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晴天花生
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芳芳Flora

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如果想成为一名高职高专老师最起码的要求是全日制本科及以上学历,取得高校教师资格证,专业,年龄符合要求,有良好的教学能力,具有一定的组织能力。高职高专近几年扩招很大,教师缺口很大,但很多高职高专院校招老师都是优先招硕士研究生以上学历,本科学历很少招了,就算招也是教辅人员或者辅导员,想上课基本都要校级优秀毕业生。在高职高专做老师发展前景比较好,待遇也不错。

武汉高职中专学校招聘老师要求学历吗

335 评论(14)

提琴小13

1、本科院校的教师,必须硕士以上。专科院校教师,本硕都可以。2、最好能够有教师证。3、要有专科院校招聘需求,并能满足他的招聘条件。4、专业对口。5、应聘时需要试讲。

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碎碎瓶安

额,你看是代课老师还是正式聘用了,我大学本科毕业研究生在读学历,我现在就在民办的大学带课,但是如果是聘用得话,一般的高职高专需要你有相关专业至少本科全日制的学士学历,就是双证齐全,硕士学历最好,其次,你的普通话要过级,教师资格可以没有,但是普通话至少也要二乙

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心之愿c

去专科院校当老师的学历要求如下。学历必须是全日制研究生以上学历(本科研究生必须是全日制),不可以有任何违法犯罪记录,一般需要40岁以下,需要实际工作经验,必须有教师资格证,而且必须要有从事教学专业课的专业知识,需要考试。最少要全日制研究生,也就是要硕士研究生学位以上,而且有些职位必须要博士以上学历,大学当老师条件很苛刻的,有些好的高职,比如深圳职业技术学院,必须要博士以上学历,还要有发表著名论文,不然很难进的。首先必须要有的就是高校的教师资格证,这个等于是高校教师的上岗证。没有这个证,一般单位不敢要你上课的。其次,你有证之后,进行应聘,是需要试讲或说课的,所以自己必须要训练这方面能力。主要是这两问题,一般就可以了。

107 评论(8)

椒盐儿橙子

进专科学校当老师需要本硕毕业。有教师证。专业对口。应聘时需要试讲。1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。5、取得高等学校教师资格,应当具备研究生(本科教师)或者大学本科毕业(专科教师)及以上学历。

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82海王子82

以长沙为例:1、年龄:35周岁以下(1985年4月1日及以后出生,下同);具备高级教师职称或被认定为地市级及以上骨干教师的年龄放宽至40周岁以下(1980年4月1日及以后出生,下同);被认定为特级教师、湖南省国培专家库首批人选、地市级及以上名师工作室首席名师的年龄放宽至45周岁以下(1975年4月1日及以后出生,下同)。2、学历、专业和学位:最低学历要求为本科,专业要求与报考岗位相应(参考湖南省2021年公务员考试专业目录),最低学位要求为学士。3、教师资格证:具有中职及以上层次且与报考岗位相应学科的教师资格证书。考虑中职学校专业课教师的特殊性,暂未取得教师资格证的,须在2022年8月31日前取得相应层次和学科的教师资格证,未在规定时间内取得的,解除聘用。4、普通话水平:二乙及以上水平。中小学教师岗位1、年龄:35周岁以下;具备高级教师职称或被认定为地市级及以上骨干教师的年龄放宽至40周岁以下;被认定为特级教师、湖南省国培专家库首批人选、地市级及以上名师工作室首席名师的年龄放宽至45周岁以下。2、学历和学位:最低学历要求为本科,最低学位要求为学士。3、教师资格证:具有与报考岗位相应及以上层次和相应学科的教师资格证书(不含高等学校和成教教师资格证)。持物理、化学、生物、地理学科教师资格证的可报考小学科学教师岗位。4、普通话水平:语文、英语、音乐岗位要求二甲及以上水平,其他岗位要求二乙及以上水平。5、英语水平:报考小学英语岗位要求CET四级成绩在425分以上或达专业英语四级及以上水平;报考中学英语岗位要求CET六级成绩在425分以上或达专业英语四级及以上水平。以上内容参考 长沙市望城区人民政府——长沙市望城区2021年公开招聘教师简

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基督城里

高职院校担负着为国家培养生产、建设、管理和服务一线的高技能人才的重要使命。 其教师队伍的思想政治素质直接影响和决定着高职院校的育人质量。作为一名高职教师首先要思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党组织保持一致。 能树立正确的世界观、人生观和价值观,引导学生对学习、工作的态度向着健康的方向发展,使他们成为具有一定专业理论知识和较强实践能力的高等技术应用性人才。在市场经济的大潮中,基本能摆正国家、集体、个人三者的利益关系。在教学中要敢于挑重担,对教学工作要充满热情,要有较强的组织观念和大局意识,并能出色地完成学校交给的各项任务;做人要正直,做事要干练,不计较个人得失,有乐于付出与奉献的精神。

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