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不是的,自主招生的面试资格每个学校的都不一样。我给你发一下山东大学的你参考一下2016年,山东大学(10422)自主招生拟定计划300人左右,开放涵盖4种类别的19个专业供考生报考。招生专业和计划如下: 尼山计划(文理兼招):哲学类5人、中国语言文学类10人、历史学类10人、考古学5人、外国语言文学类(英语专业)10人; 泰山计划(理工类):数学类20人、物理学类20人、化学类20人、药学类20人; 卓越计划(理工类):机械类20人、自动化类20人、材料类20人、软件工程20人; 蓝色硅谷计划(青岛校区):政治学类20人(文理兼招)、法学类20人(文理兼招)、生物科学类20人(理工类)、环境科学与工程类20人(理工类)、电子信息类20人(理工类)、计算机科学与技术20人(理工类)。 温馨提示:符合报名条件的考生只能从招生专业中选择一个报考。根据生源情况,总计划和各专业计划可适当调整。蓝色硅谷计划录取的考生需要在山东大学青岛校区学习。 哪些条件的考生可以报考? 品行端正、诚实守信、遵纪守法,学科特长突出、具备创新潜质,符合2016年全国普通高等学校统一招生考试报名条件的高中毕业生都可报考,对应届生与往届生我校不做要求。高中阶段参加以下竞赛活动获奖者或符合下列条件者择优初审通过:类型 报名条件 对应报考专业(只能报考一个)作文及英语大赛 全国新概念作文大赛二等奖及以上获得者 哲学类、中国语言文学类、历史学类、考古学、政治学类、法学类全国中小学生创新作文大赛全国总决赛二等奖及以上获奖者 全国创新英语大赛全国优胜者一等奖及以上获得者 外国语言文学类(英语专业)全国中学生英语能力竞赛全国一等奖及以上获得者学科奥林匹克竞赛 全国高中数学联赛(省级赛区)二等奖及以上获得者 数学类、物理学类、化学类、生物科学类、药学类、机械类、材料类、自动化类、软件工程、环境科学与工程类、电子信息类、计算机科学与技术全国中学生物理竞赛(省级赛区) 二等奖及以上获得者 物理学类、化学类、生物科学类、药学类、机械类、材料类、自动化类、软件工程、环境科学与工程类、电子信息类、计算机科学与技术中国化学奥林匹克(初赛)二等奖及以上获得者 化学类、生物科学类、药学类、材料类、环境科学与工程类全国中学生生物学联赛二等奖及以上获得者 生物科学类、药学类、环境科学与工程类全国青少年信息学奥林匹克联赛二等奖及以上获得者 机械类、材料类、自动化类、软件工程、电子信息类、计算机科学与技术科技及创新大赛 全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)三等奖及以上获得者 机械类、材料类、自动化类、软件工程、电子信息类、计算机科学与技术、生物科学类、环境科学与工程类“明天小小科学家”奖励活动三等奖及以上获得者 机械类、材料类、自动化类、软件工程、电子信息类、计算机科学与技术全国中小学电脑制作活动三等奖及以上获得者 机械类、材料类、自动化类、软件工程、电子信息类、计算机科学与技术中国青少年机器人竞赛二等奖及以上获得者 机械类、材料类、自动化类、软件工程、电子信息类、计算机科学与技术国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖者 机械类、材料类、自动化类、软件工程、电子信息类、计算机科学与技术、环境科学与工程类其他 以第一作者身份获得与报名学科相关的国家发明专利授权 与发明专利相关的专业参加国内外高校或科研机构组织的相关专业系列学习实践活动并取得优异成绩者 与学习实践活动相关的专业以独立或第一作者在省级以上刊物发表与申请专业相关的高质量作品、学术论文或正式出版专著者 与发表作品、论文或专著相关的专业其他具有突出创新潜质且中学提供相关证明材料者 与证明材料相关的专业(仅限于报考“蓝色硅谷计划”包含的专业) 小编提示:相应报考条件对应不同的报考专业,请考生务必根据自己的报考条件准确选择报考专业,否则会因不符合报名要求无法参加测试。我校在报名系统中只允许考生选择1到2个报名条件,若个别考生符合多于2个报名条件,请选择个人认为最有竞争力的2个条件。 山东大学对报考学校限制如何? 山东大学允许考生的报考学校总数不能超过3个,请考生根据自己的情况理性选择报考学校。报考我校时只允许选择我校1个专业。 时间安排如何? 参加我校自主招生大概需要以下几道程序,小编将具体的时间列举下,以免考生错过时间留下遗憾。 (1)网上报名:时间为2016年3月15日至31日,报名网址为“阳光高考特殊类型招生报名平台”(网址:),请考生按照报名系统要求认真填写相关信息。 (2)上传材料:考生须在3月31日前将报名申请材料电子扫描件上传至报名系统。材料包括:报名申请表、获奖证书及相关证明材料等。个别考生有不方便扫描上传的出版物原件(专著、作品集等)请寄(送)达我校招生办公室。 (3)测试时间:6月10日报到,11日测试。 小编提醒:高校自主考试时间都集中在6月中旬,我校的测试时间是6月11日一天,考生们一定要合理错开时间,保证能及时参加考试。 测试方式及内容情况? 初审合格的考生须到我校参加笔试和面试测试。根据报考专业和申请条件的不同,笔试形式分为学科命题作文、学科命题论文、学科特长笔试等;面试主要考察学科特长和综合素质,面试采用面对面专家考评的方式,考生不需要花费大量的时间准备,以免耽误高考复习。我校不推荐、不主张参加任何辅导机构。 资格确定及录取政策? 学校本着择优录取、宁缺勿滥的原则,由本科招生工作领导小组根据考生的测试综合成绩确定各专业资格考生名单(综合成绩=笔试*50%+面试*50%);各专业获得资格的考生中成绩特别优秀者(10%左右)给予A级资格,其他给予B级资格。高中阶段在全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛中获得省赛区一等奖及以上奖励的学生免笔试,直接参加我校组织的面试,面试优秀者可直接获得A级资格。 获得A级资格的考生,高考成绩(含全国性加分)达到当地本科一批控制线、B级资格考生高考成绩(含全国性加分)达到我校在考生所在省(市、区)模拟投档线(模拟投档线由生源地省级招办按照本科一批招生所有高校在该省(区、市)最终确定的投档比例测算生成)下20分(本科一批控制线上),我校同意录取。 专业分配原则:根据入选资格考生自主招生志愿、高考成绩总分、经公示的优惠分值、入选专业和学校模拟投档线决定录取与否。符合录取条件的考生,将根据其学科特长直接录取至相应专业。 小编提醒:对于高考总分不是750分的省份考生,降分幅度按照考生所在省份的考试总分与750分之比进行折算,并按照四舍五入的规则确定实际降分幅度。对于合并本科批次的省份,第一批次本科录取分数线按相关省级教育行政部门或招生考试机构确定的自主招生相应最低录取控制分数线执行。 学科奥林匹克竞赛证书的相关要求? 全国高中数学、物理、化学、生物、信息学联赛(省级赛区)二等奖及以上获得者因各省赛区证书样式各有不同,考生可结合主办单位进行初步鉴定,仅供参考。 全国高中数学联赛(省级赛区)二等奖及以上获得者,主办单位原则上是中国数学会;全国中学生物理竞赛(省级赛区)二等奖及以上获得者,主办单位原则上是中国物理学会;中国化学奥林匹克(初赛)二等奖及以上获得者,主办单位原则上是中国化学会;全国中学生生物学联赛二等奖及以上获得者,主办单位原则上是中国动物学会、中国植物学会;全国青少年信息学奥林匹克联赛二等奖及以上获得者,主办单位原则上是中国计算机学会。 小编提示:有些考生获得比如XX省XX学会主办的XX省高中XX竞赛(或联赛)的证书,一般是省级预赛证书,不属于省级赛区获奖之列。 全国中学生奥林匹克竞赛中获得省赛区一等奖考生有何特殊政策? 在全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛中获得省赛区一等奖及以上奖励的考生,可以免笔试直接参加我校组织的面试,面试优秀者可直接获得A级资格,享受本科一批控制线上录取的优惠政策。 自主招生报名材料中是否必须要有中学或专家的推荐信? 对于选择报名条件为“其他具有突出创新潜质且中学提供相关证明材料者”的考生,需由中学详细填写推荐意见、提供充分的证明材料,并由中学校长签名后提交。选择其他报名条件的考生,我校对中学和专家推荐不做要求,考生在报名时不是必须有中学或专家的推荐信。如考生有相关推荐,请考生按照报名系统中的要求,完成相关推荐程序;如考生无相关推荐,可在报名系统中直接跳过此步骤。 高中阶段写实性材料如何填写? 我校要求提交高中阶段各类课程修习情况及成绩、学业水平考试成绩、综合素质评价档案及其他反映学生理想信念、思想品德、诚实守信、遵纪守法等方面的写实性材料,该材料一般由中学填写并盖章确认。若中学确实无法提供相关写实性材料,请个人陈述说明相关情况。 自主招生考生能否转专业? 按照我校政策录取的自主招生考生入校后可以参加学校相关的转专业测试。 友情提示 (1)考生及中学须对提供材料的真实性负责,若发现虚假材料,我校将依据相关规定追究责任。材料做假后果很严重,务必要诚信哦。 (2)我校没有委托任何中介机构和个人进行招生录取和辅导等工作。骗子很多呢,牵扯缴费的大家要谨慎哦。 (3)本解读如有与教育部招生政策和招生简章不一致之处,以相关政策为准。 (4)招生咨询电话:0531-88364787。
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300分左右。高职扩招的考试评价方式跟刚刚结束的普通高考和之前的分类招生都不一样,它主要采取职业适应性测试或职业技能测试的方式进行,基本不考文化课,而且一般都是各扩招高校来组织,因此不存在考到300分得多少分才能考上的问题。而普通高考主要考察文化课成绩,因此会有分数线。分类招生也会适当考察文化课成绩,一般较低,全省统一划线,但确需达到一定的文化课成绩。扩展资料:职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校。职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级职业能力的职工和从业人员,职业高中分各种专业,而普通高中不分专业。职业高中对学生的要求是:具有能直接从事某一职业的技能知识、职业道德和操作技能;对于文化基础课,要具有相当于普通高中的水平。大部分是上世纪八十年代在改革中等教育结构的基础上由普通高中改建而成,培养目标与中等职业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入,学制3年,毕业后为“职高”学历,可以参加对口高考继续升学高等职业学校。
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