武汉中专推荐生政策变化情况调查报告表怎么填的

调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。它可以在报刊上发表，也可以供领导机关作为处理问题、制定政策的依据或参考。调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器，历来被无产阶级革命家所重视。范例：在当前尚且低迷，尚未完全复苏的经济环境下，消费问题被大家广泛关注。物价的连续上涨，直接反映了社会的消费和需求问题。当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为；一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费情况，我决定在身边的同学中进行一次消费的调研，对大家的消费进行归宗和分析。从调查结果发现，月费用1000元以上的人占10%，月费用700--1000元的人，占30%左右，500--700元的人占40%，月费用500元以下的人，占20%左右。在这些学生之中，超过50%的学生拥有电脑、约90%的大学生拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了相当大的份额。当代大学生主要有以下几支出：伙食费，买服饰，恋爱，上网费，手机费等。一：伙食费除了在校内就餐外，校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分，每月到个体餐馆就餐的比例达到了被调查总人数的7%。各种形式的聚会成为在校大学生饮食消费的一个重点。对于同学之间花钱请客，大部分同学认为偶尔可以但不要太频繁。调查发现，几乎所有学生每学期都要参加6-15次各类同学聚会。这部分消费基本上每学期需要150-600元之间。调查中了解到，大学生和同学朋友聚会一般选择在普通餐厅，但也有2%的选择在高档餐馆。聚会的理由多种多样：老乡相识、放假归来、过生日、考试得高分、当了班干部、得了奖学金等都要请客吃上一顿，否则被视为不够交情。二：购买服饰。 我院女生较多，大多生活费都用到淘宝购物上。大学生对服装消费的档次越来越高，男生买衣服的宗旨是不买则已，要买就买质量好的、价格高的;女生买衣服则总是买个不停，只要自己喜欢的都会买回来，不喜欢了，马上就不穿了。大学生购买品牌的商品，一方面为了满足自己的实用需求，一方面也希望能够增加自己的被关注度。购买名牌产品更是能够满足人们这样的心理。在对当您拥有一件名牌产品时，您最希望谁能够注意到您拥有这样的品牌调查后发现，70%的大学生希望自己的朋友同学能够注意到自己拥有的某个品牌，17%的人希望陌生人能够注意到自己，12%的人希望自己的恋人能够关注自己拥有某个品牌。4%的人表示希望自己父母和家人能够了解。3%的人表示纯粹是为了满足自己的需求。可见选择名牌产品对帮助大学生自己的交往，能够起到帮助作用。而大学生由于在读书期间，主要生活费来自父母，而购买著名品牌的消费品需要花费大量的金钱，所以大学生只有4%的人愿意父母知道自己使用名牌的产品。三：恋爱消费对问卷中你谈恋爱了吗?每年为恋爱花费多少钱?的问题，77%的大学生承认有恋爱经历，每年用于恋爱消费的钱从200-700元不等。从调查看，大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面，礼品消费是恋爱消费中绝对的大头；逢年过节(情人节、圣诞节等)或是俩人过生日及特殊的纪念日，恋人之间必要互送礼物，此项花费少则几十元，多则数百元；甚至有几千元者(在调查中，记者了解到一个大二的学生在女朋友生日那天送了一条价值7800元的铂金钻石项链)；在恋爱消费中，支出较大的还有在校外租房居住，每月要支付200-400元。四：上网费用 调查结果显示：在每周上网时间方面，7%的学生在3小时以下，9%的学生为3-7小时，1%的学生为8-10小时，5%的学生为10-20小时，8%的学生在20小时以上；在上网时段方面，2%的学生在白天上网，9%的学生在晚间上网，2%的学生在周末上网，7%的学生还经常上通宵。如果按2元/小时计算，对于学生而言，也是一笔不小的开支。根据这次调查，我们总结出来大学生消费的以下特点：1、消费观念复杂，感性消费占优势大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有30%拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的大学生中，一部分有通信的需要，且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的情况下趋前消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的奢侈消费。而奢侈消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。2、学生对品牌的忠诚度很高大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验，如果使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水，感性认识上的气味清香，质量好，效果明显，都会促使他们继续使用下去。

手机消费调查报告手机在我国从贵族向平民的转变实在太快了。截止到2001年底，我国手机拥有量达到1．44亿户，位居世界第一，并且一直在以每月新增500万用户的高速度在增长。 中国手机市场正成为全球手机厂商必争之地。各种性能、各种品牌、各种价格的广告让我们眼花缭乱，本期调查的目的便是为了帮助业内人士及消费者认清手机市场发展特点与趋势。调查时间：2002年1月28日调查主题：手机消费调查执行：北京鹰之健企业形象策划中心文字整理：刘增禾调查说明： 本次调查使用网上调查、入户访问、媒体问卷回收的方式进行。整个调查通过网络、报纸等媒体以广大消费者参与调查的形式在全国范围内进行。 本次调查共采集样本245205个，有效样本243260个，问卷来自全国各地，参加活动的包括国家公务员、在校学生、公司员工、个体劳动者等各行各业的从业者。调查结果：被调查对象电话费节约方式 不知道 8% 话费套餐 7% 给对方发短信 3% 拨打IP电话 6%被调查对象手机更换的频率 半年左右 4% 半年至一年 8% 一年至两年 4% 两年以上 2% 没有换过 2% 七成多的被调查对象把短信作为节约话费的一种方式；五成多的被调查对象从未换过手机 由于中国移动和中国联通早期应用的都是GSM网络，联通新建的CDMA网络在2002年1月8日刚刚开始试商用，原电信长城发展的CDMA用户仅为60万用户。因此，现中国大部分手机用户选择的都是GSM制式的手机。本次调查显示，97．4％的用户使用GSM手机，1．4％的人选择CDMA手机，选择GPRS手机的被调查对象最少，只有1．2％。 本次调查中，68．6％的用户选择中国移动，31．4％的用户选择中国联通。调查显示的用户比例与中国移动与联通的实际用户比例大致相符。 此次调查显示，中国的手机市场仍以国外品牌为主，中国国内品牌手机份额依旧很小，市场占有率不足7％，仍无法与国外厂商抗衡。 此次调查中，半年左右换一次手机的用户比例为3．4％，这部分基本为高收入或对手机时尚比较敏感的客户；半年至一年换手机的用户比例为12．8％，一年至两年换手机的用户比例为24．4％，在换手机的用户中，一至两年换一次手机的用户的比例为最高；两年以上换手机的用户比例为7．2％。从未换过手机的用户比例为52．2％。 为了更好地节约电话费，不同的消费者有不同的方式。IP电话是消费者的首选方式，它被绝大多数手机用户认为是节约长途电话费的最佳方法；其次，短信作为节约话费的一种方式也得到了广泛的应用，这部分比例为73．3％；除此之外，44．7％的被调查对象认为话费套餐是节约话费的一种方式，这部分用户大体上是一些高端用户群体。 二成半的被调查对象认为上网价格太高；四成多的人认为如果解决了上网速度、上网资费、网络内容等问题，一定会用手机上网

●一般来说，严格正规的格式如下： 1、题目 2、班级、姓名（如果是课题组，那么按照贡献大小排列，先大后小，一般不要超过5个） 3、内容摘要 4、关键词 5、开题报告中的前面几部分内容：问题的缘起、选题理由、研究内容、目的、意义、核心概念界定、国内外研究综述 6、正文： （1）调查对象、调查方法 （2）调查内容、研究假设 （3）调查步骤、过程如何 （4）调查结果分析和讨论 7、结论和建议 8、参考文献 ●给你一个范文参考： XX中学学生买零食情况的调查报告 一、 研究背景： 由于现在的初中生，几乎都是独生子女，家长都比较疼爱，对于孩子提出来的要求，基本上都答应，造成孩子偏爱零食，再加上我校是寄宿制学校，同学们买零食情况普遍存在，为此，我们小组在这方面进行了调查研究。 二、研究目的： 通过调查了解学生们买零食基本情况以及买零食的原因，针对部分同学偏爱零食的不良习惯，提出整改措施。 三、研究方法： 观察法、问卷法。 四、研究时间：9月25日至11月20日 五、小组分工： 组长：付爱仙（负责撰写报告及汇报） 组员：付万英、朱建军、张苏杭（负责观察及问卷调查）吴倩倩、付子姣、金莹莹（负责总结材料） 曹铮、张靓、张晶（负责课件的制作） 六、研究问题： 1．同学们每月的零食的消费数目的调查； 2．导致同学们买零食的原因是什么？ 3．如何改掉偏爱零食不良习惯？ 七、研究过程： 1．实地察看； 2．问卷调查。 从调查的情况看，早餐和中餐买零食的不多，而晚自习结束后买零食的就多得不得了，同学每月买零食花费25元左右。通过问卷得出同学买零食的原因有以下几方面： （1）零食的味道好，就像上瘾一般，无法离开它； （2）有人请客，不吃白不吃； （3）看到别人在吃，当然自己忍受不住； （4）由于部分同学存在着偏食的习惯，不喜欢有些饭菜，没有吃饱，到小店买零食填肚子； （5）买零食可以边走边吃，节省时间，又美味可口，实在一举两得； （6）零食的外面包装，很有吸引力，不得不买来尝尝。 早餐有部分同学进餐厅还不到5分钟，就出来到学校商店买零食，原因是偏食造成的，椐我们调查组了解，我们学校供应的早餐是相当丰富的，有面包、包子、麻球、粽子、鸡蛋、蛋糕、稀饭、蛋炒饭和牛奶等。 由于部分学生存在着浪费现象，包子只吃里面的肉，而把包子皮剩下，造成浪费，导致早餐没吃饱，而找借口到小店买零食。晚自习后，为什么有那么多人买零食呢？原因是肚子饿了，其实睡觉前吃零食是很不好的。因为睡前因饥饿吃些零食，在吃完以后又不及时刷牙或漱口，清洁牙齿和口腔，很容易引发龋齿。 八、调查后我们小组提供如下建议： 1．提倡节约，反对浪费，发倡议书； 节约型校园倡议书: 无论大海多么广阔，也是由每一滴水汇集而成。节约就象大海中的水滴，点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。为此我班决定开展以“节约每一滴水，节约每一度电，节约每一分钱，节约每一粒米，节约每一张纸。”为主题的“节约五个一”活动。让我们同心协力，积少成多，聚沙成塔，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的理念在后中校园蔚然成风，让我们行动起来!为创建节约型社会而努力! 2．多吃饭菜，因为零食没有营养，矫正偏食的坏习惯； 3．平时父母零用钱少给一点，把零用钱转移到精神消费上来； 4．建议学校食堂，在早上10点钟左右供应营养餐，因为吃早餐与午餐之间间隔时间过长，吃中饭时，我们肚子早就饿了，第五节课上课效率很低。 由于种种原因，早餐总是吃得急匆匆，造成早餐吃得少就匆匆去上课，而未到午餐就感到肚子饿了，直接影响第四、五节课的学习效果。在这种情况下，如果在上午10点左右吃一点零食，就可以圆满地解决这一问题。 感想与体会： 1．部分偏爱零食造成早餐和中餐都不吃的同学，应及时改正饮食习惯； 2．针对班级里买零食开销大的同学，我们将做同学之间的思想工作。

这有篇范文，慢慢看，望采纳，谢谢 足球普及情况调查报告 时间：寒假假期 地点：本地区 对象：各行业，各年龄段的人 范围：足球运动 主题：足球运动在本地区的普及情况 科考方法：填写调查问卷的形式 调查后的分析： 本次调查给我最大的感触是：足球运动在本地区的普及情况很差。 调查前，我准备了二十多份调查问卷，这些问卷是用来给农民，学生，以及商人或工人等不同行业，不同年龄段的人填写的，据搞查了解，我总结如下： 一国家对足球运动的推广和投资力度不够，当前的体制下不利于足球的普及与提高，城乡的足球投入有较大差距。 在当前，全社会都在抢抓机遇，建设社会主义新农村。正好体育也是促进社会和谐，提高人民体质的好事。地方上教育和体育已经和二为一，改为教体局。也为足球的普及提供了基础。如果能在广大农村开展“千校百队”活动，让校与校、村与村之间经常搞一些足球比赛，这对足球的普及大有好处。这种比赛还可以培养孩子的团队意识，增强集体荣誉感，提高体质的同时，又能提高对国家，对家庭的责任感。让他们不再沉溺于网吧的侵害。 二学校足球普及困难重重 据中国足协最近调查的41个城市中，15个城市中同时在中小学开展校、区、市级足球赛，仅占41个城市的6％。而只有11个城市在中学开展校、区、市三级足球比赛，仅占总数的8％。另有15个城市开展情况不祥。超过六成以上的城市难以保证中学、小学同时开展足球联赛，这让中国足球在学校探求发展之路举步维艰。记者通过调查了解到，造成这一现象的原因主要有三点。首先是传统训练体制的制约。足球职业化后，过去计划体制下的专业足球队转变成市场环境下的职业队。体育局与足球队之间没有隶属关系，业余体校、体育学校不再有向上输送人才的指标，使得中小学训练单位失去后备人才输送方向。其次，各方利益冲突难以实现资源的有效配置———在足球后备人才走上市场化后，地方教委认为学校可以不必承担输送人才的义务，因此在进行教育资源配置时，不再给予相关优惠政策。学校大多以升学率为评价学校教学成果的重要参考标准，足球运动在校园的开展从整体上得不到支持，甚至还遭到了反对。在各方利益冲突下，校园普及足球非常困难，资源短缺使得具有天赋的中小学生不能被及时发现。此外，青少年能否参加足球运动大多取决于家长的意志。家长在孩子发展中极力排斥一些对抗性强、易受伤的项目。而随着高校不断扩招，家长们不由自主地认定孩子上大学才是最好的出路。 调查后感：中国地大物博，人口众多，这是我们的一大优势。普及足球不能光喊口号，只做表面工作，而应扎扎实实地做好社会广大人群的足球普及，只有真正普及了，中国的足球水平才能真正提高上去。

照实写就行。如果想申请助学贷款或助学金之类的就把收入写低一点（但要合理），这个学校一般都是不查的，人均收入最好填个500元左右，在家庭成员里不填学生本人信息，再就是要在欠债里面写点￥，学生家长或监护人签字按手印：承诺学生上述所填情况属实，并愿意承担相关责任。扩展资料：认定标准设置一般困难、困难和特殊困难三档。1、学生能够证明其本人难以支付学习费用、学生基本生活费用低于学校所在地区城市居民最低生活保障标准与学校学生日常平均消费水平(可参照苏州市居民最低生活保障标准进行认定，即城镇居民人均可支配收入少于320元/月，农民人均纯收入少于200元/月),可认定为家庭经济一般困难学生。2、一般困难学生有下列情况之一者，可认定为困难学生。①父母一方或双方下岗（失业），长期无固定工作的；②家庭成员有两个以上正接受非义务教育或因患重大疾病需支付大额医疗费用的；③家庭遭遇突发性变故或自然灾害造成人身及财产重大损失的；

1．《毕业生就业推荐表》《毕业生就业推荐表》是学院向用人单位推荐毕业生的书面材料，表中所填内容反映了学生个人信息、学习成绩、奖惩情况、社会实践经历等方面的情况，是用人单位选择人才的重要依据，直接关系毕业生的切身利益。为保证毕业生推荐材料的真实性、严肃性、唯一性，对《毕业生就业推荐表》的管理做以下规定：一、《毕业生就业推荐表》供毕业生向用人单位应聘时使用，由学院招生就业处统一制作并印发，每生一份，复印有效，学生可以另行制作个人推荐表，但学院只对按此统一格式制作的《毕业生推荐表》进行审核盖章。二、 《毕业生就业推荐表》原则上只进行一次审核后加盖一次公章，并由毕业生所在系、部把关核实，故请同学在交到系、部盖章前认真检查核对，以免造成不必要的麻烦。 三、《毕业生就业推荐表》的各项内容要认真、如实、用黑色钢笔或签字笔填写，字体要工整、清晰。 《毕业生就业推荐表》内容填写注意如下： 1、姓名：要求填写工整，必须与身份证上姓名相一致。 2、毕业专业：如旅游管理、计算机应用技术等。3、政治面貌：(中共党员、中共预备党员、共青团员、群众)。 4、学制：五年制学生填写为二年，其余为三年。5、E-mail：清楚、工整填写，并注意数字“0”与字母“O”之间的区别。7、专业与技能等级证书：填写已取得证书的名称与级别，包括其他职业资格水平证书的名称。8、任职情况、社会实践、奖惩情况：填写在校期间相关情况，尽量注明相应的时间或学期。9、个人简历：要客观、诚实、简练。10、学生填写的所有内容，由系、部进行认真严肃的核查，系、部意见由学生的所在系部组织相关老师填写，学生在校期间所有成绩由教务处统一打印并加盖公章，成绩单手写无效。四、毕业生的基本情况由学生本人如实填写，若存在错误和遗漏，责任自负。五、《毕业生就业推荐表》由系负责人根据毕业生日常表现，对毕业生做出综合评价，提出推荐意见并盖章确认，交学院招生就业处审核盖章。2．《高校毕业生就业协议书》 毕业生与用人单位达成一致意见，需要签订用人协议的，可持本人学生证到招生就业处领取《高校毕业生就业协议书》，学院招生就业处登记备案每位学生协议书号码后发给毕业生。协议书中各栏须按规定认真填写，不得涂改，填写前务必认真阅读协议书中的说明。《高校毕业生就业协议书》由教育部高校学生司制定，省教育厅统一发放，一式四份。每位毕业生只有一套（派遣后须改派的除外），协议书复印无效，务必妥善保管，如有填写错误或遗失，及时与学院招生就业处联系。签订《高校毕业生就业协议》的程序：（1）用人单位人事部门盖同意录用章。（2）用人单位所在地的市、县、区级以上的毕业生就业调配部门（一般指人事局、人才交流中心、人事劳动社会保障局等）盖鉴证章。（3）毕业生在所在系、部办公室盖章。（4）到学院招生就业处盖章。完成上述4个步骤，毕业生就业协议书签订完毕，属已落实工作。已签订的协议，不得擅自毁约。（5）根据毕业生或用人单位实际需要，本着“特事特办，急事急办”的原则，上述程序可作相应调整。填写中需注意的几点：1、《就业协议书》填写时务必字迹工整、清晰；2、“毕业生情况及意见” 栏由毕业生填写，培养方式为：非定向/统招；联系电话：填非家庭联系电话。3、“用人单位情况及意见”栏由用人单位填写，档案转寄详细地址一般是到人才交流中心见证盖章时由人才交流中心填写；4、用人单位意见由单位填写意见并加盖单位公章；5、用人单位上级主管部门意见（具体要询问用人单位），在签署意见后加盖公章；6、人事主管部门这一重要部门的意见在表中虽无单独意见框，但必须由各地人事局主管毕业生就业的部门（一般为人事局下属的人才交流中心、人才开发中心、人才交流咨询中心、就业管理服务处、人才交流咨询中心、就业指导中心等职能部门）在表内有空处鉴证、盖章；7、“学校意见”栏则由所在系、部和学校填写，一般是在毕业生完成上述两大项内容后到系、部和学院签署意见并加盖公章，然后将其中的两份交学院招生就业处（一份交省大中专毕业生就业指导中心，作为学校列入派遣计划依据和报送就业方案依据，一份学院留存）；另外两份，一份及时交用人单位，一份个人留底（务必妥善保管！）以备毕业后报到、落户时使用。 8、学生就业签订《高校学生就业协议书》后请及时上交，学院首次就业方案上报省教育厅时间为6月下旬。3．《就业证明函》对于一时无法与用人单位签订就业协议书和劳动合同书的同学，可将学校统一印发的证明到所在单位出具录用意向书（加盖单位公章或人事部门公章），各部门章、业务章均无效。并及时反馈辅导员后上报学院招生就业处，该就业证明函是作为学院统计就业率，上报省教育厅的依据，望毕业生认真对待。注：《就业证明函》除填写毕业生所在班级、姓名外，应将用人单位的联系信息填写周全。4． 毕业证书的发放 根据《宣城职业技术学院学生手册》学生学籍管理实施细则的有关规定，有正式学籍的学生，品德合格，学完教学计划规定的全部课程，考核及格或修满规定的总学分，准予毕业，并由学校发给毕业证书。高校毕业证书经学校报省教育厅审批后在毕业生离校前由学校颁发。(教务处负责 电话:0563-3011417)5．毕业生就业《报到证》毕业生就业《报到证》是毕业生到相应单位报到以及办理落户等手续的重要依据，由省教育厅统一印制并汇签，是毕业生就业时的重要凭证，毕业生须妥善保管，不得遗失。报到证上的各项内容，由学院招生就业处根据毕业生生源信息和就业方案统一编制，并报上级主管部门审核批准。一份报到证由正、副两联组成，待上级主管部门审核汇签后正联交各系部发给学生本人，副联放入档案内一起寄至生源地人事部门。就业《报到证》是应届毕业生就业单位报到的唯一凭证，也是办理户籍迁移的重要凭据之一。就业《报到证》作用是：1、到工作单位报到的证明。 应届毕业生到工作单位就业时，须持就业《报到证》。用人单位凭就业《报到证》为毕业生办理就业手续。2、当地公安部门凭就业《报到证》为毕业生办理户口的落户手续。3、学校依据就业《报到证》指示的地址为毕业生办理投递档案手续和户口迁移手续。4、就业《报到证》一式两页，正页由毕业生本人持有。副页装入毕业生本人档案。5、就业《报到证》由毕业生到用人单位报到时交给用人单位，是毕业生参加工作时间的初起记载和凭证。6、就业《报到证》是应届毕业生就业的证明。就业《报到证》中的姓名须与毕业生身份证中的姓名一致，单位的名称也必须准确。就业《报到证》的有效期一般为2个月。6．《劳动合同》一般学生毕业后到用人单位报到要和用人单位签订劳动合同书，因此在签约前了解合同书的内容是十分必要的，尤其重要的是合同书的工作年限和待遇。劳动合同签订要由用人单位盖章和劳动社会保障局劳动合同鉴证专用章盖章，无须到学校盖章，为了维护学生的权利，二章缺一不可。其他有些补充条款应在签署合同书时，认真仔细研究，必要时可向有关部门或老师咨询。签订《劳动合同》时要注意：1． 期限的约定；2． 另行约定事项的明确；3． 要及时送劳动部门鉴证并交人才中心入档；4． 将文本复印件交一份到学院招生就业办公室存档（代替就业证明函）。相关问题解答▲ 1问：毕业生拿到〈报到证后〉如何办理报到手续？答：毕业生按《报到证》指示的地址和规定期限内到人才中心查找本人学生档案。档案到者，持报到证原件到人才中心报到，并办人事代理手续；或由人才中心出具到用人单位报到的介绍信。再根据相关部门的规定依次办理落户等有关手续。▲2问:毕业档案、户口、党团组织关系落实问题 档案内容包括中学原始资料、毕业生登记表、体检表、毕业生成绩登记表、毕业实习鉴定表、党团材料、奖惩材料、学籍变动等归档材料。毕业生档案由学院统一寄发，档案寄往部门与就业《报到证》上的报到地址一致（即生源所在地人事局或人才交流中心）；考入全日制专升本的，档案寄往考取学校的招生办。毕业生户口问题主要是指当年入学时将户口转入到学校的，毕业生凭就业《报到证》在学院户口所在派出所（宣城市澄江派出所）开出户口迁移证,公安机关按《报到证》上标明的就业单位地址迁移户口。毕业生不得自行指定迁移地址。领到户口迁移证后，毕业生应仔细核对并妥善保管，不要折皱污损，更不能丢失，有错漏不能自行涂改，否则作废。然后到报到单位所在地派出所或生源所在地派出所办理户口迁入手续，根据户口迁移证上注示的有效期及时办理。党团组织关系咨询所在系、部支部如何办理。▲ 3问：已落实工作单位的应届大中专毕业生如何办理人事代理委托手续？答：该手续一般都由单位为学生办理。如单位要求学生自行办理的，具体手续为：1、接收单位有人事代理权的，直接到人才交流中心办理 。如接收单位与人才中心无人事代理的则须办理人事代理委托手续： 提供接收单位营业执照复印件；与人才交流中心签订《人事代理合同书》；2、缴纳人事代理费；3、提供盖有接收单位公章的应届大中专毕业生就业协议书（学校发），由人才中心作为主管单位在协议书上盖章（注：已与市人才中心建立人事代理关系单位直接按第2、3步办理）▲4问:什么是改派改派又称就业调整，是在学校上报就业方案和地方主管部门核发报到证后，毕业生正式到用人单位报到前进行单位及地区调整的一种做法。▲5问：毕业生就业协议与劳动合同的关系？ 就业协议与劳动合同是用人单位录用毕业生时所订立的书面协议，都具有一定的法律效力，但两者分处两个相互联系的不同阶段，表现在： 1、毕业生就业协议是毕业生在校时，由学校参与见证的，与用人单位协商签订的，是编制毕业生就业计划方案和毕业生派遣的依据，劳动合同是毕业生与用人单位明确劳动关系中权利义务关系的协议，学校不是劳动合同的主体，也不是劳动合同的见证方，劳动合同是上岗毕业生从事何种岗位、享受何种待遇等权利和义务的依据。 2、毕业生就业协议的内容主要是毕业生如实介绍自身情况，并表示愿意到用人单位就业、用人单位表示愿意接收毕业生，学校同意推荐毕业生并列入就业计划进行派遣。劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方方面面，具体劳动权利义务更为明确。 3、一般来说就业协议签订在前，劳动合同订立在后，如果毕业生与用人单位就工资待遇、住房等有事先约定，亦可在就业协议备注条款中予以注明，日后订立劳动合同对此内容应予认可。 4、就业协议是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定，对于双方的基本条件以及即将签订劳动合同的部分基本内容大体认可，并经用人单位的上级主管部门和高校就业部门同意和见证，一经毕业生、用人单位、高校、用人单位主管部门签字盖章，即具有一定的法律效应，是编制毕业生就业计划和将来可能发生违约情况时的判断依据。▲6问:如何签定劳动合同？ 我国《劳动法》规定：“劳动合同应当以书面形式订立”。但目前仍有某些用人单位逃避约束，经各种借口不与劳动者签订书面劳动合同。对此，有关专家对劳动者提出两条建议：与其“任其宰割”，不如趁早远离这样的单位；已形成事实劳动关系的，劳动者依法向劳动保障行政部门举报。 根据我国《劳动法》第十九条的规定，劳动合同应当具备以下条款： （一）劳动合同期限 劳动合同期限是指当事人双方所订立的劳动合同起始和终止时间，也就是劳动关系具有法律效力的日期。劳动合同的期限分为固定期限、无固定期限和完成一定的工作为期限。合同期采取哪一种类型主要由双方当事人商定。 （二）工作内容 工作内容是针对劳动者而言的，是对劳动者设立的义务条款。工作内容包括劳动者从事劳动的工种、岗位、生产或工作应达到的数量、质量指标，或应完成的任务。 （三）劳动保护和劳动条件 这是针对用人单位而言的，是对用人单位的义务条款。劳动保护和劳动条件应当符合国家有关规定，具体明确。包括劳动安全和劳动卫生方面的设施、设备和防护措施等。 （四）劳动报酬 劳动报酬是劳动者劳动的成果返还和履行劳动义务后必须享受的劳动权利。 包括工资、奖金、津贴等。劳动合同中规定的劳动报酬必须符合国家法律、法规和政策的规定。例如，工资不得低于规定的最低工资标准；工资支付形式和支付期限不得违反法律、法规。 （五）劳动纪律 劳动合同一般不详细列出劳动纪律的内容，只是表明劳动者同意接受用人单位依法制定的劳动纪律。劳动纪律一般包括上下班纪律，工作时间纪律等。 （六）合同终止条件 即关于劳动合同在法定终止条件之外的哪些条件下可以或应当终止的条款。 我国《劳动法》第二十三条规定：劳动合同期满或者双方约定的劳动合同终止条件出现，劳动合同即行终止。 （七）违反劳动合同的责任 违反劳动合同应当承担的责任，是指当事人一方或双方，由于自己的过错造成劳动合同不能履行或不能完全履行，按照法律、法规和劳动合同的规定而承担的行政、经济责任或司法制裁。 此外，还有特殊法定必备条款。这是法律要求某种或某几种劳动合同必须具备的条款。有的劳动合同由于自身的特殊性，立法中特别要求其除了规定一般法定必备条款外，还必须规定一定的特有条款。例如，根据我国《中外合资经营企业劳动管理规定》和《私营企业劳动管理暂行规定》的规定，中外合资企业劳动合同和私营企业劳动合同中应包括工时和休假条款。 根据劳动部《关于贯彻执行若干问题的意见》第24条规定，用人单位在与劳动者签订劳动合同时，不得以任何形式向劳动者收取定金、保证金（物）或抵押金（物）。违反规定的，应由公安部门和劳动行政部门责令用人单位立即退还劳动者本人。另需指出的是，社会保险在我国属法定保险，因而未被列入合同必备条款。▲7问:试用期如何约定？ 试用期，顾名思义就是劳动关系的试验阶段，但绝非是用人单位对劳动者的单方“试用”。试用期是用人单位和劳动者为了相互了解、相互约定的考察期。在这段期间内，用人单位考察员工的工作能力，员工也考察用人单位的情况，是双方互相试用的过程。 试用期作为劳动关系的特殊阶段，也是劳动纠纷的高发区。《劳动法》第二十一条规定：“劳动合同可以约定试用期。试用期最长不得超过六个月”。具体来说就是，劳动合同期限不满六个月的，不设试用期；劳动合同期限在六个月到一年的，试用期最长不超过一个月；劳动合同期限在一至三年的，试用期最长不得超过三个月；劳动合同期限在三年以上的，试用期最长不得超过六个月。 试用期合同无效。根据《劳动部关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》的规定：“劳动者被用人单位录用后，双方可以在劳动合同中约定试用期，试用期应包括在劳动合同期限内。”这就是说，试用期不是劳动合同中的法定条款，可以约定也可以不约定。而如果约定试用期，则只能在劳动合同中约定，劳动合同是试用期存在的前提条件。不允许只签订试用期合同，而不签订劳动合同。这样签订的“试用期合同”是无效的，但“试用期合同”的无效，并不导致劳动法对劳动者的保护失效。▲8问:最低工资及劳动时间如何规定？ 劳动和社会保障部发布的《最低工资规定》指出，在正常情况下，用人单位应支付给劳动者的工资，除去劳动者延长工作时间的所得工资，在夜班、高温、井下、有毒等特殊条件下享受的津贴，以及法律、法规和国家规定的劳动者享受的福利待遇（包括个人缴纳的养老、医疗、失业保险费和住房公积金；伙食补贴、上下班交通费补贴、住房补贴等法律法规和国家规定的劳动者福利待遇等）外，不得低于当地最低工资标准。对于违反规定的，劳动保障部门将责令用人单位按所欠工资的1—5倍支付劳动者赔偿金。最低工资标准一般考虑城镇居民生活费用支出、职工个人缴纳社会保险费、住房公积金、职工平均工资、失业率、经济发展水平等因素。 《劳动法》还规定：“劳动者每日工作时间不得超过8小时，平均每周工作时间不超过44小时”。如果“用人单位因生产经营需要，与工会和劳动者协商后要延长工作时间，一般每日不超过1小时；特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不超过3小时，但是每月不超过36小时”。也就是说，对企业违反法律、法规强迫劳动者延长工作时间的，劳动者有权拒绝。 另外，如果劳动者同意延长工作时间，用人单位必须依法向其支付不低于工资150%的劳动报酬（休息日支付不低于工资200%的劳动报酬，法定休假日则须支付不低于工资300%的劳动报酬）。对拒不支付劳动者延长工作时间工资报酬的用人单位，劳动行政部门可责令其支付劳动者工资报酬、经济补偿，并支付赔偿金。▲9问:签约时应注意哪些问题？ 目前，高校使用的就业协议是由学校、毕业生、用人单位三方共同签署后生效。它具有一定的广泛性和权威性，是学校制订就业方案、用人单位申请用人指标的主要依据，对签约的三方都有约束力。毕业生签约时应注意以下问题： 首先，签约是非常严肃的事情，同时也是法律行为，因此、签约前的了解洽谈十分重要。毕业生应详细了解用人单位的情况，一般包括单位的规模、效益、管理制度等。单位的隶属也很重要，国家机关、事业单位、国有企业一般都有人事接收权。毕业生还应对不同地方人事主管部门的特殊规定有所了解，除协议书外，如市人事局的审批，还有一些省市也有类似规定。 第二，签约的一般程序为：毕业生持用人单位的接收函到学校领取就业协议书，先由毕业生在协议书上签署意见后交用人单位，由用人单位签署意见后再交给学校，学校签字后协议书生效。 第三，一般到用人单位报到后毕业生和用人单位要签订劳动合同书，因此在签约前了解合同书的内容是十分必要的，尤其重要的是合同书的工作年限和待遇。毕业生应向招聘人员索要样本或复印件，以免日后发生纠纷。 此外，有些用人单位在招聘毕业生时，除了与毕业生签订就业协议书外，还常常会附加补充或增加某些条款，事实上，补充条款或协议中的有些内容，具有毕业生进入单位后需要签订的劳动用工合同的性质，因而毕业生原则上应该接受并按单位的要求予以办理。需要提醒的是，毕业生在签署这些补充条款或协议时，一定要对其进行仔细研究，必要时可以向有关部门或老师咨询，以免因某些条款的不合理而损害自身利益。▲10问:发生劳动争议时如何处理？ 《劳动法》指的劳动争议，指中国境内的企业与职工之间的下列劳动争议：一是因企业开除、除名、辞退职工和职工辞职、自动离职发生的争议；二是因执行国家有关工资、保险、福利、培训、劳动保护的规定发生的争议；三是因履行劳动合同发生的争议；四是法律、法规规定应当依照“企业劳动争议处理条例”处理的其他劳动争议。 劳动争议发生后，当事人可向本单位劳动争议调解委员会申请调解；调解不成，当事人一方要求仲裁的，可向当地的劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可在60日内直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。 如果超过了法定期限60日，专家建议，当事人仍可向仲裁委员会申请仲裁，待仲裁委员会作出“驳回”的裁决后，再凭这个“驳回”，向人民法院提起诉讼。▲11问：应届高校毕业生自主创业、灵活就业，将享受哪些鼓励政策？ 凡应届高校毕业生从事个体经营的，除国家限制的行业(包括建筑业、娱乐业以及广告业、桑拿、按摩、网吧、氧吧等)外，自工商部门批准其经营之日起，1年内免交登记类和管理类的各项行政事业性收费。有条件的地区由地方政府确定，在现有渠道中为高校毕业生提供创业小额贷款和担保。具体请咨询当地各工商、税务等相关部门。同时，自谋职业、自主创业的高校毕业生可将人事关系存放在政府人事部门所属人才服务机构、劳动或人事部门人才服务机构，这些服务机构将为其办理人事关系接转、人事档案管理、转正定级、党团关系、专业技术职务任职资格申报评审、社会保险金缴纳等服务，实行全方位的人事代理服务，以解除自主创业、灵活就业的高校毕业生的后顾之忧。具体详细政策可咨询当地相关部门。以上是毕业生就业常识问题，其它如▲ 问：毕业生如何办理调整（改派）手续？▲ 问：报到证、户籍迁移证遗失如何怎么补办？▲问：毕业证书遗失后能否补办？如何办理？等等特殊情况或其它不清楚的地方，可到学院招生就业处和相关处室咨询。（联系电话附后） 填写“xxxx学院毕业生就业推荐表” 毕业生自制“自荐书”系、部及学院审核签署推荐意见毕业生参加面试、洽谈签订就业协议书1、 用人单位盖章2、 用人单位主管部门盖章3、 学校盖章4、省市就业调配部门盖章

调查报告格式及样稿1、 选题：选择与工商专业相关的内容进行调查。2、 调查报告一般包括以下内容：调查目的调查对像调查内容调查方式（一般可选择：问卷式，访谈法，观察法，资料法等）调查时间调查结果调查体会（可以是对调查结果的分析，也可以是找出结果的原因及应对办法等。）3、 调查报告样稿下面样稿是以问卷法进行调查的样稿，由于所选的调查方式不同，会有相应的变化。但总体格式，内容不变。对宜春市基金投资的调查报告自1998年3月首只基金发行以来，我国证券投资基金业迅速发展，特别是2002年以来大规模发行开放式基金，将基金业推向了新的发展阶段。截至2003年6月30日，全国共设立了29家基金管理公司，其中包括5家合资基金管理公司；证券投资基金总数达78只，总规模89亿份，基金资产净值51亿元,其中封闭式基金54只，发行总规模817亿份，资产净值81亿元;开放式基金24只，总规模89亿份,资产净值7亿元。证券投资基金业的迅猛发展，对改善和调整证券市场中的投资者结构，更新和倡导不同的投资理念，实现社会经济的进一步专业化分工，促进证券市场的稳定发展，起到了重要作用。但在基金业诞生后的发展进步过程中，很快便遇到了前进中的困难与问题。就此，本人对基金投资进入了一次深入的调查，具体情况如下：一、调查目的掌握宜春市基金投资者对基金的了解和看法，了解宜春市基金市场存在的问题。二、调查对象及其一般情况调查对象：宜春市证券投资者（主要是基金投资者）。一般情况：这部分人大金在30至45岁之间,其中以大概以40岁为中心的正态分布,有一定的富余资金,且具有相当的投资理财经验 三、调查方式本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在宜春市各证券营业部随机选择证券投资者当场发卷填写，并当场收回的形式。全市各证券营业点共发出调查问卷100份，收回87份，回收率达87%；四、调查时间：2003年10月8日――――2003年11月10日五、调查内容主要调查了投资者的投资目的，投资于基金的主要原因和影响其在各基金间选择的因素以及喜欢的基金类型和持有基金分额的时期等。问卷共向投资者提出了14个问题。（见附一）六、调查结果本人就问卷调查结果统计如下表：调查项 占有效人数比率1、年龄：18～25 5%25～30 10%30～40 33%40～50 35%50～60 13%60以上 4%2、性别：男 43%女 57%3、投资基金的历史：1年以下 60%1～2年 23%2～3年 8%4年以上 9%4、您是否购买过基金：购买过 56%没有购买过 44%5、您投资的目的：确保本金的安全 40%获得短期收益 31%资产长期稳定的增值 29%6、您是否了解开放式基金：了解 34%知道一点 56%不了解 20%7、购买的是封闭式基金还是开放式基金：封闭式基金 66%开放式基金 34%8、没有买开放基金的原因：没有听说过 2%不了解他的特点 11%购买不方便 9%手续费偏高 23%管理水平有待检验 49%封闭式基金优于开放式基金 6%9、影响您在各基金公司之间选择的主要原因：专业理财能力 23%信息优势 12%基金经理的历史业绩 35%获得短期超额收益的数量 26%其他 4%10、您购买基金时考虑的主要因素：净值 10%价格 13%分红 26%基金投资组合 11%基金管理人的能力 19%基金管理公司的规范程度 15%其他 6%11、您喜欢投资基金的类型：平衡型基金 29%债券基金 16%指数基金 23%股票基金 32%12、假设您购买了开放式基金，您预计的投资年限：少于一年 43%1-3年 32%3-5年 16%6-10年 9%10年以上13、您投资这笔金额期望一年内能有多少的回报5%左右 13%10%左右 26%15%左右 30%20%左右 31%14、一般您购买的基金,在涨幅达到多少时会抛出5%左右 5%10%左右 12%20%左右 20%30%左右 30%50%左右 21%1 倍以上 12%从投资基金的历史看，有60％的投资者购买基金是在最近一年发生的，说明投资基金的在最近一年在宜春的发展取得了一定成绩，但是投资者对基金的投资持有期限，多数投资者还是希望短期持有，对基金的长期投资还不看好。 有34%的投资者购买过开放式基金。虽然受基金业整体表现的影响,大多数投资者仍没有购买开放式基金。但值得注意的是,这一数据同上年年相比上涨近10%,说明开放式基金已初步走出认知度的冬天,为越来越多的投资者所了解。 就投资基金的主要原因来看，基金经理的历史业绩在文卷中占的比例较大，说明投资者投资基金还是希望经理人具有丰富的投资经验，能够取得较满意的回报。另外,获得短期收益也是基金投资者的一个重要目的在没有买开放式基金的原因中,不了解其特点的较低，这说明基金在销售环节以及形象宣传方面作了不少努力,效果明显。调查还显示,投资者对于开放式基金手续费偏高的看法的比例较高，达五分之一之多。而随着开放式基金数量的增加以及各基金的表现,在投资者心目当中,封闭式基金优于开放式基金的正在悄然发生变化。在购买基金的投资目的中，多数投资者，还是希望获得短期的收益，对基金的长期投资还不是很认同。2003年市场的低迷使得二级市场博取差价的风险、难度急剧加大。既然众基金的理财专家们都很难取得赢利,那么作为普通的中小投资者只好“等待分红”,以求“保险平安”了。在一年中的期望回报中，显示投资者普遍认为对基金的盈利能力有很高的要求，但是基金总是不能给投资者带来满意的回报。 值得重视的是,近半数的投资者将管理水平有待检验作为没有购买开放式基金的最主要原因,比上年上升近15个百分点。这结果充分说明,目前我国基金的整体管理水平与世界先进水平尚存在较大差距,很难让投资者满意。七、调查体会从调查结果可以看出，基金投资者将会越来越多,因为有近60%人的是在近1年内涉足基金投资者的，这种趋势将促进基金业的快速发展。因此，证券投资基金的管理问题更应该引起投资基金公司的关注，以改变目前对其管理不完善的局面，同时也是适应这种增长趋势的须求。为此,本人特提出以下几点看法：（一）完善基金监管机制，规范管理，为证券投资基金发展创造良好的制度环境 开放式基金经营机构由投资者、基金管理公司、基金托管公司、基金承销公司、基金投资顾问等5方面组成，基金的所有权与经营权相分离，存在委托代理关系，这就要求有效的投资基金监管机制来保护投资者利益，稳定基金市场运行。首先是法律，包括《证券法》、《证券交易法》、《信托法》、《投资基金法》、《投资者保护法》、《投资顾问法》、《公司法》以及相关的符合国际惯例的政策、细则等；其次是规章制度，有关基金发起与设立、发行与认购、投资策略与范围、信用评级与托管、收益的分配及信息的披露等一系列具体的规章制度，对基金运作进行监管，从而也使基金管理人的行为有章可循；第三层次是自律管理，即通过组建行业自律组织，对基金实际操作中的技术性、社会道德问题等情况进行自我监管。(二)制定合理的费率，吸引更多的潜在投资者 开放式基金的费率直接关系到基金投资者的利益，关系到基金是否能成功募集及未来运作成本和效率，关系到基金管理者的利益，因此制定合理的费率是开放式基金运营的重要一环。(三)保持基金运作透明性来对基金管理人持续监督。证券投资基金是目前主要的间接投资金融工具，是一种利益共享，风险共担的集合证券投资方式。只有及时、真实、准确、完整地披露设立和运作信息，投资者才能更好地据此进行投资决策。(四)拓展销售渠道，搞好客户服务，加强市场竞争意识，提高市场营销能力 对21世纪的基金管理公司来说，“客户就是上帝”就是最重要的。谁掌握了客户，谁就掌握了市场和未来，就拥有了市场竞争的主动权，也就拥有了财富的源泉。开放式基金的规模主要由市场决定，为了基金的顺利设立、顺利运作和基金管理人自身的利益，基金管理人一定要更加注重基金的销售和客户服务，牢固树立“客户至上”的经营理念，借鉴发达国家基金营销方式，提高市场营销能力，广泛拓展开放式基金的销售渠道。(五)建立完善基金业绩评估制度 投资基金的成功与否在于基金的绩效、产品种类的丰富、交易便利程度等因素，而最为关键的就是绩效。投资业绩是基金吸引众多投资者的重要原因之一。随着基金规模的迅速增长，投资业绩评估无论是对基金管理人还是对基金投资者，都是非常重要的。因此有必要尽快建立健全基金业绩评估制度，加快基金运作的市场化进程。 (六)建立中外合资基金管理公司和中外合资基金，培养高水平的专业基金管理人才 随着全球市场一体化，资本流动限制放松、通讯以及互联网的发展、机构投资者对全球资产分散化投资的需求，使基金日益国际化。我国已成为WTO成员国，将允许外商持有基金管理公司33％的股权，三年后持股比例扩大至49％，投资基金市场开放已是大势所趋。为适应基金投资的国际化，抵御海外基金的冲击，学习和借鉴国外先进的基金管理经验和投资技术，提升自身的基金管理水平，培养高水平的专业基金管理人才，我国要加快成立中外合资基金管理公司和中外合资基金，与国际同行进行交流合作，为基金的发展积累经验、培养人才，使我国现有的基金管理公司的管理更趋于国际化和规范化 。附1：对宜春市基金投资的调查问卷您好!非常感请您接受本次调查请您认真如实地填写调查时间: 2003年12月1日~12月5日1、请问您的年龄：A18～25 B25～30 C30～40 D40～50 E50～60 F60以上2、性别：A 男 B女3、投资基金的历史：A 一年以下 B1～2年 C2～3年 D4年以上4、你是否购买过基金：A 购买过 B没有购买过5、你的投资目的：A 确保本金的安全 B获得短期收益 C资产长期稳定的增值6、您是否了解开放式基金：A 了解 B知道一点 C不了解7、购买的是封闭式基金还是开放式基金：A 封闭式基金 B开放式基金8、没有买开放基金的原因：A 没有听说过 B购买不方便 C手续费偏高 D管理水平有待检验 E封闭式基金优于开放式基金9、影响您在各基金公司之间选择的主要原因：A 专业理财 B信息优势 C基金经理的历史业绩 D获得短期超额收益10、您购买基金时考虑的主要因素：A 净值 B价格 C分红 D基金投资组合 E基金管理人的能力 F基金管理公司的规范程度 G其他11、您喜欢投资基金的类型：A 平衡型基金 B债券基金 C指数基金 D股票基金12、假设您购买了开放式基金，您预计的投资年限：A 少于一年 B1-3年 C3-5年 D6-10年 E10年以上13、您投资这笔金额期望一年内能有多少的回报：A 5%左右 B10%左右 C15%左右 D20%左右14、一般您购买的基金,在涨幅达到多少时会抛出：A5%左右 B10%左右 C20%左右 D30%左右 E50%左右 F1倍以上

去你丫老么亲