罗田县理工中专校长是什么级别的单位职务怎么填啊

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公办中小学属于事业单位，具有相应的级别。县级重点高中校长是正科级，如xxx县中学校长就是正科级，县级的重点高中副校长是副科级。高中有党委书记和校长俩职，校长不兼党委书记，则高中就有二个同级别的领导。县级普通高中校长是副科级，如xxx县第二中学校长和党委书记。县级的重点高中的主任，普通高中副校长、主任，都无行政级别。因此，县中学校长转任县教育局长是正常的，属于事业编正科转任行政编正科。

林国书

这个行政级别也是分地区和区域的，如果是级别高的区域，应该属于副局级，但是如果是普通区域的话，那可能就属于普通科级干部。

单位级别可以填国家级、省部级、司厅局级、县处级、乡镇科级。根据《中华人民共和国公务员法》第十八条　公务员领导职务根据宪法、有关法律和机构规格设置。领导职务层次分为：国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。第二十一条　公务员的领导职务、职级应当对应相应的级别。公务员领导职务、职级与级别的对应关系，由国家规定。根据工作需要和领导职务与职级的对应关系，公务员担任的领导职务和职级可以互相转任、兼任；符合规定资格条件的，可以晋升领导职务或者职级。扩展资料：很多人认为，有“副部级大学”、“正厅级大学”、“处级大学”。与此相关，高校里也随处可见处、委、办、科等部门，其主管人员也都有相应的行政级别。一般本科以上高校都是厅局级，专科高校是副厅局级。副省级城市中小学校长有副局级、处级等行政级别 ，县级中小学还有股所级（股级）的行政级别。中国进入21世纪之后的第一个教育规划，也是为未来10年勾勒的教育改革“路线草图”。意见指出，中国学校教育将推进政校分开、管办分离。探索建立符合学校特点的管理制度和配套政策，逐步取消实际存在的行政级别和行政化管理模式。落实和扩大学校办学自主权。探索建立高等学校理事会或董事会，健全社会支持和监督学校发展的长效机制。参考资料来源：百度百科-行政级别参考资料来源：百度百科-学校行政级别

如果县里的重点高中是县属学校的话，那么这个学校一般是副科级单位，校长自然也是副科级别，自然比县教育局局长的正科要小，不过，很多县重点高中校长还会兼任县教育局党委委员。一般情况下，如果在一个县城，通常教育局长的行政级别是正科级领导干部。如果县里的重点高中是市直属单位的话，一般就是副处级单位，那么校长自然也是市管副处级干部，有的还会兼任市委教育工委委员的，那么这个重点高中的校长自然要比正科级的县教育局局长更大。如果非得问高中校长和县教育局局长谁的实权更大的话，那么我认为，无论是市属高中还是县属高中，无论这个校长是副处还是副科，其实权都不如县教育局局长的大。因为从管辖权力方面来说，教育局通常会管辖一个县域范围内的所有中小学和幼儿园，同时还包括中职学校。甚至，辖区内的教育培训机构，也会接受教育局的管理。因此既然教育局能够管理本区域的高中，教育局长当然也就能够领导本地区的高中校长，从这个意义上，教育局长的权力，肯定比高中校长的要高。而一所重点高中，哪怕是副处单位，校长是副处，但所管辖的范围就仅仅只局限于一个学校，学校外的一切事情与你无关，虽然是副处级干部，也无权管理和干涉。

现在的校长是郑金荣，常务副校长是徐东升，原罗田农机局局长。