荆州市职业技术学院中专部招聘信息网公示栏专业代码

1、铁道交通运营管理，代码01；2、城市轨道交通运营管理，代码02；3、铁道信号自动控制，代码03；4、铁道工程技术，代码04；5、铁道机车，代码05；6、铁道车辆，代码06。主要优势：教学科研设备价值66万元，图书总量42万册，建有高质量的校内实践教学基地33个、校外实习实训基地34个。学院现有专任教师418人，高级职称占专任教师占比95%、硕博学位教师占比63%、"双师"素质教师占比46%。以上内容参考：百度百科-成都职业技术学院

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就跟人的名字一样哦，学校有学校的代码，具体到学校的专业，就有专业代码哦，主要是方便了，一般是两位数，有的是纯数字，有的是数字加字母，因学校不同而异！

专业代码就是用来指示大学专业数字编号。全国统一。2010年，教育部已成立由166名专家组成的13个学科专家组，具体承担新一轮本科专业目录修订工作。根据教育部的高等教育司的文件精神，目前，普通高等学校本科专业目录正在进行第二次修订。2012年10月第四次修订目录颁布实施。

技工学校类别，技工学校是职业教育的一种，其中普通技工学校招收初中毕业生，学制二年或三年，学生毕业时可获原劳动部颁发的相关中级职业证书。高级技工学校招收初中毕业生（学制 三 五年）或高中毕业生（学制三年），学生毕业时可获原劳动部颁发的相关高级职业证书。另有一种技师学院，一般情况下在高级工基础上再学习二年，学生毕业时可获原劳动部颁发的相关二级技师职业证书。工学校是培养技术技能型人才的主要基地。招生对象主要是初中毕业生，学制3年。技工学校实行教学实习与科研生产相结合。经过几十年的改革发展，目前技工学校已形成初中高级培训并存，学历教育与职业资格证书教育相结合，多层次、多功能、多元化的职业培训体系，VR建筑与艺术设软件开发工程师电子竞技播音主持与解说互联网全能设计 VR动漫游戏设计师人工智能与APP开发大数据应用工程师VR建筑与环境艺术设计电子竞技与新媒体运营无人机飞行与应用技术5G网络工程师VR建筑与艺术设计高级乘务与行政管理美术设计与制作学前教育与艺术。