞。顾名思义,就是有很多佛像的洞穴。不过,这可不是人工_______(diāo zhuó)的,而是贵州特殊的喀斯特地貌的杰作,千佛洞里,有那爱笑的弥勒佛,大慈大悲的观音,万佛之祖——燃灯古佛……前来游玩的人常年_________(luò yì bù jué),无一不惊叹造化的神奇。在观看千佛洞后,船通常会逆流而上。当人们还在回味千佛洞的美景时,又立刻被龙腾峡吸引了。地如其名,龙腾峡两岸都是悬崖绝壁,悬崖上的巨石由于天长日久,风化落了下来,形成了今天这副壮丽的画卷——石壁上鬼斧神工般刻着龙的各种形状,让人误以为是进了仙境。这里的龙有的_______(pán xuán)而上,有的直冲地面,有的雄风万里,如乌江之水,滔滔而去……百丈悬崖之上还有一些藤蔓植物坚强地生长着,显示出顽强的生命力。乌江之险,险在它的江水湍急;乌江之秀,秀在它的无限风光;乌江之奇,奇在它的地貌天成;乌江之美,美在它的无私奉献……1、根据拼音写出相应的汉字。2、解释带点的字。乌江源于草海,达于长江。源:__________________ 达:_________________3、用文中的语句解释:千佛洞:________________________________________________________龙腾峡:________________________________________________________4、哺育乌江儿女的乳汁指的是:________________________________________5、根据文章内容填空:(1)思南人的两大特点是:________和________,观赏乌江的两种方式是___________和__________。(2) 文章第_____节具体介绍了千佛洞,第____节具体介绍了龙腾峡。(3)作者赞美乌江的四大特点是:_____、_____、_____、______。这句话运用了_______的修辞手法。6、文中共出现_____次破折号,它们的作用是_______________________。7、古往今来,有不少诗人、作家留下了对祖国的江河湖海赞美的诗句和美文。回忆一下,选你最喜欢的诗句或美文中的佳句写下来。(至少两句)_________________________________________________

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馋嘴鱼了乐

满分一百分 时间90分钟 一看拼音写词语 long fu huo la bo fu ( ) ( ) ( ) ( )

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mm糖糖豆

做好语文期末阅读试题不仅是对学生语文知识掌握的一个考查,通过试题卷的检测,还能找出他们在学习上的一些遗漏的地方。所以,你准备好了做这一份试卷吗?下面是我整理的四年级上册语文《一个苹果》期末阅读试题以供大家去学习。   《一个苹果》原文   黄昏时候,五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。他顶多不过二十岁,长得矮矮的,瘦瘦的。卸完了身上背着的弹药,他随手递给我一个苹果:“连长,给您!”   防炮洞只有三米长,两米宽。借着洞口的亮光,我看到他满身尘土,裤子撕了好几道口子,脚脖子上还划破了好几处,血迹斑斑。显然,一路上他是爬过来的,通过敌人的炮火封锁可不是轻易的事。我看着他那流着汗水的脸,惊讶地问: “哪儿来的苹果呀?”   “半路上捡到的。连长,你嗓子哑了,吃了润润喉咙吧!”   说实在的,自从24日我连出击开始,只有前天晚上营长给了我一块两寸长的萝卜,我已经几天没喝过一口水,喉咙早就干得烟熏火燎似的。不用说,战士们一定也渴得受不住了。但是我想,运输员这些天在火线上跑来跑去,比我们更艰苦,就对他说:“你太辛苦了,还是你吃了吧。”   “不,我在路上可以喝凉水。”他非常固执,说什么也不肯吃。其实谁都知道,通往后方的三里路之内,是一滴水也找不到着的。   我望着这个擦得很干净的苹果,它青里透红,散发出诱人的香味。这会儿,不用说一个,就是十个二十个,我也能一口气吃完。   “给谁吃呢?”我拿着苹果翻来覆去地想。这时候,我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。这个爱说爱唱的小伙子白天黑夜都守在步话机旁,这些天一直没有休息。他的嘴唇干得裂了好几道口子,脸上挂满灰尘,深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。   “小李,这个苹果你吃了吧,好润润喉咙。”我把苹果给了他。   小李出神地看着我,回头看了看另外几个人,又看了看躺着的伤员小蓝。他接过苹果,转手给了小蓝。   小蓝是通讯员,在一次执行任务时被炮禅打断了右腿。他安静地躺着,很少听到他呻吟。他的脸黑黄黑黄的,嘴唇干得发紫。小蓝拿起苹果,张开嘴正要吃,突然向周围望了望,立刻把嘴闭住了。他发现,原来只有一个苹果。   “连长,您几天没喝水了。您吃吧,吃了好指挥我们打仗。”小蓝把苹果递给了我。   等到发起冲锋的时候,没有号声可不成呀!我把苹果递给了司号员。司号员说什么也不肯吃,转手递给了身旁的卫生员,卫生员又把它递给了自己日夜照顾的伤员小蓝。苹果转了个圈儿,最后又回到我手里。   再这样传下去是没有用的。我知道:在这样艰苦的时候,我不吃,他们是决不肯吃的。于是我决定,防炮洞的八个人一起来分吃这个苹果。   吃苹果也要作一番动员。我说:“同志们,我们能够赶走敌人,夺回阵地,难道我们就不能吃掉这个苹果吗?来,一人吃一口!” 说完,我先咬了一口,把苹果传给步话机员小李。小李放到嘴边,咬了一小口,交给身旁的小胡。小胡咬了一口,传给了小张。这样一个挨一个地传下去,转了一圈,苹果还剩下大半个。   “谁没有吃?”我问。可是谁也不回答。   我刚想命令大家认真地把苹果吃了,忽然觉得防炮洞里格外沉静。我看见步话机员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠,再看看周围,别的同志也都在擦眼睛。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。在这战火纷飞的夜晚,我被这种战友间的关怀激动着,迸出了幸福的骄傲的泪花。   四年级上册语文《一个苹果》期末阅读试题   一、读拼音,写词语。   sǎng zi yǎn kuàng   yān xūn huǒ liǎo   xiè chē   ( ) ( ) (     )  ( )   hóu lóng cā yǎn jing yǎ ba   fān lái fù qù( )   ( ) ( ) ( )   二、比一比,再组词。   委( ) 嗓( ) 讯( ) 呻( )   矮(  )  桑(  )  迅(  )  伸(  )   三、选词填空。   固执    顽固    如果思想太( ),就很难适应这个飞速发展的社会。    他非常( ),说什么也不肯吃。   安静    沉静   3我刚想命令大家把苹果吃掉,忽然觉得防炮洞里格外( )。    放学了,教室里渐渐( )下来。   四年级上册语文《一个苹果》期末阅读试题参考答案   一、 嗓子 眼眶 烟熏火燎 卸车 喉咙 擦眼睛 哑巴 翻来覆去   二、 委屈 矮小 嗓子 桑叶 通讯 迅速 呻吟 伸展   三、 1、顽固2、固执 3、沉静 4、安静 看了四年级上册语文《一个苹果》期末阅读试题及答案的人还看: 小学语文三年级上册试卷及答案 小学一年级语文测试卷及答案 小学五年级上册语文试卷及答案 小学五年级上册语文测试卷及答案

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静夜玄霜

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