武汉大中专院校招聘信息官网公示公告

一则武汉大学辅导员招聘录取公示引起了热议，因为录取名单上的新晋辅导员学历清一色的名校硕博士，甚至还有海归的名校博士。一、高校辅导员不是普通工作很长一段时间，大多数本科生还是优先选择工作或者考研，只有个别实在找不到合适工作的本科生会在毕业后当辅导员。因为很多学校有政策，辅导员可以免试读本校的在职研究生。如今，在职研究生政策改革了， 辅导员也成了香饽饽，引得无数名校博士追捧。辅导员是我国高校特有的岗位。在很长一段时期内，辅导员的身份非常尴尬：是教师但不教学，是干部但没待遇。2017 年 9 月， 教育部出台《普通高等学校辅导员队伍建设规定》在明确辅导员职责和地位的同时，也强调了高校辅导员的职业发展。文件划定了专职辅导员职务和职级的「双线」晋升通路，制订了专门的激励机制，并且为辅导员单独设立考核标准和培训项目，要求省级教育部和高校每年都要抽调一批优秀的辅导员出国交流学习。至于人员配比，文件也进行了明晰的规定：高校辅导员按 1：200 的师生比例配备。二、高校辅导员的福利待遇怎么样呢？有了教育部的规定，辅导员职业的吸引力大增，与科研教学岗比起来，辅导员岗简直不要太好。现在很多高校的专职科研岗，博士毕业签五六年「非升即走」的合同，最后能「升」的不到两成，编制非常难拿。如果做辅导员的话，只要聘期内没犯较大错误，基本都能顺利入编。高校辅导员有「五险一金」早已是标配，餐补、交通补贴等各项补贴也几乎应有尽有，教师公寓、家属就业、孩子上学的问题也都能解决。一位高校任职两年的辅导员发帖称，自己每月到手的工资过万，还有各项补贴超过两千，此外还有绩效奖金每年至少 3 万。三、博士的培养一名博士的养成，占用并耗费不少优质的教育资源。当利用大量优质教育资源培养出的博士去从事了与自身专业无关的辅导员，是否是教育资源的一种浪费？这种质疑也频频出现相关的讨论中，说到底，这背后是对博士培养制度的发问与反思。未来博士生的扩招，应与实际需求相匹配。当这种结构的调整与社会需求结构匹配度日趋接近，自然可以减少讨论中所提到的优质教育资源的浪费。目前大量的研究生培养，往往是基于自身学科发展的需要甚至就是写论文的需要进行简单复制，离实际需求太远，这一问题亟待解决。

关于武汉大学辅导员招聘录取公示引起社会热议一事，我觉得这本来就是武汉大学自己的事情，武汉大学招聘录取的方式也是经过研究和讨论的，不应该有这么多人有意见。

事考难关步步逼近扫码进群开启征程扫码加入中公2022事业单位备考群 ↓↓↓小编在这段期间遇到了很多考生，他们对于事业单位公告考试明细了解都不够透彻，甚至好多人都不知道公告该看什么，从哪看公告。那么今天小编就给大家总结一下：当事业单位发布公告后，我们究竟要了解公告中的那些内容！？A报名时间当我们在拿到事业单位发布的招聘公告时，首先我们要确定的就是报名时间。根据报名时间我们可以及时的搜集我们的个人信息，合理规划我们的复习阶段。因为一般进入报名期也就意味着考试时间离我们不远了。B考试科目在确定了考试时间后，我们就要寻找本次招聘的重点了：考试科目。因为对于不同公告来说，各自的事业单位对于招聘人才有不同的要求，所以在考察内容方面也会有不同。对于在备考的朋友来说，可以先参考往年的考试内容进行前期准备因为每年考试科目基本是不会变的。大家在备考的时候只要抓住考试科目进行全面系统的复习即可~C笔试时间对于所有人来说笔试时间乃是招聘公告中的C位了。公告中所有的内容你都可以不看，但是唯有笔试时间你是万万得看的，因为就是这个招聘要求决定了你的命运。只有确定了笔试时间你猜能知道自己究竟差多少，该怎么去准备，还有多少准备时间。所以一定不要忘了定位笔试时间！！！D报名网站当我们确定了以上考试内容后，紧接着就是要记录下来报名网站。每年都有好多考生，因为决定报考的很匆忙，以至于连报名网站都不知道在哪儿，所以当你知道自己的报名时间后切记要保存报名网站，防止报名着急找不到~E岗位表岗位表一般都位于整篇公告的最末端的附件，大家可以通过这部分内容了解到招聘单位、招聘岗位、招聘人数、学历要求、经验要求、以及是否有应往届的报考限制等。这些内容在表中都会注明，仔细阅读即可。以上五条，是在各地市 发布公告后第一时间要了解的内容。还有一点是额外需了解内容是： 事业单位咨询电话。这个一般就在公告的文末或职位表中，方便有问题或者不清楚自己是否符合报考条件的朋友打电话咨询，也是事业单位的贴心小

地区教师招聘都会写明招聘性质的，注意看公告就知道了。

在武汉大学辅导员招聘录取公示上，我们可以清晰的看到这些辅导员大多是毕业于名校的硕士和博士。名校涉及北大、清华、人大、交大、南大，甚至还有哥伦比亚大学。硕士与博士的学历，也更是让我们看到了武汉大学在录取辅导员时的高门槛以及高标准要求。一件事情的发生，如果能够引起某些人的共鸣，便会在网络上迅速发酵。武汉大学辅导员的招聘录取名单公示之后，很多网友也参与了讨论。有些人认为：武汉大学本来就是一个很好的大学，好大学当然需要好老师来管理和教育，这是无可非议的。而有些人却从中指责这些辅导员们有浪费教育资源的嫌疑，尤其是任职辅导员时，所教的课程却与他们在读研与读博时的专业学习没有任何关联。那么我认为两批网友的观点都是正确的，他们站在了不同的角度，理智的对辅导员的学历进行了讨论。下面我就网友的观点，进一步引申自己的观点。看到武汉大学辅导员的标配，说实话，同样身为大学生的我，心里是十分羡慕的。如果走在校园中，名校毕业的老师随处可见，也会在一定程度上提高我的自豪感，激起自己对母校的信任和感激之情。北大、清华和哥伦比亚从这些名校里毕业的学生，一定有他们的过人之处。而这些过人之处也很有可能会体现在他们的教学上，对待学术的严谨以及有超高的逻辑思维能力去分析一些事物，便可以让学生以他们为榜样，从而树立好好学习的念头。然而不可质疑的是—我们的确也能够在高配的标准下发现一些弊端。正如有些网友提到，这些任职于武汉大学的辅导员们在名校里读研甚至于读博，花费了这么多的时间在相关的专业里进行研究和学习，早就应该对他们了解的专业十分擅长。选择去大学当辅导员，辅导员的主要任务却是管理学生，而在教学方面，学校也不一定给这些辅导员们分配他们在读博或者读研时所涉及的有关专业。专业匹配的教学是十分难见的。所以当专业与教学内容不对口时，我们就不能够以偏概全的去承认这些辅导员们有很高的教学水平。而一旦碰上两者不对口的情况，那么辅导员们在大学校园里学习过了这么多知识就不能够发挥它们本质的作用。