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一、学校名称:湖北职业技术学院二、办学层次:高职(专科)三、办学性质:公办四、办学类型:高等职业技术学校五、学习形式:全日制六、教育部学校代码:12051七、学校基本情况湖北职业技术学院是经国家教育部批准独立设置的综合类公办全日制高等职业院校,地处武汉城市圈,坐落于风光秀丽的鱼米之乡、中华孝文化名城┈孝感,交通便利,环境优美。八、招生专业、招生计划和收费标准招生专业、招生计划以各省(直辖市、自治区)招生考试部门公布为准。学生入学须缴纳学费、住宿费等,收费标准按物价部门核定标准执行。九、录取规则招生对象为各生源省份符合国家2020年高校招生条件的考生,坚持公平、公正、公开的录取原则。认可2020年全国性加分政策和各生源省份加分政策,接受各生源省份降低分数要求投档的考生。严格执行各生源省份确定的调档比例。若进档考生成绩相同,按照各生源省份排序规则排序。录取时若志愿生源不足,采取征集志愿方式进行录取。进档考生的专业原则上按照考生志愿第一顺序专业安排。各招生专业均无外语语种要求,非英语语种考生被录取到学校后均以英语为第一外语安排教学。艺术类专业文、理兼收,文化成绩计分方式以所在省(直辖市、自治区)招生考试部门规定为准,专业成绩为2020年考生所在省(直辖市、自治区)艺术类专业专科统考合格成绩。各招生专业均不限定男女生录取比例。对考生身体健康状况的要求,按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)文件及补充规定执行。新生入学后三个月内,学校将根据有关要求进行入学资格复查。凡发现有弄虚作假者,严格按照有关规定处理,直至取消入学资格。学生学习期满经考核合格颁发湖北职业技术学院普通专科毕业证书,国家承认学历,教育部学信网可查询。十、学生资助学校严格执行国家资助政策,建立了完善的助学育人体系,帮助家庭经济困难学生成人成才。家庭经济困难且学习成绩优异的学生可申请国家奖学金、国家励志奖学金。家庭经济困难学生可申请国家助学金。家庭经济困难学生可至家庭所在地县级教育部门学生资助中心申请生源地信用助学贷款。学校统筹安排勤工助学岗位。“绿色通道”:家庭经济特别困难的新生暂时没有办法筹措足额学费、住宿费的,可先通过“绿色通道”报到入学,入学后学校再根据核实后的困难情况给予相应资助。十一、联系咨询方式学校地址:湖北省孝感市玉泉路17号邮政编码:432000学院网址:(学校官网)(学校招生信息网)招生部门:招生办公室联系电话:0712-2868616 2868615 2868612 2868212传真电话:0712-2868613 咨询Q Q : 800087170
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一本:本科一批,又称重本,是指放在中国高考录取招生期间在本科学历层次中第一批次招生的学校,录取线一般要达到本科一批录取线,本科学制通常为4—6年。学生正常毕业后授予本科毕业证书和学士学位证书。本科一批学校一般是985工程/211工程/部分高水平省属重点、省部共建、中西部高校基础能力建设工程院校(小211工程)、港澳重点(获准在内地统招的港澳知名学府)等不同类型的院校。二本:本科第二批(又称本科二批)是指放在中国高考录取招生的时候在本科层次第二批次招生的学校,录取线一般要达到本科线。学年制通常为4—5年,学生毕业后颁发本科学历毕业证和学士学位证书。本科二批院校通常包括部分地方所属高等院校(包括部分地方所属的重点大学和一般高校)和少数实力较好的民办院校。部分省市的高考志愿已经将本科二批和本科三批合并共同招生。三本:第三本科批次是指中国本科层次录取批次和录取顺序排在第三位置。三本院校的招生是根据参加全国统一高考录取的方式进行的。 一二三本都是属于“普通高等学校”教育系列,学制为四年,毕业证书和学位证书都是“普通高等学校”教育证书,录取院校一般为独立学院和民办高校。三本大学多为一本、二本大学与民营企业合作单独设立的独立学院,当三本大学转设为民办大学时,会与举办方脱离关系。高职:根据教育部相关规定,从上世纪末起非师范、非医学、非公安类的专科层次全日制普通高等学校应逐步规范校名后缀为"职业技术学院"或“职业学院”,而师范、医学、公安类的专科层次全日制普通高等学校则应规范校名后缀为"高等专科学校"。 "职业技术学院"或“职业学院”为高职院校的特有校名后缀,是我国高等教育的重要组成部分。为响应教育部构建现代职业教育体系的规划,部分国家示范性高等职业院校从2012年起开始试办本科层次的专业(与本科院校合办)。在我国,高等职业教育包括本科和专科两个学历教育层次。在我国,高等职业教育包括本科和专科两个学历教育层次;而在其他许多国家和地区的高等职业教育体系则完整的囊括了专科、本科、硕士、博士等层次的学历教育。高职院校也有三六九等,地位从高到低依次是:高等专科学校,专科学校,国家示范性高职,省重点高职,普通高职,民办高职,成人分校,中等专业学校。大专:专科一般指大学专科(高职高专)教育,是我国高等教育的重要组成部分,是大学的学历层次之一。区别于本科,大学专科教育主要由高职(高等职业技术学院)和高专(高等专科学校)承担,部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位,毕业颁发专科毕业证书。高职和高专都属于普通高等教育的专科层次,前者偏技术,后者偏理论,侧重点不同,无本质差别。两者培养目标是统一的,在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识,又有一定专业技术和技能的高级技术人员,其知识的讲授是以够用为度、实用为本,两者招生是并轨的。
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