宜昌三峡中专在哪里报名考试试卷及答案语文六年级

语文版八年级上册语文期末测试卷2（附答案）级期末试卷一、基础。（30+2=32分）1、抄写下面的句子八年级上册地理doc，并根据拼音写出相应的汉字。（标点不写）大家热烈鼓掌，许多应yāo参加的家长，八年级上册英语pì如贾里的母亲都感动得 语文版八年级上册语文期末测试卷1（附答案）(22+2分) 二、阅读（38分） 三、作文（40分） 总 分 （一） （二） （三） 得 分 积累与运用：（22+2分）（一）本题很简单。只要用你最喜欢的字 八年级上册地理doc，并根据拼音写出相应的汉字。（标点不写）大家热烈鼓掌，许多应yāo参加的家长，八年级上册英语(22+2分) 二、阅读（38分） 三、作文（40分） 总 分 （一） （二） （三） 得 分 积累与运用：（22+2分）（一）本题很简单。只要用你最喜欢的字 31-新课标九年级上册语文期末试卷附答案-原创-苏教版标（苏教版）九年级上册语文期末试卷一、积累与运用（14分）1、下列句子中苏教版 九年级上册，并根据拼音写出相应的汉字。（标点不写）大家热烈鼓掌，许多应yāo参加的家长，加点字的字形和注音都完全正确的一项是( )(2分)A、诺贝尔奖举世瞩目，苏教版新课标而诺贝尔创 七年级语文上册课课练、单元检测、期中、期末试卷及答案(精品)【新课标鄂教版】遐想：⑷脸蛋儿上总是施着淡淡的胭脂七年级上册课课练，并根据拼音写出相应的汉字。（标点不写）大家热烈鼓掌，许多应yāo参加的家长，加点字的字形和注音都完全正确的一项是( )(2分)A、诺贝尔奖举世瞩目，新课标助学课课练样子有些滑稽可笑。滑稽：3．给下列形似字分别组词：慨 劈 梢 遐 概 详见：

大渡口区二0一一~二0一二学年上期单元学业评价小学六年级语文期中测评__________学校 六年级_____班 学生___________同学们：学完四个专题单元，又有了新的收获，新的快乐！现在，让我们走进“语文乐园”，再次感受语文的乐趣吧！一、 从一～四单元中自选一个语段，在小组里展示朗读水平，然后再互评成绩。（5分）二、 拼一拼，在括号内填上相应的词语。（6分）hān xuān kān cè zháo mí juàn liàn( ) ( ) ( ) ( )ɡǒu yán cán chuǎn xuán yá qiào bì( ) ( )三、 比一比，给形近字组词。（4分）皇（ ） 指（ ） 赐（ ）（ ）惶（ ） 脂（ ） 易（ ）（ ）四、 虑一虑，根据意思写成语。（6分）1、比喻只见眼前利益而不顾后患。 （ ）2、形容人来人往，非常热闹。 （ ）3、指停下脚步痴痴地望着。 （ ）五、 选一选，将真确的关联词填入括号中。（4分）因为……所以 …… 只有……才…… 虽然……但是…… 如果……就……①、我们（ ）下一番苦功夫，（ ）能取得优异成绩。 （ ）②、我们（ ）下了一番苦功夫，（ ）不一定能取得优异成绩。（ ）③、（ ）我们下了一番苦功夫，（ ）能取得优异成绩。 （ ）④、（ ）我们不下一番苦功夫，（ ）不能取得优异成绩。（ ）六、 想一想，看看句子用了什么修辞手法，将序号填在括号里。（5分）A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、设问 F、反问①每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。 （ ）②我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ （ ）③我目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，互相打着招呼。（ ）④他的嘴还没沾到酒，脸就红了。 （ ）⑤飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。 （ ）七、 读一读，按要求修改句子。（8分）1、中国的人口是世界上最多的国家。（修改病句）_____________________________________________________________________________2、妈妈对小明说：“‘五·一’节到了，我带你去北京旅游。”（改为转述句）_____________________________________________________________________________3、小鸟在树梢上边跳边唧唧喳喳地叫着。（改为拟人句）_____________________________________________________________________________4、弟弟走丢了，我们非常焦急。（改为反问句）_____________________________________________________________________________八、 忆一忆，回想内容后填空。（12分）1、今夜偏知春气暖，_________________________________。（刘方平）2、“怀念母亲”的作者是_____________，我们还学过他写的课文___________________。3、妙答“一”字诗：一帆一桨一渔舟，________________________，一俯一仰一场笑，_____________________。 4、“只有一个地球”从地球的________________、________________、等几方面介绍了地球的概况。5、但存方寸地，_________________________。6、“他已经将自己的生命转化为另一种东西。是真正与山川共存，日月同辉了。”“另一种东西”，表面上指的是______________________，事实上还包含着______________、______________的精神和___________________的情怀。 在老师的引导下，我又学了几篇课文，还读了一些课外书，阅读能力增强了。现在，我非常高兴到“小精灵书屋”来一展身手！（一）课内阅读甲 到刚劲端庄的方块字里，感受到“水浒”“三国”的英雄豪气；乙 到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；丙 在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的故事萦绕耳畔；丁 在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。丙丁 炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。1、这段诗中，我读到了“________________”“_______________”、_______________、_______________四种文学作品，______________、_______________、_______________、_______________四位人物。（4分）2、中华儿女不改的容颜是：____________________________________________。（2分）3、你知道吗？（4分）《水浒传》中有______________、______________等人物，《三国演义》中有______________、______________等人物。女娲的故事是__________________，大禹的故事是__________________，雷锋的事迹有__________________、__________________等等。（二）课外阅读一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西也比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气的，扔在桌上也占地方。简直是废物，有什么用？”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说："朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应该好好想一想，你也有短处，怎么能这样骄傲"？台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”　　一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然它闪了几下，就再也不发光了，刹那间，整个房间被黑暗笼罩了，原来线路出了问题。这时，人们多么需要光明啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。介理，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你光亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己了，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄地离开了人世间。　　看到这情景，台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛的精神，‘春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干’，不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作出贡献。”1、给文章取一个合适的题目：____________________________________________（2分）2、联系课文内容，解释词语。（2分）亭亭玉立———趾高气扬———3、从文中找出下列词语的反义词和近义词。（2分）反义词：骄傲——（ ） 燃烧——（ ）近义词：炫耀——（ ） 奉献——（ ）4、用"‖"把短文分三段。（5分）5、用“_____”划出中心句。（1分）6、谈谈你对“春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干”这句话的理解：（5分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________在老师的引导下，我又学会了一些表达方法。此时，我将走进“小作家沙龙”，挥笔描绘五彩缤纷的生活！题目：自拟提示：写一写语文四单元中的漫画，认真观察漫画，在看懂漫画的基础上，写出你的理写出你的理解和感受，也可以借助漫画写一个故事。（30分）仔细检查吧，一定都会做正确！

2022年宜昌中考的政策已于近日出炉，很多考生及家长们关心宜昌中考的报名条件有哪些，中考的考试时间是什么时候，家长们可以具体了解一下小编整理的详细内容，提前做好考试准备以及时间安排。一、报名工作(一)报名条件。      具有宜昌市户籍、在宜昌市初中学校就读并取得就读学校学籍的初中学生，在学籍所在学校集体报名。      具有宜昌市户籍、在宜昌市外就读的初中学生，回宜昌市参加中考的，必须参加宜昌市八年级地理、生物考试(含生物实验操作考试)，体育成绩按照《宜昌市初中学业水平考试体育与健康学科考试办法》计分，综合素质评价在转入学校参评。      在宜昌市经商人员、进城务工人员的子女，凭有效证件(经商人员子女须提供其父或母的经商营业执照;进城务工人员子女须提供其父或母的户籍证、身份证、劳动合同和居住证)，享受本地考生同等报名、考试、升学待遇。户籍不在城区(不含夷陵区，下同)而在城区就读的学生(指城区临时学籍学生)，可在城区参考，但不能参加城区综合高中录取。      在宜昌市范围内就读的初中学生，办理转学手续应提交当地教育局出具的地理、生物学业水平考试成绩、体育平时考核成绩证明，未参加地理、生物考试的学生在转入地参加八年级地理、生物考试(含生物实验操作考试)。转学学生的综合素质评价结果，由转出学校原始评分和转入学校评分共同合成，以等级分呈现，各地教育局各学校应在办理转学前书面告知学生及家长。      考生原则上应在中考所在地参加普通高中录取，确需回户籍所在县市区参加高中录取的特殊考生，于通知报名截止时间之前，由学生和家长书面申请且作出承诺，经户籍所在县市区教育局同意，参加户籍所在县市区中考录取。中考报名后不再受理申请。      因故(外地转入、身体重大疾病休学等)未参加2021年宜昌市八年级地理、生物考试的应届毕业生，经所在县市区教育局审核同意，可以报名补考，成绩计入2022年中考总分。已参加过宜昌市以往地理、生物考试的考生，不得再报名参加2022年地理、生物考试。申请免考或缓考的考生按照相关学科考试办法执行。      往届初中、高中毕业生不参加中考报名、考试，可报考中职学校。      考生报名时需出示户口簿、身份证和初中学籍材料。(二)资格审查。      报名资格审查严格按照“谁主管、谁负责”的原则，以县市区为单位组织。具体由县市区教育局统筹安排、责任落实到人。      报名资格初审在初中学校进行，依据县市区教育局提供的国网学籍库进行审核。考生报名信息与国网学籍库不符的，应由考生本人填写《2022年宜昌市初中学业水平考试报名信息变更申请表》，经所在初中学校和县市区教育局审核批准后办理报名手续。      所有初中应届毕业生必须参加中考。严禁任何学校、任何组织以任何理由限制或阻止符合报名资格的考生报名参加考试，不得动员和组织学生提前结束学业离校。(三)报名办法。      全市统一使用“湖北省高中阶段学校招生管理信息系统”进行网上报名，各地教育考试机构严格按照《2022年宜昌市中考网上报名操作说明》指导各初中学校及学生、家长操作。二、考试组织(一)考试科目。      九年级考试科目为语文、数学、英语、物理和化学、道德与法治和历史、体育与健康、音乐、美术、信息技术、生命安全教育、心理健康教育;八年级考试科目为地理和生物。(二)考试方式。      语文、数学、道德与法治和历史、地理实行纸笔考试;物理和化学、生物实行纸笔考试和实验操作考试相结合的方式;英语实行纸笔考试和上机考试相结合的方式;体育与健康实行现场考试;音乐、美术、信息技术、生命安全教育、心理健康教育实行上机考试。(三)考试计分。      中考招生录取计分科目:语文、数学、英语、物理、化学、体育与健康、道德与法治、历史、地理、生物和学生综合素质评价，总分为680分。      九年级语文、数学卷面满分各为120分;英语满分120分，实行笔试(80分)与听力口语机考(40分)分开测试;物理和化学合卷考试，满分130分，其中卷面满分115分(物理70分、化学45分)，物理实验操作考试10分，化学实验操作考试5分按实际得分计入物理、化学学科总分;道德与法治和历史合卷考试，卷面满分200分(道德与法治100分、历史100分，分别计分)。      体育与健康考试满分50分，其中平时考核15分(七、八、九年级平时考核成绩各计5分，按三个学年度实际考核分数计入总分)、统一考试35分。      八年级地理和生物实行纸笔合卷考试，满分200分，其中卷面满分190分(地理100分、生物90分，分别计分)，生物实验操作考试10分按实际得分计入生物学科总分。      综合素质评价满分20分。所有考生皆应参加综合素质评价，评价结果记入学生中考成绩总分。      音乐、美术、信息技术、生命安全教育和心理健康教育各科卷面分值100分。(四)考试时间和时限。      语文、数学、英语、物理和化学、道德与法治和历史、地理和生物等九科纸笔考试时间为6月20-22日，英语听力口语考试时间为3月26日上午，体育与健康考试和实验操作考试安排在4、5月，五科机考统一安排在5月14日-20日完成。      九年级中考科目考试时间具体安排:16月20日，语文9:00-11:30;物理和化学14:30-17:00。26月21日，英语9:00-10:30;道德与法治和历史14:30-16:00。36月22日，数学9:00-11:00;八年级地理和生物纸笔考试14:30-16:00。      语文考试时限为150分钟;数学考试时限为120分钟;英语笔试考试时限为90分钟，英语听力口语考试时限为30分钟;物理和化学纸笔合卷考试时限为150分钟，理化实验操作考试时限合计30分钟;道德与法治和历史纸笔合卷考试时限为90分钟;地理和生物纸笔合卷考试时限为90分钟，生物实验操作考试时限为20分钟;五科机考考试时限为75分钟，考生考完提交后即可离场。      体育与健康考试和理化生实验操作考试由市教育招考办统筹组织安排于4月底完成;综合素质评价工作于5月底完成。(五)成绩呈现。      语文、数学、英语、物理和化学、体育与健康等学科成绩以原始分数呈现。生物、地理、道德与法治、历史以等级呈现(按80分及以上、70—79分、60—69分、59分及以下分为A、B、C、D四个等级呈现)，四个等级分别对应30分、25分、20分、10分，计入中考总分。      音乐、美术、信息技术、生命安全教育和心理健康教育以等级呈现(按80分及以上、70—79分、60—69分、59分及以下分为A、B、C、D四个等级呈现)成绩不计入中考总分。(六)考试管理。      考试管理工作实行考区负责制，各县市区要成立中考考区委员会，由当地政府分管负责人任考区主任，教育、纪检监察、卫健、公安、保密等部门为成员，统筹中考各项工作。县市区教育考试机构负责考试组织工作。      城区各区(不含夷陵区)体育与健康考试由市教育局集中统一组织考试，考场设在三峡中专，考试项目、标准、办法等其他不变，具体考务实施办法另行下发。县市(含夷陵区)体育与健康考试由本地教育局组织考试。      完成了中考标准化考点建设的考点学校，经市、县两级教育考试机构批准，五科机考可由考点学校组织实施，市、县两级教育考试机构加强网上巡考。(七)成绩公布。      全市统一在网上公布考试成绩，考生可通过宜昌市教育局网站和宜昌教育招考信息网查询考试成绩。城区考生总分前300名、县市(含夷陵区)考生总分前100名成绩以“A”呈现，不公布和查询考生具体分数，其他以原始分数呈现。任何单位或个人不得向外提供考生成绩。考生可在规定时间内申请复查卷面分。由学校统一组织登记，县市区教育考试机构汇总，报市教育招考办办理。(八)自主招生。      今年继续在市人文艺术高中、市科技高中、市外国语高中三所特色高中开展自主招生，面向全市提前招收具有学科特长、特殊天赋或才能的学生。由各相关学校制定自主招生简章和培养方案，报市教育局审批后实施。三、考试建档      建立考生纸质和电子档案，档案由初中学校建立，纸质档案袋由市教育局统一印制，考生档案在考生志愿填报结束后上交。纸质档案主要包括:初中三年的关键性表现材料(限报三份)、初中毕业生报考登记表、国家学生体质健康标准登记卡、初中学段体检表、优录证明材料(加分项目除审批表外，还需提供相关证明材料复印件)，档案内容按目录顺序装订成册。电子档案主要包括:考生报名信息、志愿信息、成绩信息等。电子档案信息要与纸质材料的对应部分内容一致。四、志愿填报      统一实行网上填报志愿。志愿填报不再分普通高中学校和中职学校两类，实行普通高中学校和中职学校同批次填报。志愿由考生自主填报，严禁代填、代改志愿。志愿填报工作由县市区教育考试机构和初中学校组织实施，网上填报志愿的要求和操作办法另行发文。五、录取注册(一)招生。      高中阶段学校招生计划由省、市教育行政部门统一下达。初中起点五年制高职招生计划(“3+2”、五年一贯制)由市教育局审核后报省教育厅审批下达，省级示范高中及其他学校招生计划由市教育局统一下达。      普通高中招生计划包括统招生、分配生等，招生办法另行发文。普通高中实行属地招生，除经教育行政部门批准的可以面向全市招生的计划外，其他皆面向本地招生。民办高中可面向全市招生，录取名单报生源所在地教育局备案。中职学校经审批备案后可面向全省、全国招生。(二)录取。      市、县教育局分别组织网上录取，市教育局组织城区各区(不含夷陵区)普通高中学校录取、全市中职学校录取。高中阶段学校录取依据分数和志愿、从高分到低分按计划择优录取。城区和各县市(含夷陵区)教育局需划定普通高中录取资格线，并向社会公布。      高水平运动队、艺术类专业实行单独划线录取(除市人文艺术高中外，城区其他学校不得组织艺术类专业考试、录取)。录取通知书由招生学校发放。      中职学校应届生录取严格执行招生计划，网上录取名册是中职录取和注册学籍的唯一依据。往届生凭相关证件原件办理录取手续。中职录取办法另行发文。(三)注册。      高中阶段学校录取结果由市教育局上报省教育厅注册学籍。学生必须到学籍所在学校报到就读，任何学校不得擅自接收学籍不在本校的学生，在省教育厅学籍下达前不得办理学籍异动。

1:是按时间顺序写的 早晨的（明丽 ） 中午的（热烈 ） 黄昏的（明亮） 夜晚的（朦胧） 就像一道道瀑布，凭空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。 3:长江三峡西起重庆奉节的白帝城，东到湖北宜昌的南津关，是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称，全长192千米,是长江上最为奇秀壮丽的山水画廊

最佳答案每年都有变得，今年的试卷只有出卷人知道，如果是复习的，我有 一、看拼音写词语。（10%） jìng mì qī liáng méng lóng dé gāo wàng zhòng （ ） （ ） （ ） （ ） bào yuàn kuí wǔ juàn liàn qǐn bù ān xí （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择合适的音节、汉字或词语填空。（6%） 1、唱和（ ）（hé hè） 血（ ）液（xuè xiě） 刚劲（ ）（jìng jìn） 运载（ ）（zǎi zài） 2、 逸 毅 意 诣 谊 （ ）力 造（ ） 安（ ） 情（ ） 任（ ） 3、喜爱 热爱 挚爱 ①我们（ ）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。 ②他的作品洋溢着对祖国的（ ）之情。 ③印第安人（ ）雨后清风的气息。 三、把词语补充完整。（4%） （ ）（ ）大物 （ ）（ ）匆匆 （ ）（ ）峭壁 思潮（ ）（ ） 可见（ ）（ ） 自（ ）自（ ） （ ）（ ）可亲 （ ）至（ ）来 四、按要求写句子。（5%） 1、写一句描写大自然的诗句。 2、写一句爱国名言。 3、写一句有关环境保护的标语。 4、写一句真诚待人的名言警句。 五、按课文内容填空，并回答问题。（17% 8+8+2） 1、你好， 的山泉，你捧出一面明镜，是要我 吗？ 你好， 的溪流！你 着一首首小诗，是邀我与你 吗？你好， 的瀑布！你天生的 ， 的男高音多么有气势。 这几句话选自课文 ，是一组 句，采用了 的修辞手法，表达了作者与 2、詹天佑不怕困难，也不怕 ， 接受了任务，马上开始 。 哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把 ，哪里要把弯度改小，都要经过 ，进行 计算。詹天佑经常 工作人员，说 我们的工作首先要 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 请给第三句话加上标点符号，从这句话中，我们可以感受到詹天佑 的品质。 3、“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”这句话你是怎么理解的？ 六、仿写。（3%） 请以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句子，续写一个恰当的比喻句，使之构成一组排比句。 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是 。 七、阅读短文，回答问题。（14% 1+4+2+2+1+4） 拐弯处的回头 一天， 弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。 在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝告道：“别生气，大部分爸爸都这样。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的身影。 爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西让他回头……可当他走到拐弯处，就在侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。 虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有了一种想流泪的感觉。很久以前，我都在寻找一个代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。 1、本文记叙的主人公应该是（ ）。 A、弟弟 B、同学 C、爸爸 D、“我” 2、找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。 ①弟弟受伤后碰到爸爸时： ②爸爸自己走了以后： ③同学对他说完话以后： ④爸爸在拐弯处回头时： 3、第四自然段中“……好像不经意的回过头来，很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作，为什么“那动作却打动了在场的所有人”? 4、爸爸的爱和其他人的爱有何不同？请从文中找出一句话来说明。 5、文中最后一句话中的破折号起 的作用。 6、联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。 八、习作。（40%） 请你任选以下一个题目进行习作。 1、题目：与 为友 要求：①把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友…… ②语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数500字以上。 2、课文中那个摆书摊的年轻人，经常对“我”说：“别饿坏了那匹马”，目的是想让“我”能够心安理得地看书。在生活中，这种善意的谎言并不少。在你身上发生过这样的事情吗？你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗？请把这样的事写成一篇记叙文，题目自拟，字数不