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进专科学校当老师需要本硕毕业。有教师证。要有专科院校招聘需求,并能满足他的招聘条件。专业对口。应聘时需要试讲。符合以下基本条件的人员,可以进专科学校当老师:1、具有中华人民共和国国籍。2、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;3、符合申请认定教师资格的体检标准;4、符合《教师法》规定的学历要求。一般来说,大中专院校招老师基本的要求是:1、硕士研究生以上学历或副教授以上职称。2、思想品德好,热爱教育事业,敬业爱岗,为人师表,专业对口,业务能力强,身体健康等。 这些只是一般性的要求。职业定位角色性质教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识,而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求,在特定的环境中采用特定的教学方法,通过特定的途径来促进学生成长,教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。教师角色的性质就在于帮助学生成长;或者说,教师是促进学生成长的人。 角色任务如果认为教师只是一个只是传递者的角色,那么教师的职业角色任务就是将知识传递给学生。如果认为教师是一个将学生作为一个完整的人看待,全面地促进学生成长的角色,教师的任务就是引导、帮助和促进学生的成长。
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1、拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,热爱教育事业,遵纪守法,品行端正,师德优良,服从安排,爱生敬业。2、五官端正,身心健康。3、年龄:35周岁以下(1985年1月1日以后出生)。4、学历学位:(1)毕业生类教师岗位要求具有全国普通高等学校计划内统招全日制本科及以上学历; 中小学在职类教师岗位要求具有全国普通高等学校计划内统招全日制大专及以上学历,且最高学历要求本科及以上;幼儿园在职类教师岗位要求具有全国普通中等学校计划内统招全日制中专及以上学历,且最高学历要求大专及以上;(2)2020年应届毕业生可在资格复核时提供学历学位证书,凭大学就读期间成绩单报名。(3)全国普通高等学校计划内统招全日制在读本科、研究生、博士生如非应届毕业生,不得参加报名(如在读的全日制非2020年毕业的研究生不能以本科等学历报考,其他情形依此类推)。5、教师资格证:应聘者须具有相应学段的教师资格证书,所持教师资格证的任教学科应与应聘学科一致(应聘初中教师岗位须具有初级中学教师资格证书或高级中学教师资格证书;应聘小学教师岗位须具有小学教师资格证书或初级、高级中学教师资格证书;应聘幼儿园教师岗位须具有幼儿园或中小学音乐、美术教师资格证书;持有物理、化学、生物、地理学科的教师资格证可以应聘小学科学教师工作岗位)。6、普通话水平:应聘者普通话水平要求达到相应学科要求(语文、英语、音乐、幼儿园教师的普通话水平须达到二级甲等及以上,其他学科须达到二级乙等及以上水平)。7、英语水平:应聘初级中学英语教师岗位的人员英语CET六级成绩须在425分以上或达到专业四级及以上水平。应聘小学英语教师岗位的人员英语CET四级成绩须在425分以上或达到专业四级及以上水平。
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