英山理工中专对口高考班有哪些专业招生计划表

上世纪90年代中期，随着国家经济政策的调整，适应社会对人才的需求，同时也为扶持中等职业学校的发展，满足职专学生升学深造的愿望，国家教育部出台了“对口升学”政策。对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，对希望继续深造的职校生进行对口专业的高考。对口升学计划是属于当年高招计划的一部分，对口升学的学生大学毕业后和同年通过普通高考进入大学深造的学生享受同等待遇。编辑本段性质对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，对希望继续深造的中等职业学校学生进行对口专业的高考，为优秀的中等职业类学生提供上大学深造的机会，对口高考科目有语文、数学、英语和相应专业基础课程。优势：参加对口升学学习可以说是上了双保险，一是对口高考是职校学生之间的竞争，既降低了难度，又能发挥各自的长处，相对普通高考，考上大学的概率高，可以满足同学们学习深造的理想。二是即使考不上大学的同学可以拿到所学专业的中专毕业证书、职业资格证书，学到一手非常实用的技术，学校将以中专毕业生的身份，推荐学生顺利就业。特点：学生在技校学什么专业，就参加该专业或相关专业的对口升学考试，被高校录取后，继续在这个专业学习、深造。对口升大学与普高升大学比较具体来说，对口升大学与普高升大学有“三个相同，四个不同”。一、三个相同一是考试的形式相同。都是采用“3＋x”（即：三门文化课＋专业课）的形式。（三门文化课为语文、数学、英语；专业综合以外，有的专业需要测试物理或者化学）二是高校新生录取的渠道和方式相同。都是由国家教育主管部门按照一定程序统一划线，统一录取。三是考入高校的对口升学考生的待遇与普高考生相同。各招生高校无论是师资安排、课程设计，还是学生奖学金和毕业文凭以及学位授予、考研等方面，都与普高考生一视同仁。二、四个不同一是在高中阶段学习的内容不同。对口升学班不采用普高教材，语文、数学、英语三科由各省自行编写教材；各个专业由国家教育主管部门指定与专业相关的统一的教材。对口升学所有开设的课程难度都低于普高，特别是数学和英语。教材的难度比普高教材低了很多，这对技工生来说是非常有利的。二是高考试卷与普高生不同。对口升学各科高考试卷均由各省市自行单独命题，各专业考生语数外三科试卷相同，各专业综合卷再分专业单独命题。三是在选学专业的时间上与普高生不同。普高生在参加全国统一高考后，各人根据自己的成绩报考不同的高校，选学不同的专业；对口升学则是在技校学习阶段就要选好自己所学的专业，并报考高校的这个相关专业，上大学后还是继续学习这个专业。四是培养的目标不同。职高对口升学的考生升入大学后，培养的目标基本上是社会上急需的各种高级实用型人才，而不是研究型人才。这些学生毕业后，他们既具备扎实的理论知识，又有一定的实践操作能力，因此就业更容易。

回答 对口高考是指普通高校对口招收中等职业学校(包括普通中专、职业高中、职业中专和综合高中职高班）应届毕业生的入学考试，主要考试文化课，语文、数学、英语、德育和专业课。达到一定分数线后，由本省自行选录。 对口高考是指普通高校对口招收中等职业学校(包括普通中专、职业高中、职业中专和综合高中职高班）应届毕业生的入学考试，主要考试文化课，语文、数学、英语、德育和专业课。达到一定分数线后，由本省自行选录。 对口高考招生的对象只限于职业高中毕业生。单招始于20世纪80年代末，开始因名额很少，鲜为人知。单独招生录取的大学新生同一性质，按专业编在同样班级学习，毕业后待遇等也完全相同。 对口高考名义上是职校学生之间的竞争，既降低了难度，又能发挥各自的长处，相对普通高考，考上大学的概率高，可以满足同学们学习深造的理想。但实际上由于对口升学内容简单，很多普通高中毕业生到职高注册一年制学籍后，获得考试资格参加对口升学考试考取专科院校。 提问 孩子现在上的是中专。三年后可以参加本科考试吗，考入本科后与人家上高中的考入的本科，有哪些区别？ 回答 亲，你好，中专可以考本科，主要有两种方法。1、参加中专学校里面的对口单招班，上满三年就可以参考对口升学考试，可以考取本科。2、参加成人高考，但需要拿到中专的毕业证才能参加考试，也可以考取本科。 区别就是选择学校上有些差别，大学毕业后都是一样的。 提问 比如从中专这个渠道考入的本科是山东菏泽学院。别人从普通高中毕业考入的也是山东菏泽学院。这两个学生虽然都是山东菏泽学院的本科，但是还有什么区别吗？本科毕业以后，还有哪些区别 毕业证上 等等，还有哪些区别 回答 亲，毕业后都是一样的。 提问 三年后对口单招班，如果考不上，还可以复读一年吗？ 另外函授本科，如果上的也是山东菏泽学院，这样与刚才我说的那两种中专和普通高中考入的山东菏泽学院，有区别吗？ 三年后对口单招班，如果考不上，还可以复读一年吗？ 另外函授本科，如果上的也是山东菏泽学院，这样与刚才我说的那两种中专和普通高中考入的山东菏泽学院，有区别吗？ 回答 亲，不管怎样，只要你最后考进去了，毕业后都是一样的。 只不过我们的过程比他们的要更辛苦些，更婉转些而已。 提问 刚才您说到，对口高考招生的对象只限于职业高中毕业生。是否不包括普通中专，职业中专？ 对口高考与单招有什么区别，没有看明白，谢谢 到时候可以复读一年吗 以上三个问题，请分别回答 谢谢 刚才您说到，对口高考招生的对象只限于职业高中毕业生。是否不包括普通中专，职业中专？ 对口高考与单招有什么区别，没有看明白，谢谢 到时候可以复读一年吗 以上三个问题，请分别回答 谢谢 回答 对口高考是指普通高校对口招收中等职业学校(包括普通中专、职业高中、职业中专和综合高中职高班）应届毕业生的入学考试，主要考试文化课，语文、数学、英语、德育和专业课。达到一定分数线后，由本省自行选录。 高职单招是我国高校招生考试中的一种类别。其招生学校是我省各职业大学（学院）或有开设高职的普通高校，学历层次大专，去年开始招收本科学历；招生对象是中职学校的毕业生；入学考试为“3+1模式”，即三门文化课：语文、数学、英语，一门专业基础知识，考试依据职专的教材和教学要求命题；考试时间与普通高考同为每年的6月7日—8日。这种考试在高校招生中，以单列计划、单独考试、单独招生的方式招收中等职业学校的毕业生，不同于普通高招和成人高招。近几年，我校毕业生在学校的精心组织下，组成高职单招考试强化班认真复习应考，每年录取人数均在一百二十人以上，分布在厦门大学、华侨大学、福建师大、福州大学、集美大学、泉州师院、黎明大学等数十所高校中。 对口高考的规范说法是普通高校单独招生考试，所谓“单招”，是国家有目的、有计划地从职业中学毕业生中招收高校学生的专项措施，以满足职业中学毕业生升入大学继续深造的要求。也是国家为大力发展职业教育，贯彻落实科学发展观，坚持以就业为导向，促进教育公平，突出以人为本，改革评价制度，完善职教体系，推进集团化办学，培养高技能人才，促进职业教育健康持续发展和形成特色而设立的一种考试制度。 可以复读继续考。 提问 听别人说，通过中专或者职高考入的本科，叫“职教本科”。而普通高中考入的本科，才是我们平时说的 本科--“普通本科”。 两者性质是不一样的 听别人说，通过中专或者职高考入的本科，叫“职教本科”。而普通高中考入的本科，才是我们平时说的 本科--“普通本科”。 两者性质是不一样的 回答 职教本科是国家承认的本科学历，是大学自主招生的，注重素质教育的培养。只要在学校考试合格，就可以拿到本科学历（普通大学是一样的）。 不用管叫法，毕业后的毕业证的份量是一样的 更多29条 

什么是对口升学呢？所谓对口升学，就是普通高等院校对口招收职业中专，职业高中的应、往届毕业生。“对口”是指所报专业与所学专业相同或相近。对口升学与普通高中升学相比有自身的优越性：其一、对口升学学制短。职高生学制两年即可参加对口升学考试，中专生三年可参加两次对口升学考试。这样就缩短了在校时间，加大了考试的选择性，提前了就业时间；其二、对口升学考试内容固定，凡职业学校应届或往届毕业生均有报考资格。考试与普通高考时间相同，由省里单独出题，单独录取。考试分文化课和专业综合两部分，满分750分。其中文化课：语文、数学、英语各150分。专业综合300分：其三，同一院校招生中对职业教育对口升学考试录取分数大大低于普通高中录取分数，而且学生在校学习和毕业后待遇完全相同。我们雨山中学牢牢抓住职业教育对口升学这一优势，结合自身的办学特色，把向高等院校输送优秀毕业生作为人才培养的途径之一。学校对想要升入高等院校深造的学生，从入学第二年起，根据专业单独编班，成立对口升学高考班。配备精良的文化课、专业课教师任课，针对考纲组织教学，实行封闭管理，在实践中摸索出了一套卓有成效的对口升学教育教学经验和管理办法，使对口升学率逐年提高。。可以说，职业教育的对口升学，是高考领域内的一道独特的风景线，受到学生和家长的关注和青睐。我们雨山中学也凭借高比率的对口升学成为学生升入大学的摇篮。推荐详情咨询中国教育认证培训网

回答 对口高考可以选择的专业有：护理、药学、医学、电子电工、计算机应用等。1、护理护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。2、药学药学专业（Pharmacy）是培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才的学科。3、医学医学，是通过科学或技术的手段处理生命的各种疾病或病变的一种学科，促进病患恢复健康的一种专业。它是生物学的应用学科，分基础医学、临床医学。4、电子电工电子电工专业，是培养具备电子技术和电气工程的基础知识，能从事各类电子设备维护、制造和应用，电力生产和电气制造、维修的复合型技术人才的学科。5、计算机应用本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力。