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上海教师招聘考试题型笔试主要有综合测试+学科知识,面试形式有说课、试教和试讲,各区各不相同综合测试考试说明:考试范围:侧重于能力考试,内容涉及开主任工作、发展心理、教育心理,教育问题、人际协调沟通、团队合作、教育相关法律、言语能力、数理能力、判断能力等。考试题型:单项选择题、开放式论述题考试时限: 150 分钟考试纪律:开考后半小时未入考场者,取消考试资格:开考后一小时方可交卷;进入考场,不得携带使用手机、小灵通等通讯工具:拿到试卷后,按考官要求先填姓名和考号等有关考生信息:5在指定的考卷或答题卷上作答,不要在装订线内作答: 严禁任何作弊行为,一经发现作零 分处理。意事项: 请考生携带2B铅笔、橡皮、钢笔(或水笔):各测评指标独立记分,考生应合理分配考试时间。考试成绩:考生成绩全市通用,且一年只能参加一次测试:考生成绩仅提供给报名考试所在区县相关机构:已参加过本年度该项测试者,到本市其他区县应聘,只需将本人姓名及身份证号码两项信息告知所应聘区县,考试机构将根据区县要求提供有关考试成绩。学科知识说明:学科知识属于区考,即各区各自举行考试,考试成绩不通用,次没通过一般不会影响第二批次的考试,考试内容一般为是比本学段高出一个学段的难度(例如:考小学数学,试卷难度在中考,考初中难度是高考难度,部分区是直接高考难度),建议大家直接以高考卷的难度复习,嘉定和宝山出了学科知识考试大纲,可以参考下哦~
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教师招聘考试题型:教育综合知识(中小学) 考试形式 1、答卷方式:闭卷、笔试。 2、考试时间:120分钟。 3、试卷分值:150分。 试卷结构 1、主要题型:选择题,非选择题。(如单项选择题、多项选择题、填空题、判断说理题、简答题、论述题、分析题等) 2、内容比例:时事政治约占10﹪,教育法律法规与政策约占15﹪,教育学约占35﹪,心理学约占40﹪。 3、试题难易比例:容易题约占30%,中等难度题约占50%,较难题约占20%。
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教师招聘考试是指你具有从事教育行业的能力后(即获得教师资格证。其中师范生从2015届新生开始不再发放教师资格证,同非师范生一样也必须通过参加统一考试考取),进行的竞争上岗考试。教师招聘考试各个省份和地区一般一年进行一次(四川一年进行两次教师招聘考试)。考试形式:一般包括笔试和面试,笔试考核通过后才能进入面试。个别地区先面试再进行笔试例如今年山东省的东营市利津、烟台长岛县、青岛市直属学校、济南市中区部分岗位。还有个别地方只进行笔试或面试一种形式,如2019年青岛李沧区招聘控制总量备案管理幼儿教师仅进行面试,选派优秀教师一般也只进行面试。所以每个省份的考试科目,题型是不同的。比如说四川各地市的笔试科目有所不同,但都会考的科目为《教育公共基础知识》,个别地区还会考察《职业素质倾向测验》、《学科专业知识》、《心理素质测评》。《教育公共基础知识》作为四川教师公招的必考科目,其考察内容比较稳定,主要包括教育学、教育心理学、教育法学、教师职业道德四大版块。每一部分在笔试中的考查比重有所不同,结合历年试卷分析,大致的平均比重如下:教育学40%、教育心理学30%、教育法学20%、职业道德5%。除上述内容以外,每年的题目中还会有5%的基本教育常识内容,一般融合在多选、案例分析等题型中进行考查。所以大家应知晓各部分的考查比重以更有针对性地去复习。教育学一直是考查的重点部分,在整体上占据整个考试的最大版图,基本保持占比稳定。因此我们必须高度重视教育学部分,不仅要牢固掌握知识点,更要梳理出属于自己的知识框架,灵活备考。从考查频次上看,教育与教育学、学生与教师、课程、教学这四章属于非常高频的考查章节,在10次统考当中考频达到44次以上。此外,教育的基本规律、德育、班主任工作也属于考查频次相对较多的章节。教育心理学整体仅低于教育学,因此也是在考试中需要把握的重点内容。该部分内容重在理解,考生可结合生活中的相关事例来理解掌握本部分内容。考查的重点章节是心理学基础、心理发展与教育、学习理论、分类学习理论、学习动机与归因等,达到30次以上。此外,需要指出的是,除上述重点章节外,学习迁移、学习策略虽然相对考查频次较低,但其考查在各年份的分布非常稳定和均匀,几乎每年都会涉及1道。另外,学生心理健康教育也是近两年几乎每次都会考查的章节,各位考生也需要做好相应的备考。根据统计来看,在教育法学板块,绝大部分的题考查的都是教育法学原理部分。其中,考查集中在教育法律责任、教育法制过程以及学生的权利维护等章节,考频达到20次以上。此外,教育相关的法律法规也是考查的重要内容,主要考查法规条文中涉及的教育法律常识,以及会考查一些小众的教育法律文件中的规定。各位考生对于这类知识需要注意日常的积累。 教师职业道德,考查比重最小,可结合教育学相关章节进行掌握。主要是对《中小学职业道德规范》进行考查,一方面考查其中的内容规定,另一方面可能融合在案例分析题中考查职业道德的理念。因此,各位考生需要熟悉该文件的内容,并能做到内化为自己的职业道德理念,甚至融合到自己的价值观中。
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