鄂州市中专学校老师招聘条件及要求职位代码是多少分

应聘条件　　1、拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，遵纪守法，品行端正，身心健康，诚实可信，表现良好，未受过任何纪律处分，志愿服务金山教育。　　2、应聘中小学(含中等职业技术学校等)教师，一般应为全日制普通高校应届毕业生，学历须为本科及以上。　　3、应聘幼儿园教师，应具有本科或学前教育大专及以上学历(第一学历须为高中或中专及以上)，学前教育大专应聘者须为本区户籍。　　4、非上海生源应聘者须为2011年“211工程”高校或省级师范院校师范类专业本科及以上学历毕业生(研究生应聘者须本科硕士连读)。　　5、应聘人员所学专业与报考岗位专业对口，年龄在35周岁以下，即1976年1月1日以后出生。　　6、应聘者应具有相关“教师资格证书”或《教育学概论》、《心理学概论》、《教育方法概论》合格证书。　　7、应聘者应具有规定的“普通话”等级证书(幼儿园教师和语文教师需二级甲等及以上，其他学科教师需二级乙等及以上)。　　8、应聘者英语水平应达到大学英语四级及以上(体育、艺术类，学前教育专业除外)；应聘中学(含中等职业技术学校等)英语教师应达到专业英语四级及以上水平。　　9、2011年全日制普通高校应届毕业生已修学科成绩应为合格及以上。　　10、除以上条件外，招聘岗位有其他要求的需与之相符。　　11、本区生源(采用笔试成绩加5分)；华东师大、上海师大师范生(采用笔试成绩加5分)；本市“211工程”高校毕业生(采用笔试成绩加5分)，笔试加分累计不超过10分。　　12、优秀大学毕业生、本市其他区县在编骨干教师、海外留学人员、委培生以及随军家属等其他特殊人才(人员)可适当放宽应聘条件，并优先录用(采用笔试加10～15分)，特别优秀的可简化应聘程序。

具体的要看招聘公告的要求，本科、研究生、硕士、博士都有的。可以去当地教育局网站或者你想报考的学校官网查询。中公教育网站也有详细的汇总你可以经常登录浏览。

①教师招聘考试中，一般要求大学所学的专业与报考岗位的专业要求相近或者是相同。但也并非所有地区都要求大学所学专业、教师资格证及招教岗位一致或相近，这个看要各省的教招岗位要求。②户籍要求：大部分地区招聘教师岗位对户籍没有限制，不过会有部分地区有这个的要求。教师招聘考试要求 要想考编制教师最重要的就是要有教师资格证。学历要求，教师队伍越来越完善，对教师的学历要求也越来越高。一般小学教师需要专科及以上学历，初中以上教师需要本科及以上学历。

2020年教师招聘考试公告暂未发布，具体的招聘条件可以参考2019年教师招聘考试公告详情：一、招聘对象和条件已取得相应层次教师资格证书的人员。(含已申报2019年春季教师资格认定且符合条件、在2019年8月底前可取得教师资格证书的人员;小学全科教师资格证可以等同于小学任一学科教师资格证。)遵守宪法和法律，拥护中国共产党的领导，思想素质好、热爱教师职业、认真贯彻教育方针、恪守教师职业道德，具有良好的品行。身体条件符合《江西省申报认定教师资格人员体检办法》。年龄(计算截止2019年7月1日)符合具体岗位要求。如岗位条件要求：年龄不超过35周岁，即为：1984年7月1日以后出生(含7月1日)。符合招聘岗位具体条件。各招聘岗位在学历、专业、年龄等方面具体条件，请登录江西教育网、江西省人力资源和社会保障厅网站、江西人事考试网)查询《江西省2019年中小学教师招聘岗位信息表》。涉及到专业问题，参照《学科专业目录》。在我省各级各类中小学任教、具有教师资格的正式在编教师报考，必须在同一县域内中小学校任教累计不少于5年(即：2014年9月及以前参加工作，三支一扶支教人员和特岗教师服务期加上转为正式编制教师工作时间不少于5年)，且由后任教中小学校及教育行政主管部门出具同意报考证明(民办学校聘用的专职教师，由所在学校出具)，作为资格复审的依据之一。服务不满5年或处于试用期的教师报考，须在笔试报名结束前与所在学校解除聘用关系。2019年服务期满三年、未转为正式在编教师的特岗教师可以报考，正在服务期内的特岗教师不得报考。考生报名实行诚信报考，各市、县(区)招聘单位不进行网上资格初审。请考生仔细对照所报岗位条件，诚信报考，不符合岗位条件者，请勿报名和参加考试，已参加考试的，成绩一律无效。凡弄虚作假者，一经查实即取消面试资格和聘用资格。

至少研究生学历，现在要求博士学位很普通，好多硕士只能干辅导员

教师招聘的条件：幼儿园教师招聘条件：中专以上学历，幼师专业毕业，普通话标准，热爱幼教事业，能熟练操作计算者优先录取。小学教师招聘条件：遵守宪法和法律；拥护中国共产党的领导，思想素质好、热爱教师职业、认真贯彻教育方针、恪守教师职业道德，具有良好的品行；身体条件符合《江西省申报认定教师资格人员体检办法》，年龄符合岗位要求。中学教师招聘条件：政治素质好，遵守国家宪法、法律、法规；热爱教育事业，有较强的事业心、责任心，品行端正，具有与履行所聘职位职责相适应的教育教学能力和身体心理素质；本科及以上学历，并取得相应的高中教师资格证书；本科及研究生专业均要与应聘岗位对口或相近；硕士研究生本科阶段须为上述指定院校师范类毕业(通用技术学科研究生的本科阶段为其他非师范类一本及以上院校毕业)；三年综合素质测评成绩位列年级段前30%(由所在学校提供证明)、或校级三好学生、或校级二等奖学金以上。