貌似仿佛好像
(一)具有中华人民共和国国籍。(二)近三年毕业生(以下均简称“毕业生”):具有全国普通高等学校国家计划内统招全日制本科及以上学历的2018年、2019年和2020年的毕业生(2020年应届毕业生需在资格复核前取得学历)。在读的全日制非2020年毕业的研究生不能以本科等学历报考(其他情形依此类推)。(三)在职人员:截止到2020年9月30日,有三年及以上在全日制普通中小学校、幼儿园与报考岗位学科学段一致的任教经历(不含实习任教经历)且本学期仍在与报考岗位学科学段一致教学岗位工作的教师(高中教师可申报初中教师岗位)。(四)到2020年9月1日,仍在合同约定期内的特岗教师和已纳入事业单位编制管理且与单位有最低服务年限约定未期满的教师,不列入本次招聘的范围。
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初中毕业可以读技工学校,一边学技术的同时,还能一边提升学历拿大中专文凭,入学即签订就业协议,毕业后学校直接推荐工作。相关专业介绍:汽车运用与新能源工程师专业培养方向:汽车服务企业的管理人才、维修人才、专项服务人才、新能源汽车技术方面的人才。汽车运用与智能网联专业培养方向:培养新能源技术服务企业、非汽车类知名企业所需的智能网联、新能源技术相关岗位人才。汽车装配与维修专业培养方向:面向汽车行业,培养具有汽车专业知识和实践动手能力,同时具备较强的汽车装配、汽车维修、车身焊接、汽车涂装能力的技能型人才。商务会计专业培养方向:培养各类企业所需的出纳、会计、审计、财务主管、财务总监等专业人才。新媒体制作与传播专业培养方向:培养各类企业所需的全媒体运营师、新媒体运营、文案策划、新媒体编辑、网络推广专员、直播网红等专业人才。轨道交通运输与管理专业培养方向:培养从事高铁乘务与管理工作、动车乘务与管理工作、轨道交通行车调度员等岗位的专业人员。汽车智能检测与维修工程师专业培养方向:培养各类车企、4S店、连锁汽车服务店所需的汽车诊断师、汽车检测技术负责人、汽车维修技师、维修顾问、技术总监、车间主任、售后服务顾问等。
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