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现代汉语、古代汉语、对外汉语、语言学、中国现当代文学、中国古代文学、比较文学等专业,其中前四个属于语言类,后三个属于文学类。具体要根据报考院校开设的方向来。才思考研解答。
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汉语言文学可报考如下专业:现代汉语、古代汉语、对外汉语、语言学、中国现当代文学、中国古代文学、比较文学等专业,其中前四个属于语言类,后三个属于文学类。文学类是很多人都会做的选择,但是考的人多,竞争压力会很大。而且往往是考文学类的会被调剂到语言类。语言类中对外汉语比较热门,但实际上是比较难找工作的。古代汉语算是冷门,但冷门往往更佳,少了竞争,如果是少数民族考的话更有优势。汉语言文学排名情况:1北京大学2复旦大学3北京师范大学4南京大学5浙江大学6北京语言大学7武汉大学8南京师范大学9华东师范大学10山东大学11暨南大学12华中师范大学13中山大学14四川大学15福建师范大学16南开大学17中央民族大学18中国人民大学19清华大学20厦门大学21湖南师范大学22湖北大学23上海师范大学24陕西师范大学25苏州大学b等(29个):中国人民大学、北京语言大学、湖南师范大学、山西大学、厦门大学、吉林大学、河北师范大学、黑龙江大学、河北大学、华南师范大学、安徽师范大学、武汉大学、首都师范大学、南昌大学、宁夏大学、长春理工大学、浙江师范大学、山东师范大学、兰州大学、河南大学、广西师范大学、湘潭大学、西北师范大学、徐州师范大学、广西大学、浙江财经大学、江西师范大学、延边大学、北华大学b等(29个):湖北师范学院、郑州大学、汕头大学、辽宁师范大学、东北师范大学、四川外语学院、上海大学、杭州师范大学、温州大学、西华师范大学、中国海洋大学、曲阜师范大学、贵州师范大学、四川师范大学、河南师范大学、吉首大学、广西民族学院、云南师范大学、哈尔滨师范大学、西南科技大学、鲁东大学、扬州大学、新疆师范大学、中国传媒大学、深圳大学、湖北大学、青海师范大学、中南民族大学、漳州师范学院
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回答 一、师范类专业有哪些?01 师范类专业的定义首先要明确一个概念,看过小玥往期介绍的同学应该知道。“师范类”并不是一个学科大类,也不属于一级学科。广义上来说,可以培养成为老师的专业都可以叫师范类专业,涵盖的范围非常广,往往涉及了不同的一级学科。并且,很多师范类大学也开设了“五花八门”的专业,有些和师范并没有关系。因此,现在人们通常定义的“师范类专业”主要包括两个部分:一是师范类大学中以培养中小学各科目教师为目标的专业;二是研究教育学、教育心理学等的基础学科专业(可以授予教育学学士学位)。 明确了师范类专业的定义,我们就可以了解一下师范类专业具体有哪些。02 师范类专业具体有哪些①中小学学科类师范专业小玥参考了华南师范大学的专业目录,发现具体有以下几种:三门主课对应专业:汉语言文学(师范类)——对应语文课数学与应用数学(师范类)——对应数学课英语(师范类)——对应英语课其它中考、高考课程专业:物理学(师范类)——对应物理课化学(师范类)——对应化学课生物科学(师范类)——对应生物课历史学(师范类)——对应历史课地理科学(师范类)——对应地理课思政专业(师范类)——对应道德与法治课 提问 药学属于师范类其相关专业吗 回答 不属于 药学专业属于医学类 麻烦给个赞呗[心][心][心] 提问 那草案出台还能考教资吗 回答 要点1:拟修订,未落地。本次修订草案公告主要是向大众收集意见。如大家有意见和建议,也可以通过图上公告的渠道进行反馈。要点2:有时间,走流程。本公告中含有教师法具体内容的附件,其中明确指出本次意见征求时间截止到12月20号。根据往常经验来说,一般从意见征求到正式公布再到政策落地,是有一段时间的。 还没有正式声明 就可以 符合条件就可以报考 更多9条
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师范学校的专业有哪些1、一般来讲都开设英语,有些学校还有小语种,比如法语,俄语,西班牙语,日语,韩语,数学,中文,政治,历史,地理,化学,物理,生物,哲学,管理类,财经类,体育类,艺术类,具体可以查询相关学校简介。2、习惯上将师范类高校中的数学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。将中小学教育的科研基础性学科,心理学等也称为师范类专业。鉴于师范类专业所具有的种种优势,报考师范院校的竞争肯定要会更加激烈。3、过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业,包括不是从事教师工作的心理,教育学等专业;现在,很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样,将中小学教育的科研基础性学科,如教育学、心理学等也称为师范类专业。从整体上讲,师范类外语人才社会需求量较大,这使得师范类院校的外语毕业生就业较为容易,甚至不少外语院校的毕业生也去抢师范生的饭碗。这是因为传统的英语教育是中学教育和大学教育,现在英语教育的年龄不断往前移,从以前的中学移到现在的小学、甚至幼儿园教育,所以对于师范类英语人才的需求还会保持一定的增长。从我们现有的师资来看,受过良好教育的英语教师还是非常缺乏的。目前,我国中小学空缺外语师资近乎五十万,且大都在素质上存在一定问题,合格率不足一半。近年来,我们国家正在投入大量的资金发展教育,一个国家的良好发展是离不开教育的,人们只有得到良好的教育才能更好地为国家做贡献。教育的大力发展,因此需要更多教育领域的人才,需要更多的大学毕业生投入到国家教育事业当中去。教师这一个职业是神圣的,教书育人,为了培养祖国的花朵甘愿当一名默默无闻的园丁。师范类专业的学生将来可以在教育行业发展,从事教师的工作岗位。教师这一份工作不仅有意义,而且薪酬待遇不错,假期也是很多的。每一年都有很多学生报考师范类专业,希望毕业之后可以找到一份心仪的工作。很多师范类专业的学生都想挤进教育行业,觅得一份体面的工作。
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