英山县理工中专专业学校有哪些课程安排的好点

武穴市职业技术教育中心是由武穴理工中专和红旗中学资源整合组建成立的，是国家级重点中等职业学校、武穴市农民工转移培训基地、武穴市特种作业人员培训基地、武穴市最佳文明单位、黄冈市职业教育先进单位，现有中职在校生4500余人。办学宗旨：为社会经济发展培养具有良好品行、现代意识、扎实基础和身心健康的应用型人才，为高等院校输送优秀学生。育人目标：学会求知，学会技能，合作创新，学会做人。专业设置：数控技术应用、模具设计与制造、机电技术应用、机械加工技术、电子电器应用与维修、计算机及应用、市场营销、农学、轻化工、财会。开设有机加工、电工、电焊工、电脑、家电维修等短训班。教学管理：以就业为导向，面向全体学生，因材施教，根据学生实际，采取分层教学，开发和使用校本教材，突出学生的技能培养。在教学过程中，实施“五大融合”，即学校与企业融合、老师与师傅融合、学生与工人融合、教学与生产融合、理论知识与职业技能融合。试行“半工半读”、“工学交替”的办学模式，培养学生实践技能和适应社会能力。同时抓好第二课堂，成立了电子制作、电机维修、计算机、书画等多种兴趣小组，培养学生的爱好和特长，促进学生全面发展。学生管理：以创建文明礼仪校园为载体，加强学生的养成教育，学生学生凭证出入校园，采用半封闭式管理，学生的内务整理的“五线一平一块”模式，显现出了学校管理的亮点。在严格管理的同时，不断渗透人文教育，辅之以心理健康教育，营造良好的育人环境。升学与就业：从2001年至2006年，连续六年对口高考达省线率100%，二类本科的达线率在全省一直名列前茅。从2001年至2007年，连续七年中专毕业生的就业率100%。学校荣誉：在教育部组织的第三届全国中等职业学校“文明风采”竞赛中，有36位同学获奖，获得一等奖人数居全省第一，并获得教育部颁发的组织奖；荣获湖北省中职学校计算机绘图大赛一等奖，荣获湖北省第五、第七、第九届青少年电子制作竞赛中专（职高）组团体总分第一名。发展目标：在2010年前建设成为规模达6000人以上的国家级示范性中等职业学校，建设成为鄂东职业教育区域中心、实用技术培训中心、实用人才培育中心。

学校地处英山县温泉镇鸡鸣尖下，黄坪巷168号，环境清幽，闹中取静，是读书求学的风水宝地。学校占地面积为50亩，校舍建筑面积50610平方米。校园布局合理，绿化环境优美。有教学楼、综合楼、教师公寓楼、学生宿舍楼、学生食堂共18幢。黄冈市卫生B级学生食堂，整洁明亮，环境优雅；新建成的运动场，美观大方，气势宏伟；展览室资料齐全，琳琅满目；校园网覆盖全校，藏书6万余册；图书室、阅览室、仪器室、实验室、微机室，应有尽有，并广泛运用于教育教学之中。其中教学楼、宿舍、食堂、操场等教育教学设施可供3000学生学习生活。学校拥有现代化的多媒体教学设备，投资400万元的中专实训大楼已经落成并全新装备投入使用，拥有高端的数控车床、刨床、微机等实训教学设备，拥有专业的教师队伍，拥有敬业的领导集体。目前共有45个教学班，在校学生2325人，教职员工278人，其中高级教师54人，省、市骨干教师37人。

教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。1、教育学。一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。2、教育史。以教育理论与实践发展的历史为研究对象。任务是研究各历史时期教育理论与实践发展的实际状况和进程，总结历史经验，探讨客观规律，为解决当代教育问题提供启示与借鉴，并预示其发展方向。3、教育学概论。教材内容力求做到简明、全面、丰富、有代表性。由于本教材强调了教育理论的基础性和实用性，具有提纲挈领的特点，因此不但适合于院校在校学生使用，也适合于函授教育、成人教育、自学考试的学员使用。4、儿童发展心理学。儿童心理学是发展心理学的一门分支学科，是研究儿童心理发展规律的科学。《儿童发展心理学(修订版)》既是综合性大学、高等师范院校心理学系和教育系的教材，也可作为儿童教育工作者从事教学和科研的参考用书。5、普通心理学。其研究范围包括心理学的理论原则和方法、心理过程、心理状态和个性心理特征的基本原理。它既概括了各个心理学分支心理学的研究成果，又是各个分支心理学的一般知识和理论基础。参考资料来源：百度百科-学前教育

学前教育专业的主干学科是教育学和心理学这两大类，涉及到的课程主要包括有：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前教育学、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童卫生学、幼儿心理学、幼儿心理健康教育、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。此外，政治、语文、英语、高数、学前教育乐理、视唱练耳、琴法、美术（绘画、手工）、舞蹈等课程也是学前教育专业的必修课程。扩展资料学前教育专业课程的特点1、学前教育的学习偏重于分析和理解这门课程内容丰富、贴近实际，许多问题要经过深入思考才能领悟，某些真知灼见要经过反复实践、认识才能获得，所以不能靠死记硬背来学习，本门课程应当着重于分析理解，在充分理解的基础上联系教育实际情况，有选择性、有重点地进行记忆。2、学前教育的学习更多地强调自学这门课课时较少，但知识容量大，往往是大学四年中只开一个学期，而学前教育内容比较集中而且广泛。教师讲课实际上起一个指引、示范的作用，真正要想学到知识还须在教师的这些指引下通过自学去获得。因此，师范生需要培养和锻炼自学能力，记好每节课的课堂笔记。参考资料来源：百度百科-学前教育专业参考资料来源：百度百科-学前教育

中职学校要上专业课程，语文、数学、英语也要上，有体育课、音乐课之类的。推荐咨询推荐咨询【西安北方交通技工学校】，该校技能+学历人才培养模式。【点击获取专业课程资料】中等职业学校是指经政府有关部门依法批准设立，实施全日制中等学历教育的各类职业学校，招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员，基本学制为三年，学生毕业属中职学历。2018年，全国中等职业教育共有学校02万所，比上年减少442所，下降14%。学校分类：中等职业学校在对学生进行高中程度文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育。分为公办和民办两大类。中等职业学校有四类：职业高中、普通中专、成人中专和技工学校，技工院校逐步发展为技工学校、高级技工学校、技师学院三种层次类型。其中，技工学校（技师学院）归人社部门管理，职业高中、普通中专和成人中专归教育部门管理。想要了解更多关于技校的相关信息，推荐咨询【西安北方交通技工学校】。西安北方交通技工学校实训教学可采用四步教学法，学生在教师指导下学习操作技能；也可采用引导文法，由学生自主计划和实施。实训教学主要完成专业技能的培养，遵循以岗位实际工作内容设计实训项目的原则，通过完成完整的工作任务，提高学生的职业行动能力。