武汉民办中专学校有哪些专业好的女生

可以选择职业类（在校可申请大专学历）的烹饪技工学校去学习哦 学校不仅传授厨艺 教导各种菜系的制作方法，磨炼厨师的基本功，平常都是实践教学，还会传授很多饭店管理经验哦 毕业也会推荐就业可以学习中餐 西餐 西点专业哦 选择这些行业就业率高哦：烹饪专业毕业的学生，在学校一般是理论和实操相结合授课，实操大于理论，在学校动手实践能力得到了提升，更适合社会的发展。随着餐饮行业的突飞猛进，社会对烹饪人才需求量日益增大，供不应求。人们的观念与意识进一步提升，在饮食方面都注重营养。厨师人人都需要，走哪都不开，人总是要吃饭的，所以不用担心会失业。

你好!我是创新职业培训学校的我校课程设置实践性强，强调学员的动手操作能力。上课打破传统课堂模式，以案例贯穿教学，带领学生一起做企业要做的项目，让他们在学校就拥有实际的工作经验，确保学生就业面宽广走出校门后轻松就业。]我的推荐,女生可以文秘(文员,秘书),平面设计师,服装设计\打版,鞋业设计\开版;相对课程我校教学模式介绍:我校根据学员的接受能力安排课程,实行一对一教学(一个老师对一个学生进行教学),教完一课都会让学员动手做相应的练习来确定学员是否学到这一课程的技术,如果哪有不懂老师将再进行讲解直至会为止我校维修方面本身有出售电脑和维修电脑,学习维修的学员能在现场学很多实践性的东西,服装会教到学员制作自己设计的衣服鞋业也是教到学员制作自己设计的鞋子走出校门我校鞋业有自己的一条流水线我校有推荐就业,也有一年制大专就业班,报名就签就业合同(函授)学习时间看个人接受能力来定,包学到会,收费按专业一次性收取,学习期间不收任何费用(不含住宿费)在我校住宿的学员一个月交100元(可按学校约的学时一次费交清),水电费学校自己出若学习时间大于学校约时,学员可继续在学校学习,学校不再收取任何费用(包含一次费交清的住宿费) 服装设计、打板；鞋业设计、开版是永远不会受年龄限制的。你工作时间越长工资越高

享誉商界的武汉市第一商业学校，是一所专门培养现代商人的公办全日制国家级重点普通中专学校和国家级示范中等职业学校，武汉市人民政府命名为“武汉市职业技能实训基地”。被评为全国教育系统先进集体、武汉市文明单位和武汉市 “群众满意学校”。学校通过ISO9000国际质量管理体系认证。学校位于武汉市商业、金融中心的汉口江汉北路，毗邻小南湖公园，其闹中取静、交通便利的区位优势和浓郁的商业氛围，是培养现代商人素养的绝佳环境。在五十年办学历程中，学校始终坚持面向商业、金融、电信、互联网、物流、酒店等现代服务业，开设市场营销、电子商务、电脑美术、会计、现代物流、中西餐烹饪、商务助理、酒店管理、美容美发、眼视光与配镜、城市轨道交通运营管理等应用型专业,持续为各类大型现代服务企业输送了大批“诚信、尚礼、精明、实干”的现代商业人才，被誉为武汉商界“黄埔军校”。学校秉持“质量立校，文化塑魂”的办学理念，紧跟新技术革命步伐，以建设现代高水平职业学校为目标，打造基于移动互联网平台的信息化校园、智能化学习的优越环境。不断创新人才培养模式，通过学分制、订单培养、工学交替、现代学徒制交互融合和大师、名师、专家、劳模等亲授成才秘笈，着力培养走在时代前列的实用型高技能现代商业人才。

适合女生在技校学的专业仅供大家参考。护理专业培养目标：高级护理专业主要培养掌握基础医学、临床医学和社会医学等理论知识和技能操作，具有从事临床护理、社区护理和护理管理工作能力以及护理学师资的高级护理人才。就业方向：临床护理：代表性岗位：护士、护士长；主要从事各大、中、小型医院临床护理工作，以及各大医院的导诊。保健护理:代表性岗位：校医、护工；主要在各大、中、小学校医务室、养老机构、社区接到担任预防保健、护理管理工作。护理师：育婴师、私人家庭护理师；主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作或者从事家庭的老人护理及保健工作。现代服务培养目标：现代服务专业主要培养掌握会展服务，餐饮服务，铁路地勤、票务以及航空地勤票务能力的人才。就业方向：酒店前厅管理：代表性岗位：前厅服务员、大堂经理；主要从事酒店前厅接待服务，酒店管理工作。餐饮管理：代表性岗位：餐饮部经理、餐饮服务人员；主要从事餐饮机构的管理与接待服务。铁路方向：代表性岗位：铁路地勤、铁路票务；主要从事铁路票务人员与接待服务工作。航空方向：代表性岗位：空中服务、航空地勤、航空票务；主要从事航空票务人员与接待服务工作。艺术设计培养目标：培养能熟练运用计算机进行艺术设计与创作，能在艺术设计部门、城市环境规划部门、广告公司、新闻媒体、学校等部门从事视觉传达设计、数字艺术设计、室内外展览展示设计、网页设计、环境艺术设计、建筑艺术设计、网络媒体艺术设计等工作的高技能人才。就业方向：出版社、杂志社、报社、新闻、传媒公司设计部、电视台、摄影公司。 装潢装饰公司、设计院、房地产等行业的设计、技术与管理工作，主要担任图纸绘制员、三维建筑表现设计师、室内装潢设计师，室内效果表现设计师，施工监理，设计方案策划设计师等等。学前教育培养目标：培养掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。就业方向：学前外语、幼儿音乐、幼儿舞蹈、美术设计与玩具开发、幼儿园组织与管理等。